高二生物人教版必修三稳态与环境下学期期末考试试题解析.docx

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高二生物人教版必修三稳态与环境下学期期末考试试题解析

高二生物人教版必修三稳态与环境下学期期末考试试题解析

一、选择题

1.以下有关生命系统的说法,正确的是

A.病毒的生命活动与生命系统没关系

B.单个细胞不能构成完整的生命系统

C.生态系统中各生物都具有组织和系统

D.生物圈是地球上最大的生命系统

【答案】D

【解析】病毒必须寄生在活细胞内才具有生命活动,故其生命活动与生命系统有关,A错误;单细胞生物只有一个细胞,单个细胞可以构成完整的生命系统,B错误;并不是所有的生物都具有组织、器官和系统,例如单细胞生物草履虫等,C错误;生物圈包括地球上所有的生物及其无机环境,是地球上最大的生命系统,D正确。

【点睛】本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。

2.下列有关实验的叙述,错误的是

A.用花生子叶做脂肪的鉴定,需用显微镜才能看到红色的脂肪滴

B.用萃取法提取胡萝卜素时,应该避免明火加热,采用水浴加热

C.用健那绿染液对线粒体进行染色时,需先将细胞用盐酸进行解离

D.平板划线操作中,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数

【答案】C

【解析】用花生子叶做脂肪的鉴定,由于脂肪滴存在于细胞内,所以需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴,A正确;萃取剂属于易燃易爆物质,用萃取法提取胡萝卜素时,应该避免明火加热,采用水浴加热,B正确;健那绿是活体染色剂,对线粒体进行染色时,不能先将细胞用盐酸进行解离,C错误;平板划线法接种时第一次划线前与每次划线后都需要灼烧灭菌,D正确。

3.下列有关真核细胞的叙述中,正确的是

A.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达

B.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变

C.主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡

D.内质网是细胞内进行蛋白质加工和能量转换的主要场所

【答案】A

【解析】试题分析:

衰老细胞内染色质的收缩会导致DNA的复制和转录不能进行,从而影响遗传信息的传递和表达,A项正确;原癌基因和抑癌基因发生突变会导致正常细胞发生癌变,B项错误;在主动运输的过程中,被转运离子是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,其结果使细胞膜两侧被运转离子的浓度出现更大差异,C项错误;内质网是细胞内蛋白质合成加工,以及“脂质”合成的车间,线粒体是细胞内能量转换的主要场所,D项错误。

考点:

本题考查细胞的衰老与癌变、遗传信息的传递和表达、主动运输、真核细胞的结构和功能的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

4.下列有关细胞物质组成的叙述正确的是

A.细胞中的水主要是结合水

B.在人体活细胞中氢原子的数目最多

C.多糖在细胞中不与其他分子相结合

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是N

【答案】B

【解析】细胞中水主要是自由水,A错误;人体活细胞中有机物和水中都含有氢原子,水的含量又最高,故氢原子的数目最多,B正确;在细胞中多糖可与蛋白质结合成糖蛋白,与脂质结合成糖脂,C错误;蛋白质区别于脂肪的特有元素是氮,而脂质有的则含有氮元素,如磷脂,D错误。

5.下图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法错误的是

A.若图中①为某种化合物的基本单位,则①可能是氨基酸

B.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②是脂肪

C.若③为生物大分子,则其彻底水解的产物有4种

D.若④主要在人体肝脏和肌肉中合成,则④最可能是糖原

【答案】C

【解析】若图中①为某种化学物质的基本单位,则①最可能是氨基酸,A错误;若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②是脂肪,B错误;若③为生物大分子,则③为核酸,其彻底水解的产物有1种磷酸、2种五碳糖、5种含氮碱基,共8种产物,C错误;若④主要在人体肝脏和肌肉中合成,则④最可能是糖原,D正确。

【考点定位】组成生物体的元素和化合物

【名师点睛】组成细胞的几种重要化合物及其元素组成:

6.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不正确的是

A.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

C.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长

D.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸

【答案】A

【解析】参与果酒、果醋和腐乳制作的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉,A错误;参与果酒、果醋和腐乳制作的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉,其中酵母菌和毛霉属于真核生物,酵母菌属于原核生物,它们都有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,B正确;在果酒发酵后期,瓶内的有机物减少,呼吸作用减弱,拧开瓶盖的间隔时间可延长,C正确;醋酸菌在氧气和糖源充足的情况下,可将葡萄汁中的糖分解成醋酸,D正确。

7.下列关于微生物营养的说法正确的是

A.同一种物质不可能既做碳源又做氮源

B.除水以外的无机物仅提供无机盐

C.凡是碳源都能提供能量

D.无机氮源也可以提供能量

【答案】D

【解析】对异养微生物来说,含C、H、O、N的化合物既是碳源,又是氮源,如牛肉膏,A错误;CO2和N2是无机物,也是某些微生物的碳源和氮源,B错误;有机碳源能提供能量,无机碳源不能提供能量,C错误自然界中一些微生物如硝化细菌,可以以无机氮源合成细胞物质,同时通过氧化外界无机物获得生长所需能量,叫做化能合成作用,D正确。

8.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理,下列叙述不正确的是

A.培养基分装到培养皿后不再进行灭菌

B.培养过程中每隔一周观察一次

C.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

D.接种后的培养皿须放在恒温培养箱中培养

【答案】B

【解析】培养基在分装前要先灭菌,后才倒平板,A正确;培养过程中一般要隔天观察一次,B错误;转换划线角度后要对接种环进行灼烧灭菌再进行划线,C正确;接种后放置在恒温培养箱中进行培养,D正确。

9.在植物有效成分的提取过程中,常用萃取法、蒸馏法和压榨法,下列关于这三种方法叙述错误的是

A.蒸馏法的实验原理是利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来

B.压榨法的实验原理是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油

C.萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉溶剂

D.蒸馏法适用于提取玫瑰油、橘皮精油等挥发性强的芳香油

【答案】D

【解析】蒸馏法是利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物,然后分离油层和水层获得芳香油的方法,A正确;压榨法是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油的方法,B正确;萃取法是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发掉溶剂后就可获得芳香油,适用范围较广,要求原料的颗粒尽量小,能充分浸泡在有机溶剂里,C正确;蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油,橘皮精油的材料易焦糊,不适用蒸馏法,D错误

10.下列关于酶和ATP的叙述中正确的是

A.ATP和有些酶的化学元素组成相同

B.ATP的合成与分解不一定需要酶的催化

C.所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应

D.与蓝藻光合作用有关的酶及ATP分布在叶绿体的类囊体薄膜上和基质中

【答案】A

【解析】ATP的组成元素有C、H、O、N、P,酶有蛋白酶和RNA酶,蛋白酶至少含有C、H、O、N元素,而它的R基上很有可能含有P元素,RNA酶组成元素有C、H、O、N、P,A正确;ATP的合成与分解都需要酶的催化,B错误;酶有蛋白酶和RNA酶,RNA酶用双缩脲试剂进行检测不会呈现紫色反应,C错误;蓝藻属于原核生物,没有叶绿体,D错误。

【点睛】解答本题关键要注意以下几点:

1、要注意酶的化学本质,成分为蛋白质或RNA。

2、要注意细胞中的化学反应一般需要酶的催化,除了水的光解不需酶,ATP的合成与分解都需要酶。

3、双缩脲试剂能与含有肽健的物质发生反应产生紫色。

11.下列关于核酸的说法错误的是

A.病毒DNA和RNA的区别只是五碳糖不同

B.真核细胞的细胞质和细胞核中都含有DNA和RNA

C.甲基绿-吡罗红染液对人的口腔上皮细胞染色后,细胞核呈绿色

D.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能

【答案】A

【解析】DNA和RNA的区别是五碳糖和含氮碱基不同,A错误;真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,而RNA主要分布在细胞质中,B正确;吡罗红能将RNA染成红色,甲基绿能将DNA染成绿色,真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,因此细胞核呈绿色,C正确;生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化(部分RNA)、参与细胞器(线粒体、叶绿体)的构成等多种功能,D正确。

【点睛】解答本题关键能识记DNA分子与RNA分子的区别。

12.下列关于生物大分子的叙述中正确的是

A.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量相同

B.在小麦细胞中由A、G、C、U四种碱基参与构成核酸的种类有7种

C.细胞核中合成的mRNA可以通过核孔进入细胞质,细胞质中的DNA也能通过核孔进入细胞核

D.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,该蛋白质分子完全水解共需要m-n个水分子

【答案】D

【解析】试题分析:

质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量不相同,脂肪要多于糖原,故A错误;在小麦细胞中由A、G、C、U四种碱基参与构成核酸的种类有7种,故B正确;细胞核中合成的mRNA可以通过核孔进入细胞质,细胞质中的DNA却不能通过核孔进入细胞核,故C错误;由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,该蛋白质分子完全水解共需要m-n个水分子,故D正确。

考点:

本题考查关于生物大分子的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

13.李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。

其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

下列叙述正确的是

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工

B.该细菌和酵母菌一样,不具有由核膜包被的细胞核

C.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性

D.该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关

【答案】D

【解析】细菌无内质网,InIC蛋白为细胞膜上的蛋白,不是分泌蛋白,无需内质网的加工,A错误;酵母菌是真核细胞,具有核膜包被的细胞核,B错误;细胞膜变形说明其具有流动性,C错误;该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移,说明该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关,D正确。

14.下面的①、②、③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q的叙述正确的是 

A.①一定发生在细胞内B.②必须依赖三磷酸腺苷

C.③只能位于细胞膜上D.Q中可能含有硫元素

【答案】D

【解析】分析题图可知,Q物质具有多种功能,在①中L在Q的作用下能变成其他物质,Q在①过程中起催化作用,①为酶;在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外,起运输作用,②为载体;在③过程中L与Q结合后,L被消灭,起免疫作用,Q为抗体,其成分为蛋白质①为酶,酶既可以在细胞内起作用,也可以在细胞外起作用,A错误;②过程包括主动运输和协助扩散,协助扩散不需要消耗能量,B错误;③也可存在于内环境中,C错误;Q为抗体,其成分为蛋白质,蛋白质的基本组成元素是CHN,有的蛋白质还有SFe等元素,D正确

15.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。

下列相关叙述正确的是

A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的

B.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类没有差异

C.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

【答案】C

【解析】植物细胞和植物细胞之间是通过胞间连丝进行信息交流,并没有用到受体,A错误;由于生物膜的功能与蛋白质的种类和数量有关,细胞膜的内外两侧功能不同,因此膜两侧结合的蛋白质种类有差异,B错误;细胞膜的功能特性是具有选择透过性,C正确;有些载体蛋白是贯穿整个细胞膜的,而不只是镶嵌在内外表面,D错误。

【点睛】A选项容易做错,误认为细胞间的信息交流必须依靠细胞膜上的受体才能完成,其实有些细胞间的信息交流依靠胞间连丝,如植物细胞,有些激素的受体在细胞内,如性激素。

16.教材中“观察植物细胞的质壁分离和复原”的实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理(如图所示),下列有关叙述不正确的是

A.第一次观察为低倍镜观察,后两次为电子显微镜观察

B.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,仍会发生质壁分离

C.第一次处理滴加的液体为0.3g/mL蔗糖溶液,第二次滴加的液体为清水

D.该图中吸水纸的作用是加速滴加的液体(在盖玻片下)向对侧扩散

【答案】A

【解析】该实验只需低倍镜观察即可,A错误;如将紫色洋葱鳞片叶的外表皮改为内表皮,因内表皮细胞也是成熟的细胞,仍会发生质壁分离但观察效果不明显,B正确;第一次处理滴加的液体为0.3g/mL蔗糖溶液,使细胞处于浓度较高的外界环境,此时外界溶液浓度>细胞液浓度,细胞失水,表现为质壁分离现象,第二次滴加的液体为清水,使细胞内外液处于平衡状态的植物细胞的外界溶液浓度<细胞液浓度,此时细胞吸水,表现为由质壁分离状态到复原的现象,C正确;吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动,使植物细胞完全浸在液体中,D正确。

17.设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下:

本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照;乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照,下列相关叙述正确的是

A.此实验的无关变量只是选一些相同的植物

B.此实验如果是无土栽培,则实验前营养液不需灭菌

C.为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行

D.两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后

【答案】D

【解析】此实验的无关变量有选一些相同的植物、培养条件等,A错误;若实验是无土栽培,则实验前营养液要灭菌,以免细菌的活动对本实验的影响,B错误;由于培养的是植物,故需在光照下进行,C错误;实验必须遵守的原则:

①设置对照原则。

②单一变量原则。

③平行重复原则。

所谓实验组,是接受实验变量处理的对象组,故两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后,D正确。

18.下列关于花药离体培养,认识错误的是

A.对一般植物而言,单核期的花药培养成功率最高

B.培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株

C.确定花药发育时期最常用的方法是醋酸洋红法

D.培养基的组成是影响花药培养的主要因素之一

【答案】B

【解析】一般来说,在单核时期细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高,A正确;在组织培养过程中,花药离体培养形成愈伤组织时必须转移至分化培养基上才能得到幼小植株,B错误;确定花粉发育时期的最常用方法是醋酸洋红法,这种方法能将花粉细胞核染成红色,C正确;影响花药培养成功率的因素有很多,如材料和培养条件等,D正确。

19.受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如下图所示,下列有关叙述正确的是

A.该过程以膜的流动性为基础

B.该过程能体现细胞膜的选择透过性

C.Na+、K+等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运

D.受体介导的胞吞过程存在细胞识别但不需要内部供能

【答案】A

【解析】试题分析:

胞吞与胞吐均以膜的流动性为基础,A正确;该过程不能体现细胞膜的选择透过性,B正确;.Na+、K+等无机盐离子通过主动运输的方式跨膜转运,C错误;受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能,D正确。

考点:

本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

20.如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述正确的是

A.与①相比,②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

B.⑤与⑥细胞内的核基因相同,其细胞内的mRNA也完全相同

C.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡

D.a、b表示细胞分裂,c表示细胞分化

【答案】D

【解析】与①相比,②的相对表面积减小,与外界环境进行物质交换的能力降低,A错误;⑤与⑥细胞是由同一个受精卵有丝分裂而来的,它们细胞核中的遗传物质相同,所以含有的基因相同,而⑤与⑥细胞已经发生分化,即发生了基因的选择性表达,使得mRNA不同,B错误;人体是多细胞生物,不会因部分细胞的衰老与死亡而引起人体的衰老与死亡,C错误;

图分析:

a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化,D正确。

【点睛】解答本题关键能理清细胞体积大小与物质运输效率的关系,细胞体积越大,相对表面积越小,物质运输效率越低。

21.麦芽糖酶能够催化麦芽糖水解。

下表是在最适温度下研究麦芽糖酶和麦芽糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果。

实验组

实验一

实验二

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

麦芽糖酶浓度

0%

1%

2%

4%

5%

2%

2%

2%

2%

2%

麦芽糖浓度

10%

10%

10%

10%

10%

0%

5%

10%

20%

30%

相对反应速率

0

25

50

100

200

0

25

50

65

65

下列有关该实验说法正确的是

A.实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是麦芽糖浓度

B.实验二中,麦芽糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度

C.如果系列实验条件温度升高5℃,相对反应速率不会降低

D.两组实验的自变量不同,无关变量和因变量不同

【答案】B

【解析】实验一中,蔗糖酶浓度低于5%时,反应速率随蔗糖酶浓度的上升一直上升,说明实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖酶浓度,A错误;实验二中,蔗糖浓度高于20%后,反应速度不再随着蔗糖浓度的上升而上升,此时限制反应速度的因素是可能是蔗糖酶浓度,B正确;当以上该实验的数据是在最适温度下所得实验结果时,若将实验温度升高5℃,酶活性会降低,相对反应速率可能降低,C错误;实验一的自变量是蔗糖酶浓度,无关变量是蔗糖浓度,因变量是相对反应速率;实验二的自变量是蔗糖浓度,无关变量是蔗糖酶浓度,因变量是相对反应速率,两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同,D错误。

22.下列物质转化过程会发生在人体内的是

A.H2O中的O转移到O2中

B.C02中的C转移到C6H12O6中

C.O2中的O转移到H2O和CO2中

D.C6H12O6中的H转移到C2H5OH中

【答案】C

【解析】光合作用的光反应阶段H2O中的O转移到O2中,A项错误;光合作用利用光能把CO2和H2O合成C6H12O6,B项错误;人体有氧呼吸过程中O2中的O转移到H2O和CO2中,C项正确;植物细胞无氧呼吸过程中,C6H12O6中的H转移到C2H5OH中,D项错误。

23.下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述不正确是

A.过程①和②发生在细胞质基质中

B.过程①和③发生在醋酸菌的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

D.过程①~④所需的最适温度不同

【答案】B

【解析】过程①和②表示无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,无氧呼吸的两个阶段均发生在细胞质基质中,A正确;过程①发生的场所是细胞质基质,过程③的场所是线粒体,B错误;过程③是酵母菌的有氧呼吸,过程④是醋酸菌的有氧呼吸,都需要氧气的参与,C正确;过程①②③是酵母菌的呼吸作用,所需的最适温度基本相同(18~25℃),过程④是醋酸菌的酿醋过程,所需的最适温度在30~35℃,D正确。

24.下列有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验叙述正确的是

A.将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4:

1)混匀装瓶

B.发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水

C.在酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色沉淀

D.随发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定

【答案】B

【解析】试题分析:

A、泡菜制作中应先加蔬菜,再加盐水,且盐与水比例为1:

4;A错误.

B、因为乳酸菌的严格厌氧的,因此发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水;B正确.

C、在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料;C错误.

D、随发酵进行,亚硝酸盐含量先逐渐增加,后又逐渐降低,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定;D错误.

考点:

泡菜的制作和亚硝酸盐含量测定

25.下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是

A.幼嫩组织较成熟组织易培养成功

B.给外植体消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液

C.pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要

D.生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于芽的分化

【答案】D

【解析】幼嫩组织细胞较成熟组织细胞的全能性高,因此幼嫩组织较成熟组织易培养成功,A正确;

植物组织培养时,给外植体消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞,B正确;植物组织培养需要适宜的pH、温度和适时的光照条件(脱分化避光,再分化需光),C正确;长素与细胞分裂素含量之比较高时,有利于根的分化;较低时,有利于芽的分化;二者含量相当时,促进愈伤组织的生长,D错误。

26.下列有关月季花药培养的叙述错误的是

A.月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞

B.小孢子四分体时期与动物精子形成过程中的四分体时期相同

C.月季花粉的一个小孢子母细胞经过分裂共形成8个精子

D.花药培养初期不需要光照,幼小植株形成后才需要光照

【答案】B

【解析】月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的花粉粒进行有丝分裂形成的单倍体生殖细胞,A正确;月季花粉形成过程中的小孢子四分体是四个细胞连在一起,动物精子形成过程中的四分体是一对同源染色体含有四个染色单体,B错误;被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂形成4个花粉粒,再经有丝分裂最终共形成了8个精子,C正确;在花药培养初期不需要光照,而幼小植株形成后需要光照进行光合作用,D正确。

27.在做分离分解尿素的细菌实验时,甲同学从对应10-6培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。

下列有关叙述,出现科学性错误的是

A.甲同学出现这种结果的原因可能是由于土样不同,也可能是操作过程出了问题

B.将甲同学配制的培养基再接种菌种培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染

C.让其他同学用与甲同学相同土壤进行实验,结果与甲同学一致,则可以证明甲同学无误

D.可以将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染

【答案】B

【解析】甲同学获得的菌落远大于其他同学,可能是由于所取的土样不同,也可能操作过程被污染,A正确;污染可能是培养基灭菌不彻底,或操作过程没有保证无菌操作,将甲同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染,B错误,D正确;若是土样不同造成的,让其他同学用与甲同学一样的土壤进行实验,如果结果与甲同学一致,则可以证明甲同学操作正确

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