大学生校园生活自查报告.docx

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大学生校园生活自查报告

大学生校园生活自查报告

　　自学校开展争先创优活动以来，作为中国共产党员中的一名，我很荣幸参加了学校的争先创优活动。

在这里面我得到的不仅仅是锻炼，不仅仅是荣耀，更多的是明白了作为一名中共党员所应具备的各方面素质。

大学生校园生活自查报告范文　　在当代大学生中，其基本素质还有一部份人缺乏。

如思想道德素质是人的素质的首要组成部分，它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。

思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德，主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。

在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。

加强诚信要从自我修养做起。

　　加强自我修养的途径有：

重学、慎独、内省、力行。

　　第一，重学。

重学是实现自我修养的首要途径。

重学的程度越高，修养的质量就越好，对自我修养的实践就越有益。

重学，简单讲就是对学习的重视和自觉。

一是知之，这是克服愚昧、求得知识的行为过程;

　　第二，慎独。

慎独是进行自我修养的又一重要途径。

慎独的基本内核是：

作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因他人监督而行善，也不因无人监督而作恶，即不管处在明与暗，还是显与幽，都不做坏事，它要求人们必须有高度的自觉性。

xx在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说，他"投有个人的得失和忧患，即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够'慎独'，不做任何坏事"。

　　第三，内省。

内省是自我修养的重要途径。

内省亦称自省或自我反思。

按照马克思主义认识论的观点，人有两个自我，一个是事实上的自我，一个是自己认识上的自我，这两个自我往往差距较大，因此人们经常说，人贵有自知之明，心理学上把它称为人的自我知觉。

这种自我认识的途径，就是我们强调的"内省"。

　　第四，力行。

力行是进行自我修养的实践途径。

力行也称身体力行。

"身体力行"能克服大学生自我修养认知的不足，通过与社会交流、互动，使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。

　　加强自我修养的科学方法

　　第一，理论与实践相结合的方法。

　　理论与实践相结合，是马克思主义的一个最基本的观点，也是进行自我修养的桥梁和纽带。

通过实践，提高认知能力，磨炼意志，培养丰富的情感，完善自我。

　　第二，社会教育与自我教育相结合的方法。

　　教育按照作用于教育对象的形式，可以分为两大类，即社会教育和自我教育。

社会教育是一种外在教育，自我教育是一种内在教育，并以自律或自育的形式表现出来。

原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过，能促使人进行自我教育的教育，才是真正的教育。

　　第三，批评与自我批评相结合的方法。

　　开展批评与自我批评是中国共产党在长期的革命斗争中形成的三大优良作风之一，也是大学生进行自我修养的重要方法。

大学生作为一个尚未步人社会的青年，社会阅历和人生经历都显不足。

因此，开展批评和自我批评对大学生自我修养来说尤为重要。

　　第四，学习先进与陶冶情操的方法。

　　历史上许许多多的政治家、科学家、思想家、艺术家、仁人志士以及时代英模，在个人道德品质、为人处事、理想情操、学习求知、勤奋成才以及良好的心理品质等修养方面为世人留下了丰富的财富。

　　总之，加强自我修养，就是要求大学生面对新的牡会发展需要，切实增强自我修养意识，坚持正确的自我修养目标和原则，通过科学的修养途径和正确的修养方法，提高自己的综合素质，为自己的可持续发展和顺利成才打下良好的基础。

　　治国平天下，先从修身始。

而诚信又是修身最基本的要求之一。

用社会主义道德规范来严格要求自己，加强道德修养，养成良好的道德品质，是大学生提高自身素质，完善自我，实现人生价值，成为社会主义现代化事业接班人和建设者的重要途径。

大学生校园生活自查报告范文　　按照省教育厅文件精神，在XX年春季开学工作中，结合学校实际，认真对照督导重点内容开展全面自查，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保了开学的各项工作有条不紊地得到落实。

现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

　　一、开学条件保障情况

　　1.师生返校情况：

按照学校XX年校历，全体教职工3月6日返校，各部门安排新学期工作;3月7-8日，学生报到、缴费、注册，领教材，整理教室;3月9日正式开课。

新学期开课第一天，学校教务处和校领导对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查，还对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生、宿舍安全及开学初所遇困难等进行了全面地检查和指导。

通过检查了解到，除少数学生因购票难和天气等原因未能及时到校外，学校开学第一天教学秩序良好，各项教学工作正常运行。

学校要求各分院要与暂未返校学生取得联系，了解其未及时到校的具体原因，并随时保持联系，保证其安全返校。

　　2.学生资助政策措施落实情况：

为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则，经学校、分院、班级三级认定，确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。

没有因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。

　　3.教材征订与发放情况：

开学前，学校按计划征订的XX-XX学年第二学期教材已全部入库，3月6日-8日，所有教材已经全部如期如数，保质保量的发放到了各班辅导员手中，确保了我校教学工作的正常进行。

经3月9日全校教学检查，所有教材已全部到课。

学校用书无盗版、无组织

　　学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

　　4.后勤保障情况：

为确保开学工作正常有序进行，开学前夕，学校对学生宿舍、食堂的卫生环境进行了一次全面彻底的清扫整治;对水电设备进行了一次全面检修，对部分老旧水电设施进行了维修保养，总体运行情况良好。

　　5.开学教育开展情况：

为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，大力推进节约型校园建设，学校积极将节粮、节水、节电“三节”内容融入形势与政策教育课堂之中;在校园内张贴悬挂宣传标语，引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯;学校后勤膳食科持续开展“光盘行动”，组织学生设立“学生文明就餐监督员”，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费;动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象;学生工作处还将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。

　　二、学校安全工作情况

　　1.校园安全隐患排查情况：

学校下发通知，在全校开展了一次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动，并对安保、信访、维稳提出了具体要求和工作措施。

安全检查覆盖消防、治安、交通、食品卫生、自然灾害预防等涉及师生人身安全的各个方面,并重点检查了学生宿舍、教学楼、食堂、图书馆、实验室、计算机教室、教学设施设备、水电气设施、接送师生车辆、校园周边环境等要害部位和重点场所。

通过排查，学校发现了一些问题和隐患并立即采取一些有效措施进行整治。

如：

学校对室外场地和设备进行统一检修、加固;对损耗的消防器材进行更换、补充;对用水、用电等设备、设施进行检修，确保学生供水、供电正常等。

　　2.校园安全保卫情况：

一是学校大门管理引进了新型门禁系统，增加门卫管理人员，对社会车辆出入校园拟实行收费制，限制、减少了社会车辆穿行校园。

　　二是学校建立了110指挥中心，24小时接处警。

指挥中心接待日常报案，要求接警后5分钟内赶到现场进行处理，同时安排治安巡逻队不间断地对学院公共场所、重点部位进

　　行巡逻排查，调解处理各种矛盾纠纷，整顿校园秩序。

　　三是学校科学配备安全保卫工作力量，并加强对保卫干部的培训，重视为安保人员配备各种实用的符合规定的警用器械，如对讲机、钢叉、盾牌、橡胶棒、探照灯、电筒、警戒线、消防斧、防毒面具等等，有效提高了学校的安保能力与水平。

　　四是学校在行政楼、图书馆、机电楼、计算机中心、教学场所等重点部位安装了355个红外线报警器，构建成了一个办公、教学、实训等楼栋的安防系统;在行政楼、图书馆、实验楼、各重点实训室、教学楼、计算机中心、水电中心、学生宿舍、食堂等重点场所安装视频监控系统，300多个摄像头对校园重点要害部位实行24小时监控，楼栋监控覆盖率达95%以上;另外，学校还购置了一套无线红外移动监控摄像系统，对未覆盖区域根据需要进行临时监控，确保了学校财产和师生员工的人身财产安全。

　　3.校车安全管理情况：

一方面学校严格按照国家有关规定进行了公车改革，无使用拼装车、报废车现象;学校通过与旅游公司签订合作协议，租用公司大巴接送教职工上下班;学校严格公车使用和管理，对司机进行严格考核，不定期进行安全驾驶进行培训警示，未发生超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。

另一方面，学校在校园出入重要路口加装了限高门，严格控制大型车辆进入校园;在校园各个路段加装了道路减速带，有效地控制车辆在校园内的行驶速度，减少交通事故的发生;在关键路段安装了路障，严格控制社会车辆进入教学区。

通过常抓不懈和采取一系列有效措施，有效改善了校园出入口管理。

　　4.学生安全知识教育情况：

为加强新学期的学生安全教育，学校每学期开学初均举行为期一个月以“旅商是我家，安全靠大家”为主题的综治宣传月活动。

通过多形式、多渠道、全方位的学习与宣传，使广大学生及教职工增强安全意识和避险能力。

利用主题班会的形式，重点以消防安全、防盗、防骗、防传销、防意外事故等为主要内容，对全校学生进行安全知识教育;利用学校校报、广播电视和网络等多种媒体进行宣传，做到报纸有字、广播有声、电视有影，扩大

　　宣传面;利用标语、板报、挂图、宣传画以及文艺演出等师生喜闻乐见的形式，深入师生中进行宣传，提高广大师生员工对学校管理创新以及和谐平安建设的知晓率。

　　5.校园网络建设和管理情况：

学校设有专门的网络管理部门——现代教育技术中心，主要负责校园网的规划、建设、维护、监管和协调，保障校园网的正常运转和网络信息安全。

学校制定了《校园网络安全管理办法》，建立了《校园网安全管理责任制》等相关制度，对校园网络随时检查监控的运行机制。

为有效地保障校园网络的安全，学校安装了天网防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络;安装杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决;及时修补各种软件的补丁;对学院重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份。

　　三、规范办学行为情况

　　1.收费情况：

我校严守财经纪律，严格按照上级有关文件精神全面落实学校收费工作，收取的杂费、住宿费等行政事业性收费收入均按照财政部门的规定及时上缴财政专户，实行“收支两条线”管理，学校坚决制止任何形式的教育乱收费，任何部门和个人不得以任何理由截留、挪用、平调、挤占收费资金，学校财务收支运转情况良好有序，做到公开、透明。

　　2.校务公开情况：

实行校务公开是密切联系群众，坚持和完善民主管理、民主监督，实现依法治教、依法治校的有效途径。

学校严格执行教育收费公示制度，凡涉及师生利益、师生普遍关心的事项一律在学校官网公开公示，接受社会和群众监督。

　　四、教师队伍建设情况

　　1.教师配备情况：

学校有在校生15000余人，学校教职工总数1000余人，专任教师800余人，聘请校外教师200余人，生师比达到普通高等学校基本办学条件指标，完全能够满足教学需要。

　　2.教师队伍稳定情况：

学校尽最大努力为教师进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验、从事科学研究、学术交流、参加学术团体创造条件;学校有责任通过各种方式，

　　确保教师工资按月足额发放，逐步提高教师福利待遇和教师课时津贴。

为了保障教师的合法权益，改善教师工作条件和生活条件，学校通过意见箱、座谈会、教师代表大会等多种形式和渠道征集了解广大教职员工的意见和建议，使广大教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

对教职工关注的焦点和难点问题，事关教师切身利益的问题，学校均予以及时办理