初中中考 语文文学常识练习及答案.docx

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初中中考语文文学常识练习及答案

一、中考语文专项练习：

文学常识

1．出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。

对联中提到的人物是（   ）

A. 杜甫                                    B. 岳飞                                    C. 诸葛亮                                    D. 刘备

【答案】C

【解析】【分析】出师未捷身先死，长使英雄泪满襟（jīn）：

出师还没有取得最后的胜利就先去世了，常使后世的英雄泪满衣襟。

指诸葛亮多次出师伐魏，未能取胜，至蜀建兴十二年（234年）卒于五丈原（今陕西岐山东南）军中。

出师：

出师：

出兵。

故答案为：

C

【点评】出自：

唐代诗人杜甫定居成都草堂后，翌年游览武侯祠时创作的一首咏史怀古诗《蜀相》，原文：

           蜀相

        （唐）杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

2．选出下列表述有误的一项（   ）

A. 李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，而“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。

B. 辛弃疾，字幼安，号稼轩，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾的作品之一。

C. “铭”是古代刻于碑版或器物上用以称功德或申鉴戒的一种文体。

这种文体，内容多简短，特别是刻于器物上申鉴戒的铭文，文字短小精悍却构思精巧，一般是用韵的，例如《陋室铭》。

D. 《战国策》是中国古代的一部历史学名著。

它是一部国别体史书，分为12策，33卷，共497篇，在我国古典文学史上亦占有重要地位。

展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。

《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。

【答案】A

【解析】【分析】A项“是唐代伟大的现实主义诗人”有误，李白是浪漫主义诗人。

故答案为：

A

【点评】本题考查对文学常识的掌握。

答题时应注意，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。

包括作家、年代、作品、文体知识、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。

零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。

3．下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（   ）

A. 《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王，他们本来是太上老君看守炼丹炉的童子，被观音借去下界为妖，来考验唐僧取经决心。

B. 《水浒传》中林冲上梁山后，寨主“托塔天王”晁盖嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状。

C. 《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

D. 《钢铁是怎样炼成的》中由第二十五步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过第聂伯河，并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线，舍佩托夫卡共青团组织的一个团员米什卡·列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了，谢廖沙是四天以后才知道的。

【答案】B

【解析】【分析】B项表述错误，嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状的是王伦。

故答案为：

B

【点评】名著知识要识记，并对主要人物形象，主要情节要熟知。

4．下列文学常识说法不正确的一项是（   ）

A. 《诗经》是我国是最早的一部诗歌总集，收录了诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”又叫“国风”。

B. 杜甫的《春望》、白居易的《钱塘湖春行》和韩愈的《早春呈水部张十八员外》，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。

C. “千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。

”这位既有“千古诗才”又“一身傲骨”的诗人是李白。

D. 《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《项链》等。

【答案】B

【解析】【分析】杜甫的《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思，表现了诗人爱国之情。

据此，B项的杜甫的《春望》并不是表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。

故答案为B。

故答案为：

B

【点评】本题考查的是对诗词中心思想的理解和把握。

需要先了解每首诗所表达的作者的感情，再进行比较分析。

5．下列关于戏剧的表述不恰当的一项是（   ）

A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术，是一种独立的艺术样式。

B. 剧本的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则。

C. 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现其性格。

D. 按照作品类型划分，戏剧可以分为历史剧、现代剧、情节剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。

【答案】D

【解析】【分析】ABC表述正确。

D.这句话分类标准混乱，戏剧按容量大小，戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品；按表现形式，可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;按题材，可分为神话剧、历史剧、传奇剧、科学幻想剧等。

故答案为：

D

【点评】本题考查文学常识的积累。

文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

6．下列文学常识的表述有错误的一项是（   ）

A. 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。

“记”“说”“表”“序”“书”“谏”等都是古代文体的名称。

B. 苏轼，字乐天，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。

眉州眉山（今属四川省眉山市）人，“唐宋八大家”之一，豪放派主要代表，“宋四家”之一。

C. “临摹”有两个意思，一是“临”，一是“摹”。

其中“临”是看着帖上的字，在另外的纸上临写，写的字可以放大，也可以缩小。

D. “蒲柳人家”指普通贫苦农家，《蒲柳人家》描绘出一幅幅20世纪30年代京东地区北运河农村的风情画，作者是刘绍棠。

【答案】B

【解析】【分析】ACD表述正确。

B.苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。

“乐天”是白居易的号。

故答案为：

B

【点评】本题考查文学常识的积累。

文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。

7．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）

A. 《沁园春．雪》，作者毛泽东，“沁园春”是词牌名，词中写到“唐宗宋祖，稍逊风骚”，其中的“风骚”原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

B. 我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，分别对应的节气为：

“立秋、处暑、寒露、秋分、小寒、霜降”。

C. “一代天骄”指称雄一世的人物。

天骄，“天之骄子”的省略语。

汉朝人称匈奴单于为天之骄子，后来称历史上南方某些少数民族君主为天骄。

D. 我国古代的许多词语具有特定的代称，如：

婵娟指月亮，须眉指男子，社稷指国家，布衣指平民，汗青指史册。

【答案】B

【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。

B项中的“秋处露秋寒霜降”中的“露”不是“寒露”，而是'白露。

正确答案应该是：

立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。

故答案为：

B

【点评】此题考查学生有关文学文化常识的知识的积累。

做此题时，学生应该认真读题，核实各个选项的表述的正确与否。

找出错误。

平时学生要多记忆多积累一些文学文化常识，便于提高做题的准确率。

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

”分别指立春、春雨、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

8．下列说法有误的一项是（   ）

A. 《故乡》运用了对比手法，为我们展现了二十年前后故乡的巨大变化。

B. 《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑，是德国作家，被誉为“短篇小说巨匠”。

C. 《孤独之旅》高度赞扬了杜小康在生活上能吃苦，在精神上能耐住寂寞的顽强毅力。

D. 小说的三要素是：

人物、情节、环境。

【答案】B

【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。

B项的“作者莫泊桑，是德国作家”错误。

莫泊桑是法国作家。

故答案为：

B

【点评】】此题考查学生有关文学文化常识的积累。

文学常识正误的判断点是：

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

做此题时，学生应该认真读题，核实各个选项的表述的正确与否。

找出错误。

要求学生平时要多记忆多积累一些文学文化常识，包括名篇的作家作品以及作品的内容都要有了解。

多读多看课外书籍，对课内名篇都要有深刻的理解。

9．下列关于文学常识的表述有误的一项是（   ）

A. 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。

B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。

C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。

D. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

【答案】C

【解析】【分析】C关于文学常识的表述有误。

改为：

小说的三要素是人物、情节、环境。

故答案为：

C

【点评】本题考查学生对文学常识的理解和识记能力。

答题时应注意，关键在于平时的识记与积累。

各类文学体裁的相关知识点都要熟，抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。

10．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）

A. “梅兰竹菊”被称为花中四君子，自古以来，备受推崇。

文人墨客用各种优美的词句来讴歌和赞美它们。

B. 古代以山之南为阳，水之南为阴，反之，山之北为阴，水之北为阳。

“河阳之北”指黄河的北面。

C. 《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书，我们学过的《曹刿论战》就选自其中。

D. “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有官职的人，后者指的是没有学问的人。

【答案】C

【解析】【分析】C.表述有误，《左传》是中国第一部叙事详细的编年史著作，不是国别体史书。

故答案为：

C。

【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇的介绍和有关的文化常识。

11．阅读下面的材料，完成1-5题。

享读书妙趣

【材料1】

清代著名戏曲家、大文人李渔，在家乡浙江兰溪建了一座亭子，财主李富贵赞助了资金，就要给亭子取名——富贵亭。

李渔觉得不好，阻拦道：

“且停停。

”意思是说，你暂且停一下。

财主说：

“你有更好的名字吗？

”李渔笑着说：

“我已说出名字了——（A）。

”

后来李渔还为这个亭子拟了一副对联：

名乎利乎道路奔波休碌碌；

来者往者溪山清静B。

人生路上到底有多少座亭子？

也许那并不是一个具体的地方，但都可以走进去，体会生命中的一种从容。

（选自《于丹趣品人生》）

【材料2】

有水的地方就有龙舟/有龙舟的竞渡就有人击鼓/你恒在鼓声的前方引路……

非湘水净你，是C/你奋身一跃，所有的波涛/汀芷浦兰流芳到现今……

有水的地方就有人想家/有岸的地方楚歌就四起/你就在歌里，风里，水里21世纪教育网

（选自余光中《漂给屈原》）

【材料3】

甲：

《水壶传》我也爱看。

甲：

和祝英台嘛！

乙：

《水壶传》您都看过呀？

乙：

梁山伯跟祝英台是另一个故事！

甲：

一百零八个大水壶嘛！

甲：

你刚才说的梁山……

乙：

哎哟，这得多大一个锅炉房啊！

乙：

水泊梁山。

甲：

人都是英雄好汉，什么锅炉房？

甲：

宋江有吧？

乙：

英雄好汉有叫水壶的吗？

乙：

对对对！

甲：

有那本书啊！

甲：

扈三娘？

乙：

《》。

乙：

有！

甲：

《》？

甲：

化蝶了嘛！

乙：

梁山泊乙：

哎呀！

（选自相声《满腹经纶》）

（1）【材料1】讲述了李渔为亭子取名的有趣故事，请你根据文意，在A________ 、B________ 两处各填入恰当的三个字。

（2）于丹欣赏李渔所取的亭名，其实是欣赏李渔的一种人生态度，请用【材料1】中的一个双音节词概括这种人生态度。

（3）【材料2】用诗歌的形式表达了对屈原的无限崇敬。

请巧妙调换划横线句的语序，将其填在C处，使之意趣顿生。

（4）【材料3】是相声《满腹经纶》的节选，读之令人捧腹，却又令人深思，请在两处书名号内填写同一部名著的名字,并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象？

（5） 积累链接：

这三则小材料综合性地体现了读书的妙趣。

读书是一个奇妙的过程：

他人的智慧，可以激起我们心中的波浪，就像屈原《离骚》中的名句“路漫漫其修远兮，_____________-”永远引领着我们不断追求。

【答案】

（1）且停亭

；且停停

（2）从容

（3）你净湘水

（4）水浒（或水浒传）；对经典名著阅读很少，张冠李戴，不明所以，似是而非。

（5）吾将上下而求索

【解析】【分析】1.仔细阅读文段，根据李渔所说“我已经说出名字了”，即可在李渔说的话中找到“且停亭”三字。

第二空，根据文段最后一句中“但都可以走进去，体会生命中的一种从容”的感慨，抓住“从容”这个词的意义，再根据对联的特点，与李渔上联中的“林绿绿”相对的即是“且停停”。

2.阅读第一文段，从作者叙述故事后的感慨语句“人生路上到底有多少座亭子?

也许那并不是一个具体的地方，但都可以走进去，体会生命中的一种从容。

”即可找到“从容”二字。

3.注意看清本题的答题要求。

阅读材料二全文，了解甲乙对话的语境，根据答题要求“调换划横线句的语序”，赞美屈原，即要把人称代词放在前面，把“湘水净你”改成“你净湘水”即可。

4.注意看清本题答题要求，第一问“填写同一部名著的名字”，根据文中“扈三娘”这个信息点即可知是《水浒传》。

从文中对答中即可知作者的讽刺的是一些人缺少文学知识却瞎卖弄的现象。

5.本题无须多思考，直接根据题干中的提示“屈原《离骚》中的名句“路漫漫其修远兮”默写出下句即可，注意不写错字，“吾”不要写成“我”，“求索”不要写成“索求”。

12．“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是（   ）

A. 衣服穿得太多                B. 劳动太卖力气                C. 打仗拼死厮杀                D. 答不出皇帝的问题

【答案】D

【解析】【分析】出自《史记·陈丞相世家》：

“勃又谢不知，汗出沾背，愧不能对。

”典故：

有一天汉文帝想了解一下国家与人民百姓的事情，于是他就把右丞相周勃找来，问他：

“全国一年之中要审理、判决的大大小小案件一共有多少件？

”周勃一听愣了一下，低着头，回答汉文帝说不知道。

文帝又问：

“那么全国上下每年收入和支出的金钱又是多少？

”周勃急出一身冷汗，汗水多得把脊背的衣服都弄湿了，因为他还是回答不出来。

汉文帝又问左丞相陈平，陈平说：

“这些事情都分别有掌管的人，问审理案子的事，有廷尉；问财务的事，有内史，只要把他们都找来，一问就知道了。

”汉文帝听了点点头，对陈平的回答十分满意。

事后周勃感到非常羞愧，觉得自己反应、机智都不如陈平，于是借着生病想回家乡养老的理由，辞去右丞相的官职。

​故答案为：

D

【点评】汗流浃背意思是汗水流得满背都是，形容非常恐惧或惭愧，现也形容流汗很多，衣服都湿透了。

13．下列各项，哪一项不是词牌？

（   ）

A. 水调歌头                               

B. 满江红                               

C. 蝶恋花                               

D. 丽人行

【答案】D

【解析】【分析】《丽人行》是唐代大诗人杜甫的作品，约作于唐天宝十二载（753年）。

此诗通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景，揭露了统治者荒淫腐朽作威作福的丑态，从一个角度反映了安史之乱前夕的社会现实。

ABC项均为词牌名。

​故答案为：

D

【点评】词牌，就是词的格式的名称。

词的格式和律诗的格式不同：

律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。

词，又称长短句。

人们为了便于记忆和使用，所以给它们起了一些名字。

这些名字就是词牌。

有时候，因为它们是同一个格式的若干变体，几个格式合用一个词牌；有时候，因为各家叫名不同，同一个格式又有几个词牌。

14．下列有关名著的表述，不正确的一项是（   ）

A. 《西游记》是一部章回体神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人百折不挠的精神。

B. 格列佛为利立浦特王国立下了大功，但后来得罪了皇帝，皇帝坚持要将他砍头，还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。

C. 宋江怒杀阎婆惜之后，被发配到江州，一日乘酒兴写下“反诗”，因此被抓，下到死囚牢中，最后梁山好汉劫了法场，救出宋江。

D. 鲁达打死镇关西后东奔西逃，智真长老收留了他，赐他法名“智深”，为了更好地保护他，智真长老又将他介绍到东京大相国寺。

【答案】D

【解析】【分析】D项中智真长老将智深介绍到东京大相国寺，不是为了更好地保护他，而是因为他大闹了五台山，没办法再收留了。

故答案为D

【点评】本题考查学生对名著情节的辨析。

除了认真阅读原著熟悉主要情节外，考生还应有自己对人物优缺点的分析，并能用简洁流畅的语言进行概括表述。

15．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（   ）

A. 《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书。

B. 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。

第二次，买的新车很快被大兵抢走了。

第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。

C. 《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自该书。

D. 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。

这种文体一般都是用韵的。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择。

A.正确；

B.有误，应该是祥子第一次买的新车很快被大兵抢走了；第二次，买的新车被孙侦探敲诈去了；

C.正确；

D.正确。

故选：

B。

【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累。

16．下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（   ）。

A. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B. 我国四部古典文学名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。

C. 《变色龙》的作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

D. 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。

故事的主人公都是人格化的动植物或其他事物。

【答案】D

【解析】【分析】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。

故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。

D项中提到故事的主人公都是人格化的动植物一点，不准确。

故答案为：

D

【点评】本题考查文学常识的掌握能力。

解答时注意细节，文学知识多进行系统整理，便于识记。

17．学校开展“孝亲敬老，从我做起”的主题活动，请按要求完成下列问题。

（1）针对社区及农村老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。

（2）请你写出两句关于“孝顺”的名言，诗句或警句。

【答案】

（1）①（针对老人）儿女经常回来看望你吗？

你感到孤独吗？

②（针对子女）如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？

（2）①百善孝为先；②谁言寸草心，报得三春晖；③子欲养而亲不待。

【解析】【分析】

（1）此题考查学生问卷调查的能力。

在进行问卷调查时，所涉及的问题应该围绕活动的主题，从实际出发。

此题可以从老年人和子女两个角度来设计问题，表达出对“空巢”老人孤独感的关注。

（2）此题考查学生对名言警句的积累。

关于“孝顺”的句子有：

谁言寸草心，报得三春晖；孝子之养也，乐其心，不违其志；孝子之至，莫大乎尊亲。

任选一句即可，注意不要出现错别字。

故答案为：

（1）①（针对老人）儿女经常回来看望你吗？

你感到孤独吗？

②（针对子女）如果你们和老人是分开居住，老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的？

（2）①百善孝为先；②谁言寸草心，报得三春晖；③子欲养而亲不待。

【点评】

（1）主题活动设计方案，明确题目要求，针对问题去提问，要结合实际并有针对性。

题干要求是：

针对社区及农村老年人的“空巢”现象进行问卷调查，注意是社区和农村两种情况，针对两种人提问：

老年人和他的家人。

（2）名言、警句、格言、俗语、歇后语的积累在于平时，积少成多，注意归类。

老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

——司汤达   母亲是没有什么东西可以代替的。

——巴金     母亲，是唯一能使死神屈服的力量。

——高尔基    在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。

——培根

18．学习了《猫》之后，班上准备开展“动物杂谈——猫”的语文实践活动，请完成以下各题。

（1）【读后感悟】读了郑振铎家养的三只猫的故事，你一定会有许多感触，对于文中的“我”，你想说点什么呢？

请写在下面。

（2）【语言积累】在我国传统文化中，有很多关于“猫”的成语和歇后语，请各写出一个。

（3）【漫画释义】认真观察下面这幅漫画，说说其寓意。

【答案】

（1）凡事不能单凭印象主观臆断，而要弄清事实；对人对事不能存有偏见，要宽容、仁爱，要同情弱小者。

（2）猫鼠同眠；猫哭耗子——假慈悲

（3）这幅漫画批评了不思进取、贪图享乐、忘记自己本性和职能、不会自食其力的人。

（或：

赞扬了不顾别人的嘲笑、义无反顾地尽职尽责、勤劳本分、自食其力、坚守自己本职工作的人。

）

【解析】【分析】

（1）应结合《猫》一文的主旨谈感触，言之有理即可。

（2）根据平时积累，各写出一个关于“猫”的成语和歇后语即可。

（3）该漫画通过两类猫的不同行为的对比来揭示道理，餐桌前的猫有了人类提供的食物，不再提老鼠，并且嘲笑在捉老鼠的那只猫。

故答案为：

⑴凡事不能单凭印象主观臆断，而要弄清事实；对人对事不能存有偏见，要宽容、仁爱，要同情弱小者。

⑵猫鼠同眠；猫哭耗子——假慈悲

⑶这幅漫画批评了不思进取、贪图享乐、忘记自己本性和职能、不会自食其力的人。

（或：

赞扬了不顾别人的嘲笑、义无反顾地尽职尽责、勤劳本分、自食其力、坚守自己本职工作的人。

）

【点评】⑴本题考查课文内容的识记。

根据课文内容，选择好要表述的对象，表达自己的看法或是感受即可；

⑵本题考查成语和歇