小学二年级上册体育教案.docx

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小学二年级上册体育教案

课题

体育课中的安全教育

设计者

教 者

课型

新授

课时

1

时间

第1  周 2节

总课时

1、2

教学目标

1、了解体育课中的安全隐患,以及避免运动伤害的方法

2、提高学生的对体育课中安全意识认知水平

3、培养学生的思维能力观察力和协同一致的集体主义意识

教学重难点

重点:

体育课中的安全教育。

难点:

学生安全意识到位

教学准备

教室

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一、开始部分

1、学生在教室里安静等待教师

2、师生问好,宣布本课学习内容和要求

3、提出新学期体育课要求

 

二、基本部分

(一)体育课中的安全教育

兴趣导入

1、教室将一些运动中容易发生的伤害事故,然后引入本课的教学内容

2、学生谈一谈体育课中容易出现的安全问题

3、教室对学生提出安全问题进行总结、分类

4、引导学生对问题进行详细的的分析,如条件因素、认为因素等

5、学生针对不同的安全问题说一说自己应该采用方法避免

学生按教室要求吧自己的想法进行编辑,整理成一本《安全注意事项》

(二)体育课常规

1、集合快、静、齐

2、小组分配及小组长人选

3、练习时间的纪律要求

4、见习生要求。

 

三、结束部分

1、总结

2、师生再见

 

 

教室以提问形式进行引导,学生讲述亲身经历。

例如,在活动中遇到的意外是怎样处理的?

 

板书设计

教学反思

本次课是新学期的第一节课,教师应抓住实际规范上课常规。

上课常规抓好了,学生的学习效果才会更好,教师组织教学才会顺利。

 

课题

1、1分钟跳绳

2、25M往返跑

设计者

教 者

课型

新授

课时

1

时间

第  2周 2节

总课时

3、4

教学目标

1、学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

2、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

3、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

四、开始部分

1体委整队集合,清点人数。

2师生问好,宣布本课学习内容和要求

3强调本课安全

4安排见习生

准备活动

1、慢跑

2、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

五、基本部分

(一)一分钟跳绳

1、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

2、教师巡视指导,积极鼓励学生

3、教师安排优秀学生展示,并指出优点

4、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、教师讲解师范原地摆臂动作,学生积极模仿

2、全体同学进行原地摆臂动作练习,教师巡视指导

3、分组进行25M往返跑练习

4、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

5、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

六、结束部分

3、放松活动

4、本科小结

5、回收器材

4、师生再见

 

 

板书设计

教学反思

多进行上下肢的力量性练习,有助于学生提高摆臂力量及奔跑速度

课题

1、1分钟跳绳

2、25M往返跑

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第 3 周2 节

总课时

5、6

教学目标

1熟练跳绳,改进跑动中后蹬腿的蹬伸动作,提高学生快速跑能力

2发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

3培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动后蹬腿充分、有力。

难点:

手脚结合,跑动轻快、协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一、开始部分

1体委整队集合,清点人数。

2师生问好,宣布本课学习内容和要求

3强调本课安全

4、安排见习生

二、准备活动

3、慢跑

4、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

三、基本部分

(二)一分钟跳绳

5、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

6、教师巡视指导,积极鼓励学生

7、教师安排优秀学生展示,并指出优点

8、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、复习原地摆臂动作,教师口令指挥并指导纠正

2、高抬腿练习

3、后蹬跑练习

4、30M匀速跑,体会后蹬动作

5、障碍接力:

连续跨过垫子

6、分组进行25M往返跑练习

7、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

8、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

七、结束部分

6、放松活动

7、本科小结

8、回收器材

4、师生再见

 

 

板书设计

教学反思

 

课题

1、足球球性练习

设计者

教 者

课型

新授

课时

3

时间

第4周 2节

总课时

7、8

教学目标

1让学生知道熟悉球性的各种练习方法

2提高学生足球的掌控能力

3培养学生团结协作的能力

教学重难点

重点:

熟悉球性的练习方法。

难点:

课后的球性练习

教学准备

操场、足球、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一、开始部分

1体委整队集合,清点人数。

2师生问好,宣布本课学习内容和要求

3强调本课安全

4安排见习生

二、准备活动

5、慢跑

6、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

三、基本部分

一、跨下左、右脚传球

1、初次练习时眼睛可观察跨下的传球练习,但动作熟练后眼睛要目视前方

2、脚下的传球动作要逐渐加快速度。

两脚动作和身体重心要配合协调

二、左、右脚交替踩球

1、踩在球上的脚不要用力踩球,只是轻轻的踩球。

2、动作熟练后眼睛要目视前方,两脚的交换跳动作要快

三、颠球

1、用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习

四、左、右脚交替向后拉球练习

1、每次踩球力量不要过大,拉球的距离不宜太长。

2、身体重心要控制好

五、结束部分

9、放松活动

10、本科小结

11、回收器材

 

 

 

板书设计

教学反思

 

课题

1分钟跳绳

设计者

教 者

课型

新授

课时

1

时间

第 5 周 2节

总课时

9、10

教学目标

1学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

2发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

3培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一、开始部分

1体委整队集合,清点人数。

2师生问好,宣布本课学习内容和要求

3强调本课安全

4安排见习生

二、准备活动

5慢跑

6徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

基本部分

(三)一分钟跳绳

9、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

10、教师巡视指导,积极鼓励学生

11、教师安排优秀学生展示,并指出优点

12、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、教师讲解师范原地摆臂动作,学生积极模仿

2、全体同学进行原地摆臂动作练习,教师巡视指导

3、分组进行25M往返跑练习

4、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

5、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

四、结束部分

12、放松活动

13、本科小结

14、回收器材

4、师生再见

 

 

板书设计

教学反思

课题

1、1分钟跳绳

2、25M往返跑

设计者

教 者

课型

复习

课时

2

时间

第 15 周2 节

总课时

30、31

教学目标

4、学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

5、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

6、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

八、开始部分

5、体委整队集合,清点人数。

6、师生问好,宣布本课学习内容和要求

7、强调本课安全

8、安排见习生

准备活动

7、慢跑

8、徒手操(4X8)头部运动,扩胸运动,振臂运动,体转运动,腹背运动,弓步压腿,侧压腿,踝腕关节

九、基本部分

(四)一分钟跳绳

13、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

14、教师巡视指导,积极鼓励学生

15、教师安排优秀学生展示,并指出优点

16、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、教师讲解师范原地摆臂动作,学生积极模仿

2、全体同学进行原地摆臂动作练习,教师巡视指导

3、分组进行25M往返跑练习

4、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

5、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

一十、结束部分

15、放松活动

16、本科小结

17、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

 

多进行上下肢的力量性练习,有助于学生提高摆臂力量及奔跑速度

课题

1、1分钟跳绳

2、25M往返跑

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第 4 周2 节

总课时

7、8

教学目标

7、熟练跳绳,改进跑动中后蹬腿的蹬伸动作,提高学生快速跑能力

8、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

9、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动后蹬腿充分、有力。

难点:

手脚结合,跑动轻快、协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一十一、开始部分

9、体委整队集合,清点人数。

10、师生问好,宣布本课学习内容和要求

11、强调本课安全

12、安排见习生

准备活动

9、慢跑

10、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

一十二、基本部分

(五)一分钟跳绳

17、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

18、教师巡视指导,积极鼓励学生

19、教师安排优秀学生展示,并指出优点

20、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、复习原地摆臂动作,教师口令指挥并指导纠正

2、高抬腿练习

3、后蹬跑练习

4、30M匀速跑,体会后蹬动作

5、障碍接力:

连续跨过垫子

6、分组进行25M往返跑练习

7、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

8、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

一十三、结束部分

18、放松活动

19、本科小结

20、回收器材

4、师生再见

 

 

板书设计

教学反思

课题

1、1分钟跳绳

2、25M往返跑

设计者

教 者

课型

复习

课时

2

时间

第 5 周2 节

总课时

9、10

教学目标

10、熟练跳绳,改进跑动中后蹬腿的蹬伸动作,提高学生快速跑能力

11、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

12、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动后蹬腿充分、有力。

难点:

手脚结合,跑动轻快、协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一十四、开始部分

13、体委整队集合,清点人数。

14、师生问好,宣布本课学习内容和要求

15、强调本课安全

16、安排见习生

准备活动

11、慢跑

12、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

一十五、基本部分

(六)一分钟跳绳

21、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

22、教师巡视指导,积极鼓励学生

23、教师安排优秀学生展示,并指出优点

24、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、复习原地摆臂动作,教师口令指挥并指导纠正

2、高抬腿练习

3、后蹬跑练习

4、30M匀速跑,体会后蹬动作

5、障碍接力:

连续跨过垫子

6、分组进行25M往返跑练习

7、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

8、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

一十六、结束部分

21、放松活动

22、本科小结

23、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

课题

1、足球球性练习

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第6周2 节

总课时

11、12

教学目标

13、让学生知道熟悉球性的各种练习方法

14、提高学生足球的掌控能力

15、培养学生团结协作的能力

教学重难点

重点:

熟悉球性的练习方法。

难点:

课后的球性练习

教学准备

操场、足球、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

一十七、开始部分

17、体委整队集合,清点人数。

18、师生问好,宣布本课学习内容和要求

19、强调本课安全

20、安排见习生

准备活动

13、慢跑

14、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

一十八、基本部分

一、跨下左、右脚传球

1、初次练习时眼睛可观察跨下的传球练习,但动作熟练后眼睛要目视前方

2、脚下的传球动作要逐渐加快速度。

两脚动作和身体重心要配合协调

二、左、右脚交替踩球

1、踩在球上的脚不要用力踩球,只是轻轻的踩球。

2、动作熟练后眼睛要目视前方,两脚的交换跳动作要快

三、颠球

1、用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习

四、左、右脚交替向后拉球练习

1、每次踩球力量不要过大,拉球的距离不宜太长。

2、身体重心要控制好

一十九、结束部分

24、放松活动

25、本科小结

26、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

应由简单到难进性循序渐进的教学,不能急于求成。

课题

1、足球球性练习

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第 7 周1 节

总课时

13、14

教学目标

16、让学生知道熟悉球性的各种练习方法

17、提高学生足球的掌控能力

18、培养学生团结协作的能力

教学重难点

重点:

熟悉球性的练习方法。

难点:

课后的球性练习

教学准备

操场、足球、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

二十、开始部分

21、体委整队集合,清点人数。

22、师生问好,宣布本课学习内容和要求

23、强调本课安全

24、安排见习生

准备活动

15、慢跑

16、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

二十一、基本部分

一、跨下左、右脚传球

1、初次练习时眼睛可观察跨下的传球练习,但动作熟练后眼睛要目视前方

2、脚下的传球动作要逐渐加快速度。

两脚动作和身体重心要配合协调

二、左、右脚交替踩球

1、踩在球上的脚不要用力踩球,只是轻轻的踩球。

2、动作熟练后眼睛要目视前方,两脚的交换跳动作要快

三、颠球

1、用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习

四、左、右脚交替向后拉球练习

1、每次踩球力量不要过大,拉球的距离不宜太长。

2、身体重心要控制好

二十二、结束部分

27、放松活动

28、本科小结

29、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

课题

1分钟跳绳

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第 8 周2 节

总课时

15、16

教学目标

19、学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

20、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

21、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

二十三、开始部分

25、体委整队集合,清点人数。

26、师生问好,宣布本课学习内容和要求

27、强调本课安全

28、安排见习生

准备活动

17、慢跑

18、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

二十四、基本部分

(七)一分钟跳绳

25、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

26、教师巡视指导,积极鼓励学生

27、教师安排优秀学生展示,并指出优点

28、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、教师讲解师范原地摆臂动作,学生积极模仿

2、全体同学进行原地摆臂动作练习,教师巡视指导

3、分组进行25M往返跑练习

4、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

5、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

二十五、结束部分

30、放松活动

31、本科小结

32、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

课题

复习1分钟跳绳

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第 9 周2 节

总课时

17、18

教学目标

22、学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

23、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

24、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

二十六、开始部分

29、体委整队集合,清点人数。

30、师生问好,宣布本课学习内容和要求

31、强调本课安全

32、安排见习生

准备活动

19、慢跑

20、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

二十七、基本部分

(八)一分钟跳绳

29、按照小组,两组同学一组跳绳,一组数数,时间一分钟

30、教师巡视指导,积极鼓励学生

31、教师安排优秀学生展示,并指出优点

32、个别学生动作不流畅进行针对指导

(二)25M往返跑

1、教师讲解师范原地摆臂动作,学生积极模仿

2、全体同学进行原地摆臂动作练习,教师巡视指导

3、分组进行25M往返跑练习

4、教师巡视指导,针对个别学生进行个别指导

5、游戏“接力跑”,学生积极加油,教师裁判

二十八、结束部分

33、放松活动

34、本科小结

35、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

课题

1、足球球性练习

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第10 周2 节

总课时

19、20

教学目标

25、让学生知道熟悉球性的各种练习方法

26、提高学生足球的掌控能力

27、培养学生团结协作的能力

教学重难点

重点:

熟悉球性的练习方法。

难点:

课后的球性练习

教学准备

操场、足球、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

二十九、开始部分

33、体委整队集合,清点人数。

34、师生问好,宣布本课学习内容和要求

35、强调本课安全

36、安排见习生

准备活动

21、慢跑

22、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

三十、基本部分

一、跨下左、右脚传球

1、初次练习时眼睛可观察跨下的传球练习,但动作熟练后眼睛要目视前方

2、脚下的传球动作要逐渐加快速度。

两脚动作和身体重心要配合协调

二、左、右脚交替踩球

1、踩在球上的脚不要用力踩球,只是轻轻的踩球。

2、动作熟练后眼睛要目视前方,两脚的交换跳动作要快

三、颠球

1、用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习

四、左、右脚交替向后拉球练习

1、每次踩球力量不要过大,拉球的距离不宜太长。

2、身体重心要控制好

三十一、结束部分

36、放松活动

37、本科小结

38、回收器材

4、师生再见

 

 

 

板书设计

教学反思

课题

1分钟跳绳

设计者

教 者

课型

新授

课时

2

时间

第11 周2节

总课时

20、21

教学目标

28、学生熟练跳绳,改进跑动中摆臂动作,提高学生快速跑能力

29、发展学生的上下肢力量,提高学生速度、灵敏和协调等能力

30、培养学生果断、坚毅的意志品质和团结互助的精神品质

教学重难点

重点:

跳绳手脚灵活、跑动摆臂正确。

难点:

手脚结合,摆臂有力协调

教学准备

操场、跳绳、标志物

教学过程(主要环节)

我的再创造

 

三十二、开始部分

37、体委整队集合,清点人数。

38、师生问好,宣布本课学习内容和要求

39、强调本课安全

40、安排见习生

准备活动

23、慢跑

24、徒手操(4X8)

头部运动

扩胸运动

振臂运动

体转运动

腹背运动

弓步压腿

侧压腿

踝腕关节

 

三十三、基本部分

(九)一分钟跳绳

33、按照小组,两组同学一组跳绳,

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