高考化学总复习专题十物质制备及性质探究类实验题教学案苏教版.docx
《高考化学总复习专题十物质制备及性质探究类实验题教学案苏教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考化学总复习专题十物质制备及性质探究类实验题教学案苏教版.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考化学总复习专题十物质制备及性质探究类实验题教学案苏教版
课时3 物质制备及性质探究类实验题
[课时诠释]
物质制备及性质验证与探究实验是高考热点,物质制备主要以气体、无机物、有机物的制备为载体,考查学生常见化学仪器的使用,物质的分离与提纯等基本实验操作,以及实验条件的控制、产率的计算;而性质的探究过程就是科学探究的过程,过程中对物质性质的预测,设计实验以及对实验过程中出现的问题和现象进行分析和解释,能更好地考查同学们的科学素养。
此类试题往往探究化学反应机理、探究化学实验中的反常现象、探究对典型问题的质疑、探究未知物的成分、探究物质的性质、探究反应条件以及反应的现象等,是近几年新课标考试的热点题型。
微点聚焦一 涉及气体的物质制备
[典题示例]
【示例1】(2017·北京朝阳模拟)工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3·5H2O,实验室可用如下装置(略去部分夹持仪器)模拟生产过程。
烧瓶C中发生反应如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)===Na2SO3(aq)+H2S(aq)(Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)===3S(s)+2H2O(l)(Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq)
Na2S2O3(aq)(Ⅲ)
(1)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若________,则整个装置气密性良好。
装置D的作用是_______________。
装置E中为________溶液。
(2)为提高产品纯度,应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应,则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为________。
(3)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率,其中的液体最好选择________。
a.蒸馏水b.饱和Na2SO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液d.饱和NaHCO3溶液
实验中,为使SO2缓慢进入烧瓶C,采用的操作是____________________。
已知反应(Ⅲ)相对较慢,则烧瓶C中反应达到终点的现象是_____________________。
反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A,实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器还有________。
a.烧杯 b.蒸发皿 c.试管 d.锥形瓶
(4)反应终止后,烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩、冷却结晶即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质。
利用所给试剂设计实验,检测产品中是否存在Na2SO4,简要说明实验操作、现象和结论:
__________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________。
已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:
S2O
+2H+===S↓+SO2↑+H2O
供选择的试剂:
稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
【思维提示】
答案
(1)液柱高度保持不变 防止倒吸 NaOH(合理即可)
(2)2∶1 (3)c 控制滴加硫酸的速度(合理即可) 溶液变澄清(或浑浊消失) ad (4)取少量产品溶于足量稀盐酸,静置,取上层溶液(或过滤,取滤液),滴加BaCl2溶液,若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质(合理即可)
【知识必备】
常见气体发生装置
反应装置类型
反应装置图
适用气体
操作注意事项
固、固加热型
O2、
NH3等
①试管要干燥;
②试管口略低于试管底;
③加热时先均匀加热再固定加强热
固、液加热型或液、液加热型
Cl2、
HCl等
①烧瓶加热时要隔石棉网
②反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片(或沸石)
固、液不加热型或液、液不加热型
H2、CO2、
SO2、NO、
NO2等
①使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面以下;
②启普发生器只适用于块状固体和液体反应,且气体不溶于水;
③使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液体流速
[体验感悟]
氯化亚砜(SOCl2)是一种液态化合物,沸点为77℃,在农药、制药行业中用途广泛。
SOCl2遇水剧烈反应,液面上产生白雾,并有带刺激性气味的气体产生,实验室合成原理:
SO2+Cl2+SCl2===2SOCl2,部分装置如图所示,回答以下问题:
(1)仪器c的名称是________,装置f的作用是_____________________________
________________________________________________________________。
(2)实验室制Cl2的化学方程式为___________________________________
_______________________________________________________________。
(3)SOCl2与水反应的化学方程式为__________________________________。
蒸干AlCl3溶液不能得到无水AlCl3,使SOCl2与AlCl3·6H2O混合加热,可得到无水AlCl3,试解释原因:
____________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(4)下列四种制备SO2的方案中最佳选择是________。
方案
甲
乙
丙
丁
发生
装置
所选
试剂
NaHSO3
固体
18.4mol·L-1
H2SO4+Cu
4mol·L-1
HNO3+Na2SO3
70%H2SO4+
K2SO3
(5)装置e中产生的Cl2经过d后进入三颈烧瓶,请在d的虚线框内画出所需实验装置图,并标出试剂。
(6)实验结束后,将三颈烧瓶中混合物分离开的实验操作是________(已知SCl2的沸点为50℃);
若反应中消耗Cl2的体积为896mL(已转化为标准状况,SO2足量),最后得到纯净的SOCl24.76g,则SOCl2的产率为________(保留三位有效数字)。
(7)分离产物后,向获得的SOCl2中加入足量NaOH溶液,振荡、静置得到无色溶液W,检验溶液W中存在Cl-的方法是______________________________________。
解析
(1)仪器c为球形冷凝管。
(2)实验室利用MnO2与浓盐酸反应制取Cl2:
MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O。
(3)根据提供信息可知,SOCl2与水反应,产生的白雾为HCl与水形成的盐酸液滴,产生的带刺激性气味的气体为SO2,化学方程式为SOCl2+H2O===SO2↑+2HCl↑。
(4)制备SO2的最佳选择为丁,因为甲、乙中需要加热,而丙中硝酸与Na2SO3发生氧化还原反应,不产生SO2。
(5)d中为Cl2的净化、干燥装置:
除杂质HCl用饱和食盐水,干燥用浓硫酸。
(6)分离三颈烧瓶中SCl2、SOCl2的液体混合物用蒸馏的方法。
根据Cl2~2SOCl2,SOCl2的理论产量为
×2×119g=9.52g,故SOCl2的产率为
×100%=50.0%。
(7)向SOCl2中加入足量的NaOH溶液,生成NaCl、Na2SO3,生成的Na2SO3对Cl-的检验有干扰,因此先加入过量Ba(NO3)2溶液,使SO
转化为BaSO3沉淀,再向滤液中滴加HNO3酸化,加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,则说明溶液中有Cl-。
答案
(1)球形冷凝管 吸收逸出的有毒的Cl2、SO2,防止污染环境,防止空气中的水蒸气进入反应装置,防止SOCl2水解
(2)MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3)SOCl2+H2O===SO2↑+2HCl↑ AlCl3溶液易水解,AlCl3·6H2O与SOCl2混合加热,SOCl2与AlCl3·6H2O中的结晶水作用,生成无水AlCl3及SO2和HCl气体,SOCl2吸水,产物SO2和HCl抑制AlCl3水解
(4)丁
(5)如图所示
(6)蒸馏 50.0%或0.500
(7)取少量W溶液于试管中,加入过量Ba(NO3)2溶液,静置,取上层清
液,滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,则说明溶液中有Cl-
【解题流程】
1.物质制备流程
-
⇩
-
⇩
-
⇩
-
⇩
-
2.实验操作流程
⇨
⇨
⇨
⇨
⇨
3.操作先后流程
(1)装配仪器时:
先下后上,先左后右。
(2)加入试剂时:
先固后液。
(3)实验开始时:
先检查装置气密性,再加药品,后点酒精灯。
(4)净化气体时:
一般先除去有毒、有刺激性气味的气体,后除去无毒、无味的气体,最后除水蒸气。
(5)防倒吸实验:
往往是最后停止加热或停止通气。
(6)防氧化实验:
往往是最后停止通气。
微点聚焦二 固态、液态无机物质的制备
[典题示例]
【示例2】(2016·浙江理综,29)无水MgBr2可用作催化剂。
实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2,装置如图1,主要步骤如下:
图1
步骤1 三颈瓶中装入10g镁屑和150mL无水乙醚;装置B中加入15mL液溴。
步骤2 缓慢通入干燥的氮气,直至溴完全导入三颈瓶中。
步骤3 反应完毕后恢复至室温,过滤,滤液转移至另一干燥的烧瓶中,冷却至0℃,析出晶体,再过滤得三乙醚合溴化镁粗品。
步骤4 室温下用苯溶解粗品,冷却至0℃,析出晶体,过滤,洗涤得三乙醚合溴化镁,加热至160℃分解得无水MgBr2产品。
已知:
①Mg与Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性。
②MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5
请回答:
(1)仪器A的名称是________。
实验中不能用干燥空气代替干燥N2,原因是_______________________________
_________________________________________________________________。
(2)如将装置B改为装置C(图2),可能会导致的后果是______________________
________________________________________________________________。
图2
(3)步骤3中,第一次过滤除去的物质是_____
___。
(4)有关步骤4的说法,正确的是________。
A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品
B.洗涤晶体可选用0℃的苯
C.加热至160℃的主要目的是除去苯
D.该步骤的目的是除去乙醚和可能残留的溴
(5)为测定产品的纯度,可用EDTA(简写为Y4-)标准溶液滴定,反应的离子方程式:
Mg2++Y4-===MgY2-
①滴定前润洗滴定管的操作方法是________________________________。
②测定时,先称取0.2500g无水MgBr2产品,溶解后,用0.0500mol·L-1的EDTA标准溶液滴定至终点,消耗EDTA标准溶液26.50mL,则测得无水MgBr2产品的纯度是________(以质量分数表示)。
【思维提示】
审题干信息
制备无水MgBr2,整套装置应保持干燥
审装置图信息
使用干燥氮气可避免Mg与O2的反应,且采用
冰水浴以防Mg与N2反应
审操作步骤
反应完毕应将没反应的镁屑过滤;洗涤晶体用0℃的苯,可减少产品的溶解;加热160℃,分解后可得无水溴化镁产品
审问题信息
如将装置B改为装置C,则会将液溴快速压入三颈瓶,因反应过快,存在较大安全隐患
答案
(1)干燥管 防止镁屑与氧气反应,生成的MgO阻碍Mg与Br2的反应
(2)会将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热而存在安全隐患
(3)镁屑 (4)BD
(5)①从滴定管上口加入少量待装液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿内壁,然后从下部放出,重复2~3次
②97.5%
【高分必备】
制备实验中需考虑的7大因素
(1)进行某些易燃易爆实验时要防爆炸(如H2还原CuO应先通H2,气体点燃前先验纯等)。
(2)防氧化(如H2还原CuO后要“先灭灯再停氢”,白磷切割宜在水中进行等)。
(3)防吸水(实验取用和制取易吸水、潮解、水解的物质宜采取必要措施,以保证达到实验目的。
如NaOH固体应放在烧杯等玻璃器皿中称量)。
(4)冷凝回流:
有些反应中,为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料,需在反应装置上加装冷凝回流装置(如长玻璃管、冷凝管等)。
(5)易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却。
(6)仪器拆卸的科学性与安全性(也从防污染、防氧化、防倒吸、防爆炸、防泄漏等角度考虑)。
(7)其他,如实验操作顺序,试剂加入顺序等。
[体验感悟]
(2017·广州一测)高纯MnCO3是广泛用于电子行业的强磁性材料。
MnCO3为白色粉末,不溶于水和乙醇,在潮湿环境下易被氧化,温度高于100℃开始分解。
Ⅰ.实验室以MnO2为原料制备MnCO3
(1)制备MnSO4溶液:
①主要反应装置如图所示,缓缓通入经N2稀释的SO2气体,发生反应H2SO3+MnO2===MnSO4+H2O。
下列措施中,目的是加快反应速率的是________(填标号)。
A.MnO2加入前先研磨
B.搅拌
C.提高混合气中N2比例
②已知实验室制取SO2的原理是Na2SO3+2H2SO4(浓)===2NaHSO4+SO2↑+H2O。
选择下图所示部分装置与上图装置相连制备MnSO4溶液,应选择的装置有________(填标号)。
③若用空气代替N2进行实验,缺点是__________________(酸性环境下Mn2+不易被氧化)。
(2)制备MnCO3固体:
实验步骤:
①向MnSO4溶液中边搅拌边加入饱和NH4HCO3溶液生成MnCO3沉淀,反应结束后过滤;
②……
③在70~80℃下烘干得到纯净干燥的MnCO3固体。
步骤②需要用到的试剂有____________。
Ⅱ.设计实验方案
(3)利用沉淀转化的方法证明Ksp(MnCO3)<Ksp(NiCO3):
_____________________
___________________________________________________________________。
(已知NiCO4为难溶于水的浅绿色固体)
(4)证明H2SO4的第二步电离不完全:
_____________________________________
___________________________________________。
[已知Ka2(H2SO4)=1.1×10-2]
解析
(1)①反应物是H2SO3、MnO2,MnO2加入前先研磨、搅拌均可加快反应速率,而提高混合气中N2比例会使SO2浓度降低,反应速率减慢,故A、B项正确,C项错误。
②制备SO2用装置b,装置a提供N2,用装置e将SO2和N2混合,用装置f吸收尾气。
③若用空气代替N2进行实验,则空气中的O2能氧化H2SO3,SO2的利用率降低。
(2)步骤②为过滤,用少量水洗涤2~3次;然后用盐酸酸化的BaCl2溶液检验SO
,从而判断沉淀是否洗涤干净;最后用少量C2H5OH洗涤。
(4)H2SO4的第二步电离不完全,则第二步电离产生的SO
能发生水解,Na2SO4溶液的pH大于7。
答案
(1)①AB ②abef ③空气中的O2能氧化H2SO3,使
SO2利用率下降
(2)水、盐酸酸化的BaCl2溶液、乙醇
(3)向Na2CO3溶液中滴加稍过量NiSO4溶液,生成浅绿色沉淀,再滴加几滴MnSO4溶液,沉淀变成白色
(4)用pH计测量Na2SO4溶液的pH大于7
【思维建模】
无机制备实验基本思维模式
微点聚焦三 有机物的制备
[典题示例]
【示例3】(2014·新课标全国Ⅰ,26)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。
实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下:
相对分子质量
密度/(g·cm-3)
沸点/℃
水中溶解性
异戊醇
88
0.8123
131
微溶
乙酸
60
1.0492
118
溶
乙酸异戊酯
130
0.8670
142
难溶
实验步骤:
在A中加入4.4g异戊醇、6.0g乙酸、数滴浓硫酸和2~3片碎瓷片。
开始缓慢加热A,回流50min,反应液冷至室温后倒入分液漏斗中,分别用少量水、饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤;分出的产物加入少量无水MgSO4固体,静置片刻,过滤除去MgSO4固体,进行蒸馏纯化,收集140~143℃馏分,得乙酸异戊酯3.9g。
回答下列问题:
(1)仪器B的名称是________。
(2)在洗涤操作中,第一次水洗的主要目的是________________;第二次水洗的主要目的是________________。
(3)在洗涤、分液操作中,应充分振荡,然后静置,待分层后________(填标号)。
a.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的上口倒出
b.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出
c.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从下口放出
d.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出
(4)本实验中加入过量乙酸的目的是_____________________________________。
(5)实验中加入少量无水MgSO4的目的是_____________________________。
(6)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是________(填标号)。
(7)本实验的产率是________(填标号)。
a.30% b.40%
c.60% d.90%
(8)在进行蒸馏操作时,若从130℃便开始收集馏分,会使实验的产率偏________(填“高”或“低”),其原因是___________________________。
【思维提示】
第一步 明确反应原理
实验室制备乙酸异戊酯的反应原理是:
反应中浓H2SO4作催化剂,且反应为可逆反应。
故实验中加入过量乙酸的目的是增大反应物的浓度,使平衡正移,提高另一反应物—异戊醇的转化率。
第二步 熟知实验仪器
本实验使用到的主要实验仪器是球形冷凝管、直形冷凝管、蒸馏烧瓶、圆底烧瓶、温度计、锥形瓶等仪器,其中球形冷凝管常用于反应装置中冷凝反应物蒸气,使反应物冷凝回流,用于提高原料的利用率,如第
(1)问中仪器B;直形冷凝管常用于蒸馏装置中冷凝馏分,如第(6)问蒸馏操作中c项使用球形冷凝管是错误的。
而蒸馏操作中要求温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处,故第(6)问的装置应选b。
第三步 分析杂质成分
依据乙酸异戊酯、乙酸、异戊醇、浓H2SO4的溶解性判断乙酸异戊酯中混有乙酸、异戊醇、浓H2SO4、水等杂质。
第四步 除杂方案设计
第五步 产率(纯度)计算
由反应方程
式:
可知,4.4g异戊醇完全反应消耗3.0g乙酸,生成6.5g乙酸异戊酯,则第(7)问求得该反应的产率为
×100%=60%。
(8)异戊醇的沸点为131℃,蒸馏时,若从130℃开始收集馏分,将会有一部分未反应的异戊醇被蒸出,使产率偏高。
答案
(1)球形冷凝管
(2)洗掉大部分硫酸和醋酸 洗掉碳酸氢钠 (3)d (4)提高醇的转化率 (5)干燥
(6)b (7)c (8)高 会收集少量未反应的异戊醇
【易错警示】
1.温度计水银球的位置:
若要控制反应温度,应插入反应液中,若要选择收集某温度下的馏分,则应放在支管口附近。
2.冷凝管的选择:
球形冷凝管只能用于冷凝回流,直形冷凝管既能用于冷凝回流,又能用于冷凝收集馏分。
3.冷凝管的进出水方向,下进上出。
4.加热方法的选择
(1)酒精灯加热。
酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒精灯加热。
(2)水浴加热。
水浴加热的温度不超过100℃。
5.防暴沸:
加碎瓷片,防止溶液暴沸,若开始忘加沸石,需冷却后补加。
[体验感悟]
(2016·长沙一模)硝基苯是重要的精细化工原料,是医药和染料的中间体,还可作有机溶剂。
制备硝基苯的过程如下:
①配制混酸,组装如图反应装置。
取100mL烧杯,用20mL浓硫酸与18mL浓硝酸配制混合酸,加入恒压滴液漏斗中。
把18mL苯加入三颈烧瓶中。
②向室温下的苯中逐滴加入混酸,加滴边搅拌,混合均匀。
③在50~60℃下发生反应,直至反应结束。
④除去混合酸后,依次用蒸馏水和10%Na2CO3溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤得到粗产品。
已知:
Ⅰ.
+HNO3(浓)
+H2O
+HNO3(浓)
+
Ⅱ.可能用到的有关数据列表如下:
物质
熔点/℃
沸点/℃
密度(20℃)/(g·cm-3)
溶解性
苯
5.5
80
0.88
微溶于水
硝基酸
5.7
210.9
1.205
难溶于水
1,3-二硝基苯
89
301
1.57
微溶于水
浓硝酸
83
1.4
易溶于水
浓硫酸
338
1.84
易溶于水
请回答下列问题:
(1)配制混酸应在烧杯中先加入________。
(2)恒压滴液漏斗
的优点是___________________________________________。
(3)实验装置中长玻璃导管可用________代替(填仪器名称)。
(4)反应结束后产品在液体的________(填“上”或者“下”)层,分离混酸和产品的操作方法为_________________
_。
(5)用10%Na2CO3溶液洗涤之后再用蒸馏水洗涤时,怎样验证液体已洗净?
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(6)为了得到更纯净的硝基苯,还须先向液体中加入________除去水,然后蒸馏,最终得到17.5g硝基苯。
则硝基苯的产率为________(保留两位有效数字)。
若加热后,发现未加沸石,应采取的操作是_________________________________
___________________________________________________________________。
解析
(1)配制混合酸和稀释浓硫酸的道理相同,应先加入浓硝酸再加入浓硫酸。
(3)长玻璃导管起冷凝回流的作用,可用冷凝管代替。
(4)硝基苯溶于苯,苯的密度比水小,产品在液体的上层,通过分液来分离混酸和产品。
(5)若洗涤干净,则不存在CO
,可向最后一次洗涤液中加入氯化钙,无沉淀生成则