八上语文第一次月考.docx
《八上语文第一次月考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八上语文第一次月考.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八上语文第一次月考
2017—2018学年度第一学期第一次月考
八年级语文试卷
1、积累与运用（25分）
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．禁锢（gù）要塞（sè）业已（yǐ）阻遏（è）
B翘首（qiáo）黝黑（yǒu）悄然（qiáo）瓦砾（lì）
C．解剖（pōu）畸形（qí）诱惑（yòu）光耀门楣（méi）
D．滞留（zhì）粲然（càn）庶祖母（shù）万象更新（gēng）
2．下列成语中没有错别字的一项是（ ）
A．殚精竭虑百手起家销声匿迹泠泠作响
B．桅杆娴熟隽刻翘首
C．眼花瞭乱锐不可挡摧枯拉朽溃退
D．仲裁由衷屏息敛声凌空
3．下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）
A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛…等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情．
B．“都到齐了吗？
同学们．”老师说，“到齐了我们就可以出发了．”
C．“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为．
D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师．
6．下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？
④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④
7.古诗文名句默写。
（7分）
（1）晴川历历汉阳树，____________________。
（崔颢《黄鹤楼》）
（2）牧人驱犊返，。
（3）《使至塞上》描绘了雄浑、壮美的塞外风光的句子是
（4）《钱塘湖春行》从仰视角度描写禽鸟的诗句是，。
（5）新闻的组成部分有有、、、、。
（6）新闻的特点是观点________、内容________、报道________、语言________。
（7）《至承天寺夜游》写月光澄澈的名句是。
8.阅读下面这则新闻，回答后面的问题。
本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。
调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：
德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。
第11至第20个汉字分别为：
爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。
大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。
同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。
“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。
（1）给这则新闻拟一个恰当的标题。
（2分）
（2）请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。
（3分）
9、读下面文段，仿照画线的句子，在横线上补写句子。
你有过为父亲而流泪的经历吗？
为你的父亲流一滴泪吧！
这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！
让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨；，；，。
2、诗歌赏析与古文（26）
班级姓名考号座号
………密…………封…………线………内…………不…………得…………答…………题……………
渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
1.“月下飞天镜，云生结海楼”描绘了一幅怎样的画面？
（2分）
2.“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。
请任选一个角度进行赏析。
（字词、意境、情感）（2分）
答案卡：
请把第一题的选择题答案填在答题卡。
题号
1
2
3
4
5
6
答案
7.（只填答案）①②
③ ， 。
④ 。
⑤、、、、。
。
（7）
8.
（1）（不超15个字）
（2）
9.
（二）风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．解释下列句中加点词的意思。
（3分）
①负势竞上（ ） ②好鸟相鸣（ ）③互相轩邈（）④猛浪若奔（ ）⑤鸢飞戾天者（ ）
蝉则千转不穷（ ）
2．下列句中加点词含义相同的一项是（ ）（2分）
A．天下独绝 B．一百许里
猿则百叫无绝 猿则百叫无绝
C．风烟俱净 D．在昼犹昏
皆生寒树 有时见日
3．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：
。
（2分）
4.将下列句子翻译成现代汉语.（2分）
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
译文：
____
5．文章理解。
（5分）
文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者 的情态。
在分写“异水”时，用“ ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 的特点。
最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文“ ”一句相照应。
两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
6.文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”最能表达作者志趣和情怀，说说作者有怎样的志趣和情怀。
（2分）
答：
阅读《三峡》回答文后问题
7、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？
写“水”为什么不按照春夏
秋冬的顺序来写呢？
（2分）
答：
8、从全文看，第四段中引用渔者歌谣的作用是什么？
（2分）
9．有人认为三峡壮美，有人却说三峡秀美，请根据文章内容谈谈你的看法。
（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、阅读美文，回答问题（9分+10分）
低到尘埃的愿
①路过一个工地，几个农工吃完饭，聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小的角币。
“要是每个月给我们发两倍的工资，那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。
”“是啊，是啊，那就妥妥的了。
”
②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。
就像给生命放了一张舒适的床，生命跟着熨帖了。
知足是一种境界，口袋里只有5元钱，妥了，那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。
剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐，他已经给路人行了无数个礼，却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了，那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。
③人的心永远想去山那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服。
人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多，人常常会忘记当下。
殊不知，回到自己的生活，一样可以精彩。
简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。
听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往，踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。
④人世间有多少愿望，在旁人看来触手可及，可于他们却是奢侈的。
比如一个贫困山区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱；比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉，他的愿望是冬天再迟一天来，缩在墙根儿再多取一天阳光的暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下来；比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福……
⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”。
无灾无难，便是他对孩子的愿望。
安德烈问他的母亲龙应台：
如果将来我成为一个普通的人，你会失望吗？
龙应台告诉她的儿子：
对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐。
朋友在新年短信里说，不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里，藏着很深很深的爱。
⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人的脸，那很低很低的愿的蛋糕里，不是一样插着很饱满的蜡烛吗？
12．幸福是个比较级，在相对的平衡中才能感受其真实的存在，选文中作者是通过一件什么事顿悟到幸福的？
（2分）
13．文中第④段的划线句在结构上和内容上的作用分别是什么？
（2分）
14．阅读强调情感共鸣。
选文第⑤段中画波浪线的句子引发了你怎样的情感体验？
（2分）
15、时下，每个人都在努力提升幸福指数，现在你是否有被幸福紧紧包围的感觉。
请晒出你的“幸福账单”。
（提示：
至少从三个角度来谈；50字以上）（3分）
把自己变成一朵花，香给这个世界看
林清玄
①有时会在晚上去逛花市。
②夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。
③多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。
在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。
④从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。
每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：
花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地
升级会员 