建设进度与绩效考核指标范文.docx
《建设进度与绩效考核指标范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建设进度与绩效考核指标范文.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
建设进度与绩效考核指标范文
精心打造
建设进度与绩效考核指标
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
成立电子商务专业校企合作预期目标:
开展电子商务专业校企合
建设专业委员会作建设委员会工作验收要点:
验收要点:
1.聘请软岛科技有限公司等5个企业
1.审定电子商务专业人才培养方
1.建立电子商
务专业校企合
作建设委员会
代表参与电子商务专业校企合作建
设委员会。
案、课程建设方案、教材建设方
案、师资培养方案、职业技能鉴
2.审定电子商务专业人才培养方案、
课程建设方案、教材建设方案、师
资培养方案、职业技能鉴定计划、
实训基地建设方案;
定计划、实训基地建设方案;
2.召开2次以上校企合作研讨会,
由专业带头人向专家进行半年专
业运行情况汇报;
3.召开2次以上校企合作研讨会,由
专业带头人向专家进行半年专业运
行情况汇报。
3.开展专业教师每学期到企业现场
1次,主动上门听取专家指导,召
开毕业生座谈会,了解企业发展
专业校
企合
作、工
学结合
运行机
制建设
2.建立健全校
企合作专业建
设委员会运行
长效机制
预期目标:
开展校企合作专业建设委员
会运行长效机制调研。
验收要点:
1.完善校企合作专业建设委员会运行
工作标准;
2.完善校企专业共建、“订单”培养
管理办法;会运行工作标准;
动态。
预期目标:
建立校企合作专业建设委
员会运行长效机制。
验收要点:
1.继续完善校企合作专业建设委员
会运行管理办法;
2.继续完善校企合作专业建设委员
3.建立工学结合运行管理机制。
3.继续完善工学结合运行管理机
制。
预期目标:
开展工学结合运行管理机预期目标:
进一步开展工学结合运行
制。
管理机制。
验收要点:
验收要点:
3.建立工学结
合运行管理机
1.修订学生顶岗实习管理标准;
2.修订兼职教师管理标准;
3.制定职业技能鉴定管理标准;
1.继续开展企业联合办学、联合育
人、联合就业和联合发展的新途
径和新方法;实现毕业生顶岗实
制
4.制定教师工程实践管理办法;
习达半年以上;
5.与1个企业签订长期合作协议。
2.与1个企业签订长期合作协议。
3.力争新增1家企业签订订单培养
协议。
未来1
精心打造
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
开展职业素养与能力标准调预期目标:
确立本专业职业素养与能
研,初步形成本专业职业素养与能力标力标准;形成第三方评价在人才培养
准;实现第三方评价在人才培养中的过中的过程化、常态化。
程化、常态化。
验收要点:
验收要点:
1.完善本专业职业素养与能力标准;
4.职业素养与
能力评价机制
体系
1.收集在校生意见反馈;
2.开展毕业生职业素养与能力跟踪调
查;
2.形成职业素养与能力评价机制体
系;
3.行业参与专业核心课程成绩评定;
4.开展毕业生职业素养与能力跟踪调
3.收集用人单位人才培养质量反馈;
查。
4.初步形成专业职业素养与能力标准
5.完善第三方评价机制。
调研报告;
5.建立第三方评价机制。
预期目标:
开发电子商务专业人才培养预期目标:
构建具有职业教育特色的
方案,探索具有职业教育特色的教学模
教学模式,实施电子商务人才培养方
式及考核模式。
案,优化课程体系。
验收要点:
验收要点:
1.通过行业调研分析职业岗位群;岗1.分析行业反馈信息,优化课程体
位工作任务、岗位工作职责分析;.
系和教学内容;
职业能力、职业素质分析;2.实施“学做一体”的教学模式;
1.人才培养模2.构建“校企共育、双证融通”的人
3.完成校级及以上教研课题2项;
式与课程体系才培养模式;4.公开发表教研论文2篇;改革
3.完成电子商务专业人才培养方案,
5.半年以上顶岗实习学生比例达重构核心课程体系;100%;
4.在专业核心课程中实施以能力为核
人才6.实现学生职业认证通过率达95%以
培养心的过程化多元化考核方式;
上;
5.校企企合作完成9门专业核心课程
模式7.与一个企业合作“订单式”培养。
与标准。
6.实现学生职业认证通过率达90%以课程
体系上。
建设
预期目标:
启动8门电子商务专业优质预期目标:
完成8门电子商务专业优
核心课程建设。
质核心课程建设任务
验收要点:
验收要点。
1.制定《电子商务基础与实务》、《网1.完成《电子商务基础与实务》、《网
络营销》等8门优质核心课程标准;络营销》等8门核心课程“电子教案、
2.优质核心课程2.根据职业能力分析,优化教学内容;
讲义、学习指导、实验实训指导书、
建设网络课件、教学录像、试题库、试卷
3.2.开发《电子商务基础与实务》、
《网络营销》等8门核心课程“电
库”等教学资源开发;
子教案、讲义、学习指导、实验实
2.《网页设计》建成市级精品课程。
训指导书、网络课件、教学录像、
《电子商务基础与实作》等7门课程
试题库、试卷库”等教学资源,完建成校级精品课程。
成70%工作量。
未来2
精心打造
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
启动电子商务专业3本特色预期目标:
完成电子商务专业3本一
教材建设。
体化教材建设。
验收要点:
验收要点:
3.教材建设
1.制定《电子商务基础与实务》、《电
子商务物流管理》、《网页设计》
1.完成《电子商务基础与实务》、
《电子商务物流管理》、《网页
等3本一体化方教材编编写方案;设计》等3本一体化方教材;
2.编写3本教材提纲。
2.公开出版3本一体化教材。
预期目标:
专业带头人培训提高。
预期目标:
培养2名专业带头人。
验收要点:
验收要点:
1.专业带头人
1.参加专业调查研究;
2.主持专业人才培养调研报告编写;
3.参与国内外学术交流、进修和研修2
次/人;
4.公开发表论文至少1篇/人;
5.培养企业专业带头人1名;
6.参加企业生产实践不少于1个月。
1.主持编写专业人才培养方案;
2.主持编写专业建设年度报告;
3.主持课程体系调整与优化;
4.参加国内外学术交流、进修和研修
2次/人;
5.公开发表论文至少1篇/人;
6.参加企业生产实践不少于1个月。
师资
预期目标:
培养2名骨干教师。
预期目标:
培养2名骨干教师。
队伍
验收要点:
验收要点:
建设
1.主持或参与实训基地建设1项/人;1.主持或参与实训基地建设1项/
2.主持或参与优质核心课程建设1门/
人;
人;
2.主持或参与优质核心课程建设1
3.主持或参与校级以上教研或科研课门/人;
2.骨干教师题1项/人;3.主持或参与校级以上教研或科研
4.参与国内学术交流、进修和研修1课题1项/人;
次/人;4.参与国内学术交流、进修和研修1
5.发表论文1篇/人以上;次/人;
6.每年1/3专业教师参加企业生产实5.发表论文1篇/人以上;践不少于1个月。
6.每年1/3专业教师参加企业生产实
践不少于1个月。
预期目标:
培养“双师”素质教师2名。
预期目标:
培养“双师”素质教师1
双师”素质教师达到8名,达总教师数名。
“双师”素质教师达到9名,达
的80%。
总教师数的90%。
验收要点:
验收要点:
师资
队伍
建设
3.“双师”素质
教师
1.指导学生生产性实训;
2.安排2名教师到企业参加生产实践
1个月;
1.指导学生生产性实训;
2.安排2名教师到企业实践1个月;
3.2名教师获职业技能鉴定考评员
3.参与职业技能鉴定工作;
证书,
4.安排1名教师到企业实践1个月;
5.参与企业员工培训、技术服务。
未来3
精心打造
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
新增兼职教师2名,兼职教师预期目标:
新增兼职教师3名,兼职教
达到7名。
师达到10名。
验收要点:
验收要点:
1.指导学生生产性实训,顶岗实习;1.指导学生生产性实训、顶岗实习;
4.兼职教师2.参与专业建设、课程建设、教材建2.参与专业建设、课程建设、教材
设与专业课程教学;建设;
3.承担专业课程教学60学时/(人期)3.参与教研与科研;
以上;
4.承担专业课程教学60学时/(人
期)以上。
预期目标:
启动电子商务运营仿真实训
预期目标:
完成电子商务运营仿真实
室建设工作。
训室建设。
验收要点:
验收要点:
1.电子商务运营仿真实训室建设调1.电子商务实训中心投入使用;
研;
2.编写实验实训指导书;
2.制定电子商务运营仿真实训室建3.开发实训应用项目;
设方案;
4.开展电子商务B2B、B2C、C2C
1.新建电子商
务运营仿真实
训室
3.完成实训中心建设80%。
应用实训;网络营销、电子商务
物流管理、电子商务客户关系管
理、电子支付、电子商务技能实
训和电子商务竞赛训练。
5.新增综合性、生产性及创新性项目
72个;
实验
6.使《市场营销》、《旅游管理》、《酒
店管理》和《物流管理》等专业700
学生受益。
实训
条件预期目标:
启动电子商务创业实习中心预期目标:
建成集教学实验、课程设计、
建设技能培训与技术服务为一体,具有100
建设工作。
验收要点:
个工位、设备先进的新增100个工位的1.电子商务创业实习中心建设调研;
电子商务创业实习中心。
2.制定电子商务创业实习中心建设
方案;
3.完成实训中心建设80%.
验收要点:
1.完成电子商务创业实习中心建
设;
2.新建电子商
2.电子商务创业实习中心投入使用务创业实习中
3.编写实验实训指导书;
心4.建立“校中厂“运营模式机制。
5.开展实体商城与网上B2C商城的
合作经营,提供网上购物、物流配送。
6.新增综合性、生产性及创新性项目
72个;
7.使《市场营销》、《旅游管理》、《酒
店管理》和《物流管理》等专业700
学生受益。
未来4
精心打造
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
完成商务活动实训室建设
工作。
1.完成商务活动实训室建设;
2.商务活动实训室投入使用
预期目标:
启动商务活动实训室建设工
3.编写实验实训指导书
作。
4.开发实训应用项目;
3.新建商务活
动实训室
验收要点:
1.商务活动实训室建设调研;
2.制定商务活动实训室建设方案。
5.开展务形象塑造、商务谈判、商
务会议组织、客户接待、营销活动、
商贸服务等公共关系活动训练和职业
3.完成商务活动实训室建设80%.
基本行为礼仪训练;
6.新增综合性、生产性及创新性项
目72个;
7.使《市场营销》、《旅游管理》、《酒
店管理》和《物流管理》等专业700
学生受益。
预期目标:
校企共建实训基地,新增企预期目标:
校企共建实训基地,新增业实训基地3个。
企业实训基地3个。
4.校外实训基
验收要点:
验收要点:
地建设
1.与3个企业鉴定校企合作协议
2.学生在校外实训基地进行专业实
习。
1.与3个企业鉴定校企合作协议
2.学生在校外实训基地专业实习。
预期目标:
制定实训基地运行管理制度预期目标:
修订、完善实训基地运行
和实践教学管理标准。
管理制度和实践教学管理标准。
验收要点:
验收要点:
1.制定实训基地管理标准.
5.实训基地内1.完善开放性实训基地管理机制;
涵建设
2.制定学生顶岗实习管理标准;
3.初步建立开放性实训基地管理机
制;
2.完成顶岗实习动态管理软件系统
开发并投入使用。
4.开发顶岗实习动态管理软件系统。
1.硬件平台环
境建设
预期目标:
完成资源库硬件环境建设。
验收要点:
1.资源库硬件采购、安装和调试。
预期目标:
进行资源库软件平台建设。
预期目标:
完成资源库软件平台建设。
验收要点:
验收要点
专业
2.软件平台环
1.完成“专业资源库管理系统”开发
工作量80%;
1.完成“专业资源库管理系统”开
发工作并投入使用;
资源
共享
平台
建设
境建设
2.完成“职业技能鉴定培训系统”开
发工作量80%;
3.完成“计算机公共基础学习平
台”升级。
预期目标:
资源库网络教学资源开发。
2.“计算机公共基础学习平台”投
入使用;
3.完成“职业技能鉴定培训系统”
开发工作并投入使用。
预期目标:
资源库网络教学资源开发。
验收要点:
验收要点:
3.资源库网络1.完成8门优质核心课程70%网络教2.完成8门优质核心课程网络教学
学资源开发和上传。
资源开发和上传。
教学资源开发
预期目标:
开展培训服务。
预期目标:
继续开展培训服务。
1.培训服务
验收要点:
1.开展职业资格谁培训1000人日;
验收要点:
1.开展职业资格谁培训1000人日;
2.开展计算机技能培训1000人日。
2.开展计算机技能培训1000人日。
未来5
精心打造
专业名称电子商务建设负责人胡勇曹崇明
建设内容2012年绩效指标2013绩效指标
预期目标:
开展信息技术服务服务。
预期目标:
开展信息技术服务服务。
社会
验收要点:
验收要点:
服务
能力
建设2.技术服务
1.支援中职学校计算机网站或网络建
设1项;
2.支援中职学校开展专业建设和课程
1.支援中职学校计算机网站或网络
建设1项;
2.支援中职学校开展专业建设和课
建设及实训基地建设1项。
程建设及实训基地建设1项。
3.
预期目标:
开展支援1-2所中职学校。
预期目标:
继续开展支援1-2所中职
验收要点:
学校。
1.开展教学及实训服务;
验收要点:
3.对口支援
2.开展信息新技术讲座2次;
3.开展教学交流2次;
1.开展教学服务;
2.开展信息新技术讲座2次;
4.开展中职教师培养2人;3.开展教学交流2次;
5.提供教学资源支援与共享。
4.开展中职教师培养2人;
5.提供教学资源支援与共享。
未来6