浙江省高考短文改错新题型练习题与答案.docx

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浙江省高考短文改错新题型练习题与答案

浙江省高考短文改错新题型练习题（改编自历年高考英语短文改错题）

NMET1997

DearBob,

Hello.IlearnaboutyoufrommyEnglishteacher,MissFang.I’dliketoyourpenfriend,andgettoknowmoreaboutyourcountry.First,letmetellyousomethingmoreaboutmyself.MynameisLiHua.IliveinBeijing,whereisthecapitalofChina.IwenttoHongqiMiddleSchool.Westudyquiteafewsubject,suchasmaths,Chinese,Englishandphysics.Iusetoplayping-pongalotinmysparetime,butnowIaminterestinginfootball.Doyouplayanyballgames?

Whatyourfavoritesport?

Ilookforwardtohearfromyousoon.　　

Yours,LiHua

　　答案及解析

　1.learn改为learnt或learned。

　2.to后加be或become。

　3.删去more。

第一次告诉Bob关于自己的一些事情，此处用more不合逻辑。

　4.where改为which。

在此非限定性定语从句中，关系词在从句中作主语，故用which。

　5.went改为go

　6.subject改为subjects。

quitsafew意为“相当多”，修饰可数名词复数。

　7.use改为used。

据下文butnow可知，此处应用usedtodo表示“过去常常做某事”。

　8.interesting改为interested。

beinterestedin…为固定短语，“对……感兴趣”。

　9.What后加is。

此句无谓语。

　10.hear改为hearing。

lookforwardtodoingsth.为固定短语。

NMET1998

　　Myfavoritesportisfootball.Iwasamemberofourschoolfootballteam.WepractiseforthreetimeseveryweekandoftenwatchfootballmatchonTVtogether.Playfootballnotonlymakesusgrowtallandstrongbutalsogiveusasenseoffairplayandteamspirit.Wemustkeepinmindwhatweplayfortheteaminsteadourselves.Also,thesportteachesustheimportantofobedience（服从）.Eachplayermustobeycaptain,whoistheleaderoftheteam.Andtheymustnotbreaktherulestoooftenifwewanttowinthegame.

　　答案及解析

　　1.was改为am。

综观全篇时态可知。

　　2.删去for。

time表示次数时，之前一般无介词，直接用作状语。

如：

Wehavemealsthreetimesaday。

　　3.match改为matches。

　　4.Play改为Playing。

此处应用动名词作主语，表示经常性、习惯性动作，而动词不定式作主语则表示一两次的动作。

5.give改为gives。

此处和上文makes一起作谓语，属平行结构。

6.what改为that

　　7.instead后加of。

instead为副词，insteadof为介词短语。

此处接宾语ourselves，需用介词短语。

　　8.important改为importance。

　　9.captain前后the。

像chairman，captain，monitor，mayor这类词表示职务时，前面用零冠词。

但如这类职务用于指某人时，前面用定冠词。

　　10.they改为we。

NMET1999

　　TheProblemwithTelevision

NowIcan’twatchtelevisionbutalittleyearsagoIwasusedtowatchiteverynight.Iwasoftenalittletiredafteraday’sworkandwatchTVdemandsverylittleeffort.Unfortunate,therearetoomanypeopleamongmyfamily.Somewantedtoseetheprogrammewhileotherspreferredanother.IamhappywithanyprogrammebuttheothersspentalottimearguingandtherewasnowayofsettlingthematterbesidesbysellingtheTVset.Nowsomeoneathomereadsinstead.

答案及解析

1.little改为few。

2.删去was。

由上文句意可知“我现在不看电视，而过去每晚都看电视”，因此应用usedtodo。

　　3.watch改为watching。

作句子主语需用动名词。

　　4.Unfortunate改为Unfortunately。

此处应用副词作状语。

　　5.among改为in。

“inmyfamily”为习惯搭配，意为“在我家中”。

　　6.the改为one。

由下文的another可知，上文用one。

　　7.am改为was。

综观全文时态可知。

　　8.alot后加of。

　　9.besides改为except

　10.someone改为everyone或everybody。

someone意为“某个人”；everyone/everybody意为“每个人”。

根据上下文逻辑可知。

2000春季

　　DearPeter,

ThanksverymuchoninvitingmetoyourbirthdaypartyonSunday.I’dlikeverymuchcomebuthadanexaminationonMondaymorning.ItisaveryimportantexambutIcan’taffordtofailit.I’llspendallthewholeweekendreadingandprepareforit.SoI’mreallysorrythatIwon’tbeabletocomeinthistime.Hopeyoucanunderstand.I’lltakeachancetowishyouwonderfultimeonyourbirthday.Happybirthday,Peter,andmanyhappyreturnoftheday!

Yours,LiMing

答案及解析

1.on改为for。

动词thank与名词thanks通常与介词for搭配。

2.much后加to。

I’dliketodosomething为固定结构。

3.had改为have。

综观全文时态可知。

4.but改为so。

根据上下文逻辑，此处应为因果关系。

5.删去all。

all与thewhole重复，只能保留一处，由于在此题型中，只有多一个单词的可能，故此处只能删去all。

6.prepare改为preparing。

与上文的reading形成平行结构，以满足“spendsometimeonsth./indoingsth.这一句型的需要。

7.删去in。

含有this，that，last，next等的时间状语前不加任何介词。

8.a改为the或this

9.wonderful前加a。

10.return改为returns。

return此处为名词，manyhappyreturnsoftheday“祝你健康长寿”。

NMET2000

　　Thedaybeforethespeechcontest（比赛）Englishteachertalkedtome.Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess,butitdidn’tmatterthatIwouldwinornot.WhenIwasonthestagethenextday,IfellsonervousasIshooklikealeaf.Thereweresomanypeoplepresent!

Suddenly,IcaughtasightofmyEnglishteacherinthecrowd.Shewassmilingbutnoddingatme.Irememberedherwordsandcalmdown.Ididagoodjobandwonthefirstprize.

Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.WheneverIseethemIwilloftenthinkofmyEnglishteacher.　　

答案及解析

　　1.teacher前加my。

根据下行Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess，可判断Englishteacher应是特指。

　　2.schoolmate改为schoolmates。

3.that改为whether。

根据上下文，可判断本句意为“我是否成功没有关系”

　　4.fell改为felt

　　5.as改为that。

根据句子结构，so应与that构成复合句，that引导结果状语从句，在此不能用as引导。

　　6.删去a。

catchsightof为固定搭配，sight前不加任何冠词。

　　7.but改为and。

smiling和nodding