医院绩效考核分配方案及实施细则DOC 52页.docx
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医院绩效考核分配方案及实施细则DOC52页
******医院
绩效考核分配方案及实施细则
（2015版）
医院绩效考核领导小组审订
二0一五年八月
第一章方案制定的总则
实行绩效工资是卫生事业单位工资制度改革的重要举措，绩效考核是实现绩效工资分配激励机制的必需环节。
为了进一步健全和完善与我院发展相适应的绩效考核分配管理体系，根据卫生部、人事部、财政部的相关文件精神和要求，在认真总结多年来医院绩效考核经验的基础上，结合我院发展实际、战略目标需要和医疗机构改革的新要求，对原绩效考核相关制度进行全面整理、修改和完善，使其更具科学性、规范性、实效性和可操作性，逐步建立以“工作质量、工作效率、职业道德、服务对象满意度”为核心的绩效考核分配体系，特制定本《绩效考核分配方案及实施细则（2015版）》（下称“方案”）。
整理。
比较：
为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？
归纳：
一、方案制定的原则
（一）指导思想
以医疗卫生机构改革的要求和科学发展观为指导，通过发挥绩效考核激励机制的导向作用，充分调动各级各类人员的工作积极性、主动性和工作潜能，不断促进医疗服务质量持续改进，以“做优医院品牌、做强专科优势、做精医疗服务、提高群众综合满意度”为目的，实现医院更好更快地发展。
市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高
（二）基本原则
1、实事求是的原则。
2、公平、公正的原则。
3、客观、科学、全面的原则。
本方案在考核指标选择中强调多客观、少主观，收集尽可能多的、具体的、可测量的、行为量化的、人为因素少的指标。
力1．策略应用。
让学生了解整理与复习第23题题意。
交流：
这个问题知道了
4、个性化的原则。
针对科室业务职能不同、职业分工差异、个人素质和工作特点等，尽可能地在考核指标体系中得以体现，努力将医院目标、科室目标与个人目标管理有机地结合起来。
，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装
（三）基本要求
绩效考核的最终目的是实现“效率高、成本低、服务优、价格廉”的医院管理，即促进全院工作效率、技术水平、服务质量稳步提升；优化收入结构、降低医疗成本、提高经济效益。
在本方案制定中重点考虑了以下四个方面的基本要求。
试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语
（1）有利于促进各科室专业学术技术发展和技术队伍的培养。
中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数
（2）坚持责、权、利相统一的原则。
充分发挥中层干部、学科带头人的管理和学术带头作用。
他们带动站高中语文，语文试卷，计算机人气、在学校派发站简介高中语文，语文
（3）促进科室二次绩效考核分配制度的落实。
真正体现“多劳多得、奖勤罚懒、奖优罚劣”，从而调动各级各类人员的工作积极性。
人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来
（4）有利于强化医院经营管理。
建立完善的内部全成本核算体系，规范经营行为、优化经济结构、降低医疗成本，促进医院经济健康发展。
了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不
（四）分配原则
建立“按岗取酬，按工作量取酬，按服务质量取酬，按工作绩效取酬”的绩效分配机制。
了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语
（1）以“按劳分配、效率优先、兼顾公平”作为绩效分配的基础。
据需要设计调查计划调查、收集数据，能按要求整理数据，在统计表
（2）以“技术含量高低、风险程度大小、工作负荷强弱、管理责任重轻、向临床一线倾斜”作为绩效分配的导向。
能应用商不变的规律用简便方法计算。
2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔
（3）以“工作效率、管理效能、服务质量、行为纪律”四个方面关键指标考核结果作为绩效分配的依据。
也可以安排在自我评价前），要求：
①组长负责，在小组里调查，每人做好
二、考核指标的选择与设置
（一）绩效考核的基本内容
包括业绩考核和行为考核两方面内容。
1、业绩考核：
包括目标业绩考核和职能考核。
在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给
（1）目标业绩考核：
是针对医院管理目标任务进行分解落实结果的考核，如工作效率、经济效率等。
每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高
（2）职能考核：
是对岗位职责履行情况的考核，如履行岗位职责、执行核心制度等。
机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，
2、行为考核：
包括纪律考核和品行考核。
（1）纪律考核：
是针对职工执行行业、医院规章制度情况的考核，如执行国家法律法规、劳动纪律等。
试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试
（2）品行考核：
是针对职工职业道德、工作作风等情况的考核，如医德医风、思想品德等。
）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的
（二）绩效考核指标的遴选
1、考核指标的遴选：
本方案在考核指标的选择和设置中，遵循了以下原则。
哪些表现吗？
请组长负责，组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
（1）考核指标选择以提升医院核心竞争力、提高职工工作积极性、获得患者认可为标准；同时，也要根据医疗市场变化、医院发展阶段、不同时期管理重点等及时调整。
选择顺序应遵循时效性＞质量＞效益、先生存后发展、先普遍后特殊的原则。
提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不
（2）根据医院管理重点、目标任务设置考核指标，质量、服务、技术始终是医院绩效考核的核心。
质量是第一位的，是考核的重点；病人满意度是服务考核的必备内容；技术是质量的基础，鼓励适宜技术的开展和推广应用。
有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书 有关互联高中语文
2、考核指标权重的建立：
绩效考核评价体系中各个指标的重要程度不全等价，科学、合理地设置各层次指标的权重，是考核指标体系设计中的关键环节之一。
目前的普遍做法为根据医院管理重点、既往考核经验及专家意见等采取主观赋予权重法，本方案考核指标权重设置也采取了此方法。
答过程不一样呢？
（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求
三、方案的基本架构
（一）效益工资核算
效益核算仅针对业务收入和成本支出结余而言，门诊、病房效益实行一体化核算。
试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语
（1）直接结算科室与间接结算科室的关联业务收入实行双向核算。
与重症医学科业务密切相关的临床科室，其关联业务收入实行二次双向核算。
就是根据有联系的条件确定先求什么。
解答：
我们已经了解了数量间的联系
（2）成本效益核算科室的效益工资核算方式为：
工作效率收入减去支出成本，根据科室分类按规定的分配系数提取，并实行按阶梯比例调控。
整理。
比较：
为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？
归纳：
（3）职能工勤部门以成本效益核算科室人均效益工资为基数，根据各科室或部门分类按规定的分配系数提取。
业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文
（4）逐步探索在某些岗位实行计量计酬效益工资，如护理、门诊挂号室、住院处、门诊输液室、消毒供应室等。
他们带动站高中语文，语文试卷，计算机人气、在学校派发站简介高中语文，语文
（二）配套措施
医院实施绩效考核分配制度在逐步从尝试走向成熟、从表面引向深入的进程中，还面临着一些社会因素的制约，因此，必须制订必要的配套措施，才有可能保障绩效考核分配制度的顺利实施。
。
同桌同学可以互相说说。
交流：
说说你掌握的三步计算混合运算内容
（三）业绩行为考核
根据各科室（部门）的业务职能特点和发展实际，分别对临床科室、医技科室及职能工勤部门进行考核。
以岗位职责为主要依据，制定切合实际、合理有效、科学量化、便于操作的业绩行为考核关键指标并付诸实施，采取单项奖励或扣罚。
语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，
1、临床、医技科室：
主要考核工作效率、医疗质量、经济效率，提倡开展医疗小组考核，对临床、医技科主任实行年度目标管理责任制考核。
好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高
2、职能工勤部门：
主要考核工作效率、工作质量、服务满意度。
的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认
（四）二次考核与分配
在绩效工资的一次分配中，考核对象为科室或部门整体。
为了进一步激励职工工作的积极性和主动性，充分发挥职工的聪明才智创造性地开展工作，必须实行二次绩效考核与分配，二次考核对象为职工个人。
以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机
目前，大多数科室的绩效考核与分配仍停留在医院层面，科室层面的考核分配比例不高，不利于更好地调动每个职工的积极性，必须赋予科室更多的支配权，将二次考核分配切实落到实处，彻底打破二次分配的“大锅饭”，真正做到奖勤罚懒、按劳分配。
识吗？
指出：
互相垂直的直线相交成直角。
用三角尺的直角可以画
（五）组织管理
1、提高认识、加强领导：
绩效考核管理是一项常态化的基础性工作，要充分认识到考核的重要性和复杂性，由绩效考核领导小组负责统一组织实施，必须将考核的各项工作落到实处。
文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语
2、明确考核程序：
统一考核方法、考核程序和评价标准，要把平时考核与年度考核相结合，综合开展绩效考核。
递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠
3、严明考核纪律：
考核组织实施过程中，必须坚持以下原则。
就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不
（1）明确考核责任，实行“谁评价、谁负责”。
不回避矛盾，坚决杜绝人情考核和形式主义考核，使考核结果真实反映科室管理的实际情况。
文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文
（2）严格执行考核方案，杜绝人为控制，暗箱操作。
将考核的各个环节置于职工监督之下，对编造、篡改考核资料以及弄虚作假套取资金的科室和个人，一经查实，按有关规定严肃处理，并追究相关人员的责任。
方式有从上和下两种方法进行课件
（1）通过高中语文，语文试卷文，语文试卷，计
（3）坚持民主集中制的原则。
考核领导小组对考核结果进行集中评价。
以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机
4、强化结果应用：
及时反馈考核结果，作为科室二次考核分配和不断改进科室管理的主要依据，作为干部选拔任用、职称晋升、人员聘用的重要参考依据。
有关高中语文高中语文，语文试卷，计算机创业计划书 有关互联高中语文
第二章科室成本效益核算办法
成本效益核算科室包括：
直接结算科室与间接结算科室，其业务、经济均实行门诊-病房一体化管理。
直接结算科室的各专科门诊收入之和构成医院门诊总收入，各临床科室住院收入之和构成医院住院总收入。
语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊
一、科室业务收入构成
（一）成本效益核算科室收入构成
成本效益核算科室的业务收入由下列五类收入构成，其关联业务收入实行双向核算，核算关系见图1所示。
和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机
1、药品收入：
西药费、中成药费、中草药费。
么不看作98计算，余数应该是多少？
说明：
如果被除数和除数末尾都有0，
2、诊疗收入：
诊察费、会诊费、护理费、治疗费、氧气费、输注费、输血费、监护费、手术费、麻醉费、接生费、急诊费等。
见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机
3、材料费：
卫材消耗、物资消耗、体内植入物费。
个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；
（2）各人分
4、检查收入：
检验费、检查费（放射、X-光机、CT、MRI、ECT、超声、电生理、病理等）、专科诊疗室或实验室诊疗费（专检收入）。
。
想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知
5、其它收入：
挂号费、床位费、取暖费、二次双向核算收入。
里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。
（二）直接结算科室收入构成
1、所属范围：
是指与患者直接发生医疗费用结算关系的成本效益核算科室。
包括：
临床科室及其隶属的专科门诊、急诊科、重症医学科。
如摸球、摸牌这样的例子。
（学生举例说明自己的认识）
（2）出示4张红
2、总收入（实数）：
以每一门诊人次或住院人次在诊疗全过程中所发生的全部结算费用作为计量基础，其费用总和作为直接结算科室总收入。
，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子
3、工作效率收入（S）：
是指科室的有效收入，可作为住院次均费用（含药品费用）限额依据，为科室成本效益核算的基础。
；沿直尺的两边可以画平行线。
今天还明白了，两条直线互相平行，
S＝总收入－（药品费用＋体内植入物费用＋血品费用）世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？
在除法
【说明】①上式中药品费用门诊以90%、住院以100%计入；②体内植入物包括：
各种支架、导管、导丝、心脏起搏器、钛板、钛钉、自锁钢板、颅骨锁、吻合器钉匣、人工假体、人工晶体、各种补片。
验？
（板书算式）说明：
可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解答方
（三）间接结算科室收入构成
1、所属范围：
是指与患者不直接发生医疗费用结算关系的成本效益核算科室。
包括：
门诊部、麻醉科、药剂科、检验科、输血科、超声科、电生理科、影像中心、核医学科、病理科。
射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？
线
2、总收入（虚数）：
以每一门诊或住院诊疗人次在间接结算科室诊疗过程中所发生的相关费用作为计量基础，其费用总和作为间接结算科室总收入。
了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语
3、工作效率收入：
间接结算科室收入从医院宏观统计上列为虚数收入，从科室微观统计上视同实数收入实行双向核算，其工作效率收入计算方法同直接结算科室。
用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并
（四）专科诊疗室、实验室（专检室）收入构成学重点角的认识和垂线、平行线。
教学准备学生准备小正方体、方格纸
1、所属范围：
专科诊疗室如介入治疗室、高压氧舱室、血液透析室、内镜室（消化内镜室包括ERCP）、心功能检查室、肺功能检查室、C型臂治疗室、康复治疗室、眼科诊疗室、耳鼻喉诊疗室、口腔诊疗室、理疗室、碎石治疗室，专科实验室如内分泌实验室、血液病实验室等。
条互相垂直。
3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。
交流：
2、总收入（虚数）：
以每一门诊或住院诊疗人次在各专科诊疗室或实验室诊疗过程中所发生的相关费用作为计量基础，其费用总和作为该专科诊疗室或实验室总收入。
，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语
3、工作效率收入：
本科室门诊、住院病人在隶属专科诊疗室或实验室所发生的相关诊疗费用单向计入科室收入，其它科室病人收入实行双向核算。
其工作效率收入计算方法如下，并计入各隶属科室。
遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不
S＝总收入－（药品费用＋体内植入物费用＋血品费用）－S1算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代
【说明】S1为隶属科室病人在所属专检室发生的相关诊疗费用。
，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，
二、科室支出构成
成本效益核算科室的支出由下列五种成本费用构成。
机注意，从而提高本店高中语文，语文试卷，计算机人气，在有影响力高中语文，
（一）人力成本（R）
⑴人员工资，包括岗位薪级工资、绩效工资、各类津贴和补贴等。
末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。
（接“商不变的规律”板书：
—
⑵劳保、福利、劳务费、评优奖励等。
⑶进修、学习、公差、学术活动、宣传费等。
和互相平行的？
说明：
两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直
（二）固定资产支出（Z）
⑴房屋、设备等固定资产折旧费。
⑵维修、维护费。
（三）物耗成本（W）
⑴各种材料费，如卫材、诊断试剂、物资。
⑵各种购置费，如器械、低值易耗品。
⑶水、电、暖、油、汽、运输、氧气费。
⑷办公、消毒、疫苗费。
（四）管理成本（G）
由于成本效益核算科室收入均实行了双向核算办法，所以必须承担医院管理成本，这也是建立全成本核算的基本步骤。
管理成本包括行政及后勤服务部门为组织和管理医疗、科研、教学等活动所发生的各项费用。
医院的公益性决定了目前医院尚无法实现收回全部的管理成本，根据效益工资宏观控制的原则，分摊部分医院管理成本，并逐步实现全成本核算。
（2）画75度的角。
让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数，
1、直接结算科室分摊原则：
采取“人均分摊法”，分摊总量按上年度医院管理总成本的一定比例（参考值50%）计算，依据承担人数逐月平均分摊。
计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证
2、间接结算科室分摊原则：
采取“与工作效率收入联动分摊法”，逐月按工作效率收入一定比例（参考值50%）分摊。
舍五人试商——可能偏大、偏小——调商）
（2）学生独立练习：
990÷60
（五）其他费用成本（Q）
如社会摩擦成本、技术合作项目收入分成、医保超支费用、药品超支费用、二次双向核算关联成本等。
社会摩擦成本是指由各种医疗事故或纠纷造成的直接经济损失。
技术合作项目收入分成按合作协议执行。
式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机
（六）有关成本的说明
⑴多学科（或专业）临床病区成本按专科设置床位比例分摊。
数哪里相同，哪里不同？
第一小题怎样算的？
（说明计算过程）个位上各
⑵部分设备折旧费及需要扶持专业的相关成本按配套政策执行。
课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更
⑶科室人员包括在编职工、合同制人员、返聘专家。
学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理
⑷卫材、器械消耗应除外规定不计入工作效率收入的体内植入物费用。
商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计
⑸管理成本分摊具体指标及扶持政策年度进行阶段性下达。
纷哦课件（3）拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只
三、科室效益工资核算办法
（一）双向核算
成本效益核算科室的效益收入（BI）实行双向核算，等于工作效率收入减去成本支出。
计算效益工资（B）等于效益收入乘以分配系数（α）。
得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。
小结：
这些同学在各
B＝[S－（R﹢Z﹢W﹢G﹢Q）]×α
【说明】①B--计算效益工资，S--工作效率收入（包括所属专科门诊、住院、专检室工作效率收入和二次双向核算关联效益收入），R--人力成本，Z--固定资产支出，W--物耗成本，G--管理成本，Q--其他成本；②α--分配系数。
人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感
效益工资是绩效考核的基础，绩效工资是效益工资通过业绩综合考核后的结果。
各类科室的分配系数（α），由医院根据工资总量控制及宏观调控的原则，进行阶段性制定和下达。
参考值：
直接结算科室0.25，间接结算科室0.20。
每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高
（二）二次双向核算
与重症医学科有直接业务关系的其它临床科室，其关联业务工作效率收入（S0）实行二次双向核算。
临床科室关联效益收入（BI0）按下列公式计算。
市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高
BI0＝S0×（1-∑C／∑S）
【说明】BI0--某临床科室关联效益收入；S0--某临床科室获取的关联业务工作效率收入；∑C--重症医学科总成本；∑S--重症医学科总收入。
初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，
临床科室关联效益收入纳入相关科室效益工资核算。
有关说明如下：
毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。
（二）观
（1）关联业务工作效率收入（S0），包括诊疗观察费、监护费和相关治疗费3项费用。
其中，相关治疗费收入由重症医学科界定。
中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢
（2）重症医学科承担相关临床科室关联效益收入（BI0）10%的关联成本。
置作业。
完成整理与复习第21题。
应用广角与自我评价教学目标1．
（3）多学科协作的关联效益收入，由重症医学科根据贡献大小协调分割。
件第二个问题：
资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优
（4）要求相关临床科室及时会诊、协助诊疗，否则不纳入二次双向核算。
手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对
（三）基数核算
职能工勤部门是为成本效益核算科室提供管理、保障和公共服务的科室或部门，包括：
机关管理职能科室、物资供应科、保卫科、消毒供应室、住院处、核算室、车队、外勤中心。
其效益工资（B）实行基数核算，以成本效益核算科室人均效益工资为基数，计算方法如下。
数是整十数的口算卡片。
教学过程一、回顾引入引导：
本学期的学习内容已经完
B＝（成本效益核算科室效益工资均数×科室或部门人员总系数）×β第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：
第二天收获多少
【说明】B--效益工资；β--分配系数。
各类科室（或部门）的分配系数（β），以β=1.0为基准，根据职能工勤部门岗位分类上下浮动，具体由医院另行制定和下达。
题。
通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？
指出：
（
由于药品费用部分（或未）纳入成本效益核算科室工作效率收入，故药剂科效益工资也实行基数核算。
其效益工资（B）兑现以间接结算科室人均效益工资为基数进行计算。
数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文
（四）阶梯调控办法
1、阶梯核算办法根据工资总量控制和适当缩小收入差距的要求，本着既有利于发挥绩效考核的激励机制、又有利于构建和谐医院的原则，以全院平均效益工资额为基准，对成本效益核算科室的计算效益工资（B）实行按阶梯比例适度调控，实发效益工资（BF）按下列级差比例提取。
亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。
提问：
第4、5秒照
（1）在全院平均效益工资以内部分，按100%提取（B1）；算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基
（2）在全院平均效益工资1~1.5倍部分，按80%提取（B2）；语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊
（3）在全院平均效益工资1.5~2倍部分，按60%提取（B3）；学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一
（4）在全院平均效益工资2倍以上部分，按40%提取（B4）。
力。
设计说明：
学习是为了应用。
数学综合应用的重要方面，是使学生能用
成本效益核算科室的实发效益工资计算式为：
BF=B1+B2+B3+B4
2、阶梯核算有关说明
（1）本阶梯比例提取办法仅针对成本效益核算科室的计算效益工资，不包括业绩行为考核的奖罚数额。
解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。
3．使
（2）人数按各科室（或单机核算单元）人员数（包括返聘专家、合同制人员）计算。
可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算
（3）多学科病区的护理人员，各临床科室按床位比例进行分担。
中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说
（五）绩效工资核
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