《牛津初中英语》知识点与中考试题链接.docx
《《牛津初中英语》知识点与中考试题链接.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《牛津初中英语》知识点与中考试题链接.docx(63页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
《牛津初中英语》知识点与中考试题链接
译林版《牛津初中英语》知识点与中考试题链接
1.[课本知识点]
Goodnight.(译林版《牛津初中英语》
7A[中考试题链接]—John,it's10p.m.It'stimetogotobednow.(2008年江苏省徐州市—21)
—OK.______,Mum!
A.goodmorningB.goodafternoonC.goodeveningD.goodnight
[分析点评]本题主要考查goodnight(晚安!
)的用法。
注意Goodevening.与Goodnight.的用法区别。
前者用于晚上见面时。
即“晚上好!
”;后者用于晚上告别时,即晚安!
答案为D。
2.[课本知识点]Sheworkshard.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p8))
[中考试题链接]Marypassedherexaminationbecauseshestudiedvery__________(努力).(2008年江苏省徐州市—71)
[分析点评]本题主要考查副词hard作“努力地”解时的用法。
答案为hard。
3.[课本知识点]Sheisgoodatswimming.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p8))
[中考试题链接]她擅长烹饪。
(2008年江苏省苏州市—66)
[分析点评]本题主要考查短语begoodat(擅长)的用法,其后接名词、代词或v-ing形式。
答案为Sheisgoodatcooking.
4.[课本知识点]Catseatfish.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p12))
[中考试题链接]Comeovertomyhousethiseveningandenjoythefresh________(鱼肉).(2008年江苏省南京市—62)
[分析点评]本题主要考查“鱼肉”(fish)用作不可数名词。
答案为fish。
5.[课本知识点]ThemoreEnglishyouspeakinclass,thefasteryouwilllearn.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p18))
[中考试题链接]The__________(high)youclimb,themorebeautifulviewyouwillsee.(2008年江苏省徐州市—67)
[分析点评]本题主要考查“The+形容词(副词)比较级,the+形容词(副词)比较级.”用于表示“越……越……”。
答案为higher。
6.[课本知识点]Doyouknowallyournewfriendswellnow?
(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p21))
[中考试题链接]Ihadtobuy________thesebooksbecauseIdidn'tknowwhichonewasthebest.
A.allB.noneC.bothD.neither(2008年江苏省盐城市—28)
[分析点评]本题主要考查all用法。
all意思是“(两者以上)所有的”,可用于形容词性物主代词,these,those和the等之前。
答案为A。
7.[课本知识点]Danniel:
Yes,MilliegoestotheReadingClub.
Mother:
Yournewfriendssoundgreat!
(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p21))
[中考试题链接]
(1).—DoyouliketheEnglishsongBigBigWorld?
—Yes.It___________verybeautiful.
A.feelsB.hearsC.listensD.sounds(2008年江苏省宿迁市—12)
[分析点评]本题主要考查sound作连系动词解时,意思是“听起来”,后接形容词作表语。
需要注意的是:
在表示和“听”有关系的三个动词hear,listen(to)和sound中,只有sound可以作连系动词。
答案为D。
(2).Thegirl'svoicesounds________.Maybeshecanbecomeagoodsingerwhenshegrowsup.
A.sweetB.sweetlyC.beautifully(2008年江苏省淮安市—27)
[分析点评]答案为A。
8.[课本知识点]MrWuisourteacher.HeteachesusEnglish.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p30))
[中考试题链接]MrsWanghastaught_______geographyfortwoyearsandsheteachesverywell.
A.ourB.weC.usD.ours(2008年江苏省镇江市—22)
[分析点评]本题主要考查动词teach需接双宾语及人称代词宾格作宾语。
答案为C。
9.[课本知识点]WedonotcelebrateitintheUSAbutwecelebrateHalloween.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p40))
[中考试题链接]ManypeoplegatheredatTaiMiaoto________(庆祝)the100-daycountdown(倒计时)totheBeijingOlympicGamesontheeveningofApril30.(2008年江苏省苏州市—62)
[分析点评]本题主要考查动词celebrate的拼写及用法。
答案为celebrate。
10.[课本知识点]Theholidaystartson15thJuly.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p45)
[中考试题链接]
(1).________May27th,2008,millionsofpeoplewatchedtheBeijingOlympicTorchRelayinNanjing.
A.OnB.InC.AtD.For(2008年江苏省南京市—22)
[分析点评]本题主要考查Prepositionsoftime的用法。
在(某年)某月某日之前用介词on。
答案为A。
(2).ChineseclimberscarriedtheOlympicFlame(奥运圣火)tothetopoftheworld’shighestmountain________8thMay2008.
A.onB.atC.inD.from(2008年江苏省苏州市—21)
[分析点评]本题主要考查介词on的用法。
答案为A。
11.[课本知识点].Grammar—Using‘some’/‘any’(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p49))
[中考试题链接]______policeofficersintheUKcarryguns,butmostofthemdon't.
A.NoB.Some
C.ManyD.All(2008年江苏省徐州市—23)
[分析点评]本题主要考查不定代词some的用法。
答案为B。
12.[课本知识点]Kittyiscarefulwithherdietbecauseshewantstobehealthy.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p62))
[中考试题链接]Be________.Makesurenottomakethesamespellingmistakenexttime.
A.peacefulB.careful
C.helpfulD.thankful(2008年江苏省盐城市—29)
[分析点评]本题主要考查短语“小心”(becareful)的识记与拼写。
答案为B。
13.[课本知识点]Howlongdoyousleepeverynight?
(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p68))
[中考试题链接]—___________didtheimportantmeeting___________?
—Forabouttwohours.
A.When;beginB.Howlong;begin
C.When;lastD.Howlong;last(2008年江苏省宿迁市—8)
[分析点评]本题主要考查howlong对“一段时间”提问。
howlong必须与延续性动词搭配。
答案为D。
14.[课本知识点]Howmuchdothecardscost?
(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p76))
[中考试题链接]Thiskindofcomputer________toomuch.Ican’taffordone.
A.takesB.spends
C.paysD.costs(2008年江苏省泰州市—28)
[分析点评]本题主要考查四个表示“花费”的动词之间的用法区别。
take通常构成句型It+take(sb)sometimetodosth或事物作主语表示“花费”若干时间;spend通常构成句型sb+spend+money/time+insth/doingsth;pay通常构成句型sb+pay+money+forsth;cost通常构成句型sth+cost(+sb)+money或It+cost+moneytodosth。
答案为D。
15.[课本知识点]Let'sgotoshoeshopthistofindapairofshoestomatchmynewskirt.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p79))
[中考试题链接]Let'sgotothis______tofindapairofshoestomatchmynewskirt.
A.shoeshopB.toyshop
C.electricalshopD.clothesshop(2008年江苏省徐州市—25)
[分析点评]本题主要考查考生的生活常识以及对课本知识点的识记能力。
答案为A。
16.[课本知识点]Icanspend10moreminutesinbedthen.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p90))
[中考试题链接]TheworkistoodifficultforMrZhutofinishinaweek.Heneeds___________days.
A.moretwoB.twomoreC.twoanotherD.anothermore(2008年江苏省宿迁市—17)
[分析点评]本题主要考查more表示“再,又”的用法,即基数词+more+可数名词的复数。
答案为B。
17.[课本知识点]
(1).It’smadeofleather.(译林版《牛津初中英语》7A(2006年6月第2次印刷p101))
(2).ItismadeinShenzhen.(译林版《牛津初中英语》8B(2006年12月第2版p48))
[中考试题链接]—Isthetiemade________silk?
—Yes.It'smade________Italy.
A.from;inB.of;in
C.from;ofD.of;from(2008年江苏省连云港市—34)
[分析点评]本题主要考查bemadein/of/from的用法区别。
bemadein表示是由“某地制造的”;bemadeof/from表示是由“某材料制成的”,但bemadeof表示“从成品中看得出原材料”;而bemadefrom表示“从成品中看不出原材料”。
答案为B。
18.[课本知识点]IliveinasmallhouseinatownnearLondon.Myfavouriteroominthehouseisthekichen.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p9))
[中考试题链接]—Ihearthere’llbe_________talkonteenageproblemsnextMonday.
—Doyoumean__________talkourteacheraskedustolisitento?
A.a;theB.a;a
C.the;theD.the;a(2008年江苏省无锡市—21)
[分析点评]本题主要考查冠词的用法。
第一次提及某人或物时,通常用不定冠词;再次提到时通常用定冠词。
答案为A。
19.[课本知识点]Ourneighbourarefriendlyandwearehappyhere.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p9))
[中考试题链接]Ilikeworkingherebecauseeveryoneis________(friend).(2008年江苏省南京市—66)
[分析点评]本题主要考查词形之间的转换——名词转换为形容词。
通过分析可知本题应用形容词作表语,即应由friend转换为friendly。
答案为friendly。
20.[课本知识点]AmysitsbetweenMillieandSimon.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p13))
[中考试题链接]
(1).—Wouldyoupleaseputthisbox(在……之间)thedeskandthewall?
—Noproblem.(2008年江苏省宿迁市—47)
[分析点评]本题主要考查介词between(表示“在……之间”)的拼写及用法。
答案为between。
(2).Don'teatsnacks________(在......之间)meals.It'sabadhabit.(2008年江苏省淮安市—
.19)
[分析点评]答案为between。
21.[课本知识点]Theshelfisabovethebed.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p13))
[中考试题链接]The________(shelf)inthelibraryareveryold.Weneedtobuysomenewones.(2008年江苏省常州市—62)
[分析点评]本题主要考查shelf词形之间的转换。
通过分析可知此处应用shelf的复数形式shelves。
答案为shelves。
22.[课本知识点]Ordinalnumbers——Wecanuseordinalnumbersoorderthingsandevents.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p16))
[中考试题链接]
(1).Father’sDayisonthe(第三)SundayofJune.(2008年江苏省宿迁市—46)
[分析点评]本题主要考查序数词的拼写及用法。
答案为third。
(2).Ithinkthe________(第六)lessonisthemostdifficultofall.(2008年江苏省南京市—61)
[分析点评]本题主要考查序数词的用法。
答案为sixth。
(3).He’dliketobuyapresentforhissister’s______________(twelve)birthday.(2008年江苏省泰州市—五.4)
[分析点评]本题主要考查序数词的用法。
答案为twelfth。
(4).—OnEric's________birthday,hewasgivenanewcomputerbyhisparents.
—How________hewas!
A.nine;luckyB.ninth;luckily
C.nineteen;luckilyD.nineteenth;lucky(2008年江苏省连云港市—31)
[分析点评]本题主要考查序数词及how引导的感叹句的用法。
答案为D。
23.[课本知识点]I’marrivingonSunday,theseventeethofFebruary.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p17))
[中考试题链接]
(1).WhenweclimbthehillonSundays,Jackalways________(到达)atthetopfirst.(2008年江苏省南京市—63)
[分析点评]本题主要考查“到达”(arrive)的识记与拼写。
答案为arrives。
(2).It'sreportedtheOlympicflamefor2008BeijingGames________BeijingInternationalAirportonMarch31,2008.
A.reachedtoB.arrivedat
C.gotatD.enteredin(2008年江苏省连云港市—29)
[分析点评]本题主要考查三个“到达”的用法区别。
reach是及物动词,后面不需要用介词;arrive是不及物动词,后面必须用介词in或at;get也是不及物动词,后面必须用介词to。
答案为B。
24.[课本知识点]MarylivessixfloorsbelowWendy.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p23))
[中考试题链接]Theweatherreportsaidthatthetemperaturewouldfall________(在......下面)zero.(2008年江苏省南通市—61)
[分析点评]本题主要考查介词below(在......下面)的用法。
below之后也可以接数字。
答案为below。
25.[课本知识点]ThereislessairpollutioninSunshineTownthaninotherareasofBeijing.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p26))
[中考试题链接]Therewillbeless________(pollute)inourcityifwetakeactiontoprotecttheenvironment.(2008年江苏省常州市—64)
[分析点评]本题主要考查pollute的词形转变。
通过分析可知此处应用pollute的名词pollution。
注意pollution是不可数名词。
答案为pollution。
26.[课本知识点]
(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p30))
[中考试题链接]FromJune1st,supermarketsinChinawillnotprovideplasticbags(塑料袋)forfree.If__________(shop)needone,theyhavetopay.(2008年江苏省徐州市—69)
[分析点评]本题主要考查词性(形)之间的转换,即由动词shop变成名词shopper,再变成复数形式shoppers。
答案为shoppers。
27.[课本知识点]Grammar—Noun+’s(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p33))
[中考试题链接]
(1).Areyousatisfiedwiththese____________(dancer)performancesintheopera?
(2008年江苏省无锡市—五.3)
[分析点评]本题主要考查所有格的用法。
通过分析可知本题应由名词dancer转换成复数形式dancers,再转换成所有格形式dancers’,作定语。
答案为dancers’。
(2).LastweekIwenttomy________(aunt)housetoteachherhowtosende-mails.(2008年江苏省南京市—70)
[分析点评]本题主要考查所有格的用法。
答案为aunt’s。
(3).Afterthe________(舞蹈者的)wonderfulperformance,wegavethemsomeflowers.(2008年江苏省淮安市—
.21)
[分析点评]本题主要考查所有格的用法。
答案为dancers’。
28.[课本知识点]Grammar—Possessivepronoun(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p34))
[中考试题链接]
(1).Somethingiswrongwithyourcar.Don'tworry,youcanuse__________(we).(2008年江苏省徐州市—66)
[分析点评]本题主要考查名词性的物主代词的用法以及对人称代词和物主代词之间相互转换掌握的情况。
答案为ours。
(2).Millie,I'veleftmydictionaryathome.MayIuse________(you)?
(2008年江苏省常州市—61)
[分析点评]答案为yours。
29.[课本知识点]TheLakeParkissouth-westofBeijingSunshineSecondarySchool.(译林版《牛津初中英语》7B(2006年12月第2次印刷p43))
[中考试题链接]ApowerfulearthquakehitWenchuanin________(西南方)China'sSichuanprovinceonMay12th.(2008年江苏省连云港市—68)
[分析点评]本题主要考查“西南”(south-west)的识记与拼写。
注意:
“西南”不是﹡west-south;而是south-west。
答案为south-