历史与社会文化科学系.docx
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历史与社会文化科学系
历史与社会文化科学系
2014级历史学专业本科人才培养方案
(专业代码060101)
一、培养目标
本专业着力培养具有良好的政治思想素质以及历史学基本理论、基本知识和基本技能,具有现代教育观念和适应能力较强的基础教育工作者;以及能在行政、企事业单位工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事历史教育教学研究及其它工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,掌握马克思主义的历史科学的理论基础,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的思想品德和职业道德。
2.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文学科、社会学科与自然科学有一定了解;具有历史研究的初步能力和口头表达与文字表达能力。
3.热爱教育事业,熟悉教育法规,懂得教育学、心理学的基本规律,掌握现代教育技术,具有先进的教育教学理念,掌握基本教学技能。
4.掌握计算机基础知识,并具备一定的应用能力;外语、普通话达到相应等级要求,具有较强的口头表达能力、工作协调能力及人际沟通能力;具有一定的审美观、艺术鉴赏力和健康的体质。
三、学制与授予学位
标准学制:
四年;弹性学制:
四至六年;授予学位:
历史学学士学位。
四、毕业学分要求
本专业总学分为168学分。
五、主干学科
中国史世界史
六、专业核心课程
中国通史世界通史史学概论历史要籍介绍及选读中国史学史西方史学史
七、课程结构及学时学分比例分配表
课程大类
课程子类
学时数
学分数
学时比例
学分比例
公共基础教育平台课
必修课
1008
48
38.88%
28.58%
选修课
144
8
5.56%
4.76%
学科基础教育平台课
必修课
324
18
12.50%
10.71%
选修课
144
8
5.56%
4.76%
专业教育平台课
必修课
792
44
30.56%
26.19%
任选课
144
8
5.56%
4.76%
实践教学环节
独立实践
36
1
1.38%
0.60%
集中实践
0
33
0
19.64%
合计
2592
168
100%
100%
八、课程体系及教学计划
课程类别
课程编号
课程
名称
课程
属性
考核
方式
学分数
学时数
讲授
实践
周学时
开课
单位
备注
建议修读学期
学分要求
一年级
二年级
三年级
四年级
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二学期
公共基础教育平台
政治类
GB
思想道德修养与法律基础
必修
C
3
54
3
政法系
●
3
GB
马克思主义基本原理
必修
S
3
54
54
3
●
3
GB1101110XX(05-10)
形势与政策
必修
C
2
18X6
讲座与
讨论
●
●
●
●
●
●
2
外语类
GB1104110XX(01-04)
大学英语
必修
S
15
270
270
4
外语系
●
●
●
●
15
体育类
GB1114110XX(01-04)
体育
必修
S
4
144
2
体育系
●
●
●
●
4
计算机类
GB
大学计算机基础
必修
S
2
36
36
2
计科系
●
2
教育类
GB
心理学
必修
S
3
54
54
3
教科系
●
3
GB
教育学
必修
S
3
54
54
3
教科系
●
3
GB
现代教育技术
必修
C
2
36
18
18
2
计科系
●
2
GB
普通话与口语表达技能训练
必修
C
2
36
36
2
中文系
●
2
GB
大学语文
必修
C
2
36
36
2
中文系
●
2
其它类
GB
心理健康教育
必修
C
2
36
18
18
2
教科系
●
2
GB
军事理论
必修
C
2
36
36
2
军事理论教研室
●
2
GB
贵州省情
必修
S
1
18
1
政法系
●
1
GB
大学生职业生涯与发展规划
必修
C
1
18
18
2
职前教育教研室
●(9-17周)
1
GB
大学生就业指导
必修
C
1
18
18
2
职前教育教研室
●
1
小计
48
1008
选修
第5—6学期,在公共基础教育选修课表中选满8学分。
1.自然科学类2学分
2.艺术科学类2学分
3.人文社科类4学分(其中教育与社会2学分)
注:
考核方式中,C—考查,S—考试,后面的与此相同。
课程类别
课程编号
课程名称
课程
属性
考核
方式
学分数
学时数
讲授
实践
周学时
开课单位
备注
建议修读学期
学分要求
一年级
二年级
三年级
四年级
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一学期
第二学期
学科基础教育平台
必修课
01
应用文写作
必修
S
2
36
36
2
中文系
●
2
02
西方经典导读
必修
S
2
36
36
2
历史系
●
2
03
中学历史教学法
必修
S
3
54
54
3
●
3
07
历史教师职业技能训练
必修
c
2
36
36
2
●
2
01
考古与博物馆学
必修
c
3
54
54
3
●
3
06
中国经济史
必修
S
3
54
54
3
●
3
09
中国思想史
必修
S
3
54
54
3
●
3
小计
18
324
任选课
00
中国史学史
选修课
C
2
36
36
2
历史系
●
2
02
中国近现代史专题研究
选修课
C
2
36
36
2
●
2
03
学校管理学
选修课
C
2
36
36
2
●
2
01
书籍流布史研究
选修课
C
2
36
36
2
●
2
05
现代社交礼仪
选修课
C
2
36
36
2
●
2
07
世界史专题研究
选修课
C
2
36
36
2
●
2
02
影视史学
选修课
C
2
36
36
2
●
2
03
妇女史
选修课
C
2
36
36
2
●
2
04
人类发展与环境变迁
选修课
C
2
36
36
2
●
2
选修要求
在提供的课程中选满8学分
注:
考核方式中,C—考查,S—考试。
课程类别
课程编号
课程名称
课程
属性
考核
方式
学分数
学时数
讲授
实践
周学时
开课单位
备注
建议修读学期
学分要求
一年级
二年级
三年级
四年级
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一学期
第二
学期
专业教育平台
必修课
01
中国历史要籍介绍及选读Ⅰ
必修
S
3
54
54
3
历史系
●
3
02
中国历史要籍介绍及选读Ⅱ
必修
S
2
36
36
2
●
2
03
历史科学概论
必修
S
4
72
72
4
●
4
04
中国古代史Ⅰ
必修
S
4
72
72
4
●
4
05
中国古代史Ⅱ
必修
S
4
72
72
4
●
4
06
中国近代史
必修
S
4
72
72
4
●
4
07
中国现代史
必修
S
3
54
54
3
●
3
08
世界古代史Ⅰ
必修
S
4
72
72
4
●
4
09
世界古代史Ⅱ
必修
S
4
72
72
4
●
4
00
世界近代史
必修
S
4
72
72
4
●
4
01
世界现代史
必修
S
4
72
72
4
●
4
02
世界当代史
必修
S
4
72
72
4
●
4
小计
44
792
选修课
01
西方哲学史
选修
C
2
36
36
2
历史系
●
2
02
中国文化概论
选修
C
2
36
36
2
●
2
00
社会学
选修
C
2
36
36
2
●
2
01
民俗史
选修
C
2
36
36
2
●
2
05
国际关系史
选修
C
2
36
36
2
●
2
08
地方史
选修
C
2
36
36
2
●
2
07
国别史
选修
C
2
36
36
2
●
2
09
档案学
选修
C
2
36
36
2
●
2
选修要求
在提供的课程中选满8学分
课程类别
课程编号
课程名称
课程
属性
考核
方式
学分数
学时
(周)数
讲授
实践
周学时
开课单位
备注
建议修读学期
学分要求
一年级
二年级
三年级
四年级
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一
学期
第二
学期
第一学期
第二学期
实
践
教
学
环
节
GB
军事训练
必修
C
2
2周
0
2周
军事理论教研室
●
2
GB
大学计算机基础实验
必修
C
1
36学时
0
36学时
计科系
●
1
GB
公益劳动
必修
C
1
1周
0
1周
后勤处
不定
学期
1
GB
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
C
2
2周
0
2周
政法系
●
暑假
2
GB
创新实践与创业教育
必修
C
3
3周
0
3周
招就中心
不定
学期
3
06
教育见习
必修
C
1
1周
0
1周
●
1
07
教育实习
必修
C
12
12周
0
12周
●
12
08
毕业论文
必修
C
8
8周
0
8周
●
8
09
论文写作训练
必修
C
1
1周
0
1周
●
1
00
文献阅读训练
必修
C
1
1周
0
1周
●
1
01
专业考察
必修
C
2
2周
0
2周
●
2
九、专业周程表(各系根据自己专业选用相应标识符号)
历史学专业本科教学进程及说明表
学年
学期
教学进程
入
学
军
训
★
理论教学
→
教育实习
□
教育见习
∕
金工实习
▶
电工实习
◇
生产实习
○
认识实
习
◆
毕业实习
+
课程设计
V
毕业论文
△
考
试
#
毕业分配
※
假期
社会
实践
S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
假期
一
1
★
★
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
2
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
S
S
二
3
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
4
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
S
S
三
5
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
6
→
→
→
→
→
→
→
∕
→
→
→
→
→
→
→
→
→
→
#
#
S
S
四
7
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
→
→
→
→
→
→
#
#
8
△
△
△
△
△
△
△
△
※
※
※
※
※
※
※
※
※
※
※
※
十、课程与毕业生能力要求的对应关系
序号
基本素质、通用能力、专业基础能力、专业核心能力、专业拓展能力、实践能力、相关执(职)业资格证书2-4种等名称
主要相关课程、环节来实现(按相关强弱度排序)
备注
1
基本素质
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、形式与政策、美术欣赏、音乐欣赏、经典导读、心理学、教育学、现代教育技术、普通话与口语表达技能训练、大学语文、心理健康教育、贵州省情、军事理论、大学生职业生涯与发展规划、大学生就业指导。
2
通用能力
大学英语、体育、大学计算机基础、网页制作、自然科学概论、生命与进化、化学与生活、社会心理学、教学技能指导、逻辑学。
3
专业基础能力
中国历史要籍介绍及选读Ⅰ、中国历史要籍介绍及选读Ⅱ、考古与博物馆学、应用文写作、西方经典导读。
4
专业核心能力
历史科学概论、中学历史教学法、历史教师职业技能训练、中国古代史Ⅰ、中国古代史Ⅱ、中国近代史、中国现代史、世界古代史Ⅰ、世界古代史Ⅱ、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国史学史、西方史学史。
5
专业拓展能力
西方哲学史、中国文化概论、社会学、民俗史、国际关系史、地方史、国别史、档案学、中国近现代史专题研究、学校管理学、书籍流布史研究、现代社交礼仪、世界史专题研究、影视史学、妇女史、人类发展与环境变迁、中国经济史、中国思想史。
6
实践能力
军事理论与训练、大学生计算机基础、公益劳动、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践、创新实践与创业教育、教育见习、教育实习、毕业论文、论文写作训练、文献阅读训练、专业考察。
7
教师资格
教育学、心理学、普通话与口语表达技能训练。
十一、各平台教学计划表
公共基础教育平台课教学计划表
一、必修课
课程类别
课程编号
课程名称
学时数
学分数
周学时
讲授
实践
开设学期
考核方式
开课单位
备注
政治类
GB
思想道德修养与法律基础
54
3
3
1
C
政法系
GB
马克思主义基本原理
54
3
3
54
3
S
GB1101110xx(05-10)
形势与政策
18×6
2
1-6
C
讲座与讨论
外语类
GB1104110xx(01-04)
大学英语
270
15
4
270
1-4
S
外语系
外语系不开设
体育类
GB1114110xx(01-04)
体育
144
4
2
1-4
S
体育系
体育系不开设
计算机类
GB
大学计算机基础
36
2
2
36
3
S
计科系
教育类
GB
心理学
54
3
3
54
4
S
教科系
教师教育类专业开设
GB
教育学
54
3
3
54
5
S
教科系
GB
现代教育技术
36
2
2
18
18
5
C
计科系
GB
普通话与口语表达技能训练
36
2
2
36
3
C
中文系
GB
大学语文
36
2
2
36
1
C
中文系
中文系不开设
其它类
GB
心理健康教育
36
2
2
18
18
3
C
教科学
GB
军事理论
36
2
2
36
1
C
军事理论教研室
GB
贵州省情
18
1
1
2
S
政法系
GB
大学生职业生涯与发展规划
18
1
2
18
1
C
职前教育教研室
GB
大学生就业指导
18
1
2
18
7
C
职前教育教研室
合计
1008
48
二、选修课
公共基础教育平台课选修课程一览表
序号
类别名程
主要内容
核心课程
扩展课程
课程编号
开课单位
学时数
选修说明
1
自然科学类
自然科学与工程技术的发展及其与社会进步的关系。
目的是帮助学生了解科学技术的基本内涵和发展规律。
科学技术史、
科学与工程伦理
物理与人类文明
GX00351201
物电系
36
自然科学概论
GX00351202
物电系化工系生科系
36
化学与社会
GX00351203
化工系
36
化学与生活
GX00351204
36
数学文化
GX00351205
数学系
36
数学史
GX00351206
36
生命与进化
GX00351207
生科系
36
现代生态农业观光
GX00351208
环资系
36
中国历史地理
GX00351209
36
地学旅游景观欣赏
GX00351210
36
世界文化遗产
GX00351211
36
食品营养与保健
GX00351212
36
遥感及数字地图应用
GX00351213
36
地理学指导生活
GX00351214
36
动画设计
GX00351215
计科系
36
网页制作
GX00351216
36
计算机辅助设计基础
GX00351217
36
2
人文社科类
通过对教育学基础理论及相关教育学类知识的学习,使学生了解教育发展的历程,掌握教育管
理、教育心理学等基本知识,在树立正确教育观的基础上,拓展教育教学能力,提升专业素养,为成为一名合格教师打下坚实理论基础。
社会的管理与运行,侧重政治与经济发展。
中外文明发展交流。
使学生了解人类文明的进步及思想的产生、发展与交流。
教育与社会
教育心理学
GX00151201
教科系
36
中外教育简史
GX00151202
36
社会心理学
GX00151203
36
教学技能指导
GX00151204
36
趣味心理学
GX00151205
36
社会学
经济学原理
西方哲学史
GX00151206
政法系
36
经济学门类和管理学门类不选
国际政治与经济
GX00151207
36
管理学基础
GX00151208
36
文化
应用文写作
GX00151209
中文系
36
大众传媒与文化
GX00151210
36
中国文化概论
GX00151211
36
人类文明史
中国思想史
GX00151212
历史系
36
哲学门类、文学门类(不包括艺术类)不选
西方文化概论
GX00151213
36
大学世界史
GX00151214
36
哲学与古典文学名著。
目的是使学生对中外历史与文化中的经典著作及思想有基本