用超级链接组织版面.docx

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用超级链接组织版面

看菊展

赶海

为理想奋斗

重逢的欢乐

我的“杰作”

看菊展

秋风吹落了树叶，吹开了菊花。

现在虽然是深秋季节，但那些婀娜多姿，千姿百态，绚丽多彩的菊花依然在秋风中争鲜夺艳。

今天上午，我们跟着余老师观看菊花展。

走近展地，一阵菊花的香气扑鼻而来，映人我眼帘的是五颜六色的菊花，有红色的、黄色的、粉红色的、紫色的，还有白色的，美丽极了。

我欣喜万分，不禁脱口而出：

“嗨，好一个菊花的海洋！

”我再也等不住了，迈开脚步，一溜小跑，跑到菊盆景前观看。

这里的菊花真多，繁花似锦，美丽别致。

一盆盆经过工人叔叔精心修剪的菊花象一张张笑脸，同学们议论纷纷，争先观看。

一盆盆白里透红的“宫粉牡丹”，绒球似的“黄金菊”，红花绿叶的“绿衣红孃”，洁白的“白露飞”，婀娜多姿的“蟹爪”……摆满了展览场地。

其中，我最喜欢的是“节日礼花”。

它色彩鲜艳，花瓣重叠，造型优美。

看见它，我仿佛看见了节日夜空中美丽的焰火，令人心旷神怡。

随着观赏的人群，我来到了菊花的另一个天地——喷水池。

喷泉里喷出一朵朵美丽晶莹的水花。

池中的假山上铺满了白的、黄的、紫的菊花，它们仿佛长在悬崖上似的。

还有一只用菊花组成的大公鸡站在假山上，好象在引颈高歌，歌唱我们伟大的祖国，歌唱勤劳的人民。

菊花的海洋，给校园带来了春意。

我觉得眼前不是深秋季节，而是百花盛开的春天，到处吹拂着和煦的春风，洋溢着无限的生机。

我爱秋菊，不仅爱它美丽的姿态，芬芳的香味，更爱它勇于和困难作斗争的精神。

赶海

去年的暑假，我是在大连付家庄海滨度过的。

在那里，我参观了棒槌岛、旅顺口军港、白玉山、白玉塔、古炮台，这一切都给我留下了美好的记忆。

但我最难忘的还是赶海。

那天夜晚，台风象猛兽一样吼叫着，海面掀起一丈多高的巨浪，拍打着岸边的岩石。

许多几人高的大树被刮倒了。

路边栽的花儿被连根拔起，刮得无影无踪。

天亮时，风魔疲劳了，不知跑到什么地方休息去了。

我四点多钟就起来和李叔叔去赶海。

我们到了海边，只见海水退潮了，露出了奇形怪状的岩石和褐黄色的沙滩。

沙滩上留下许多被海浪冲上来的小海物，有海星、海红、小螃蟹、海刺猬、海带、海菜、鸡心螺、大海螺……沙滩上已经聚满了来赶海的男男女女，老老少少。

他们都拿着筐、桶和铁钩，忙忙碌碌地捡着海物。

孩子们在海滩上跑来跑去。

铁桶的磕碰声，大人们的呼唤声，孩子们的欢笑声，头顶上海鸟的叫声，构成了一曲雄壮的交响乐。

海滩上热闹极了。

要对抓小螃蟹很感兴趣。

小螃蟹爱躲在石头下面。

开始我用小钩子使劲把石头搬开，水浑了，小螃蟹乘机溜跑了；后来我有了经验，轻轻把小石头搬开，看见小螃蟹后，我把灌满海水并放有海草的塑料口袋撑开放到水里去。

小螃蟹上当，游进了我的口袋。

有的小螃蟹见到我就四处逃窜，它们横着爬，爬得不很快，见我到跟前，就挥舞着两个大夹子吓唬我。

我才不怕它们呢，我用两个指头抓住它的壳，气得它嘴里吐泡泡，眼睛乱动，爪子使劲地乱抓，那样子好象不甘心做

我的俘虏似的。

我们还捡了许多海红，它们长着长圆形的双壳，发黑色。

我吃过海红，味道鲜美。

我还抓了几只海刺猸。

它们圆圆的，身上全是刺。

把刺拔掉后就叫海馒头，煮熟后很好吃。

我不知累，不停地捡着。

我和李叔叔一共捡满了一桶和四个网兜子，便兴高采烈地回家了。

赶海真有意思，每当我回忆起来，眼前就浮现出那富饶而喧闹的海滩。

我仿佛看见那海星、小螃蟹、海刺猬、大海螺正在向我招手呢。

为理想奋斗

新中国的少年，应当有远大的理想。

我的同学们，有的想当数学家，有的想当音乐家，有的想当文学家，有的想当运动员……他们的理想是美好的。

我的理想是当一名光荣的教师。

因为所有的数学家、音乐家、文学家、运动员……都是教师培养的。

为什么我会确定这种理想，那还得从我的班主任徐老师说起。

从我入学到现在，徐老师一直是我的班主任。

两年来，是她用智慧的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她教育我们热爱祖国，热爱人民；是她使我们插上了理想的翅膀。

为了我们，她忘我地工作，费尽了心血。

她的形象深深地印在我的脑海之中。

我还为我的老师写过一首诗：

我们是花朵，

老师是园丁。

我们是小草，

老师是春风。

花朵靠园丁培育，

小草靠春风复生。

当花红草绿的时候，

我们为老师庆功！

所以，我就下定决心要象徐老师那样，在未来当一个培养祖国花朵的辛勤园丁。

要实现自己的理想，必须从小就要在德、智、体几方面全面发展。

不管遇到什么困难，都不灰心，不气馁，把理想作为前进的动力。

最近我们的教室从新楼搬到了旧楼，那里条件不好，附近有一个常年没有人打扫的臭沟，苍蝇、蚊子很多。

教室里冬天没暖气，很冷。

但是，我们想到，我们到旧教室，把教室让给一年级的小同学，心里感到非常自豪，因为我们把方便让给了别人，把困难留给了自己。

我们在徐老师的带领下，打扫了臭沟，消灭了苍蝇、蚊子。

我们决心在旧楼里取得比在新楼里更好的学习成绩，为实现自己的理想脚踏实地地奋斗。

重逢的欢乐

这是暑假中的一天。

清晨，阳光明媚，万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。

阳台上的花朵开得格外鲜艳，微风吹来，屋内飘着阵阵扑鼻的花香。

爸爸的情绪和这清晨的天气、阳台上的花朵一样，显得那高兴。

他轻轻地哼着歌曲，换上他那崭新的西装，系上带花的领带，站在穿衣镜前面，一次又一次地梳理着他的头发。

爸爸今天可真不像四十多岁的人啊！

“爸爸，您今天要干什么去呀？

”我觉得奇怪，就拉着爸爸手问。

爸爸告诉我，他大学时期的几位同学，从外地来到长春，今天在南湖公园欢聚。

难怪爸爸今天这样喜悦。

我听后，心想：

他们毕业时都是二十多岁的青年，二十年后的今天，又会集在一起，该是多么有意思啊！

我非让爸爸带我去不可，爸爸答应了，我高兴得跳了起来。

风景优美秀丽的南湖显得十分清新、明亮，好象梳妆打扮过一样。

在凉爽的林荫小道上、在幽静的湖畔、在长长的曲桥上，爸爸和老同学们重逢了！

一次又一次地握手，一次又一次地拥抱。

我看见他们的眼角都闪着喜悦的泪花。

他们愉快地交谈，诉说着这些年来的工

作和生活情况。

是啊，分手时还都是天真烂漫的姑娘、小伙儿，可是，二十年过去了，他们都成了地道的中年人。

工作、家庭、孩子……有多少话要说，有多少事要问啊。

真象松花江的流水一样，说不完，道不尽。

一位叔叔不时地举起手中的照像机，记录着这难忘的时刻。

来到湖心岛上，他们高兴地跳起舞来。

他们的舞姿并不怎么优美，有的根本不会跳。

可是，他们跳得那样欢快，不难想象他们的感情是多么真挚呀！

我看到这些年过四十的人仿佛回到了学生时代，不，当我和他们一起跳舞的时候，我发现他们似乎和我一样。

一个个陶醉在幸福和欢乐之中。

分别二十多年了，他们还是那么亲密、融洽。

爸爸也和我们一起跳舞，他和往常几乎成了两个人。

直到在回家的路上，他还滔滔不绝地给我讲他们学生时代的故事。

这是爸爸难忘的一天。

不由得使我想到二十年以后，我和我的同学会怎样重逢呢。

我的“杰作”

一提起我那“杰作’，全家人就忍不住哈哈大笑起来。

你知道这“杰作”是什么吗？

我八岁生日时，姑姑送我的生日礼物是个小像机。

它的外型很象一个小盒子，黑色的外壳上还套着个皮套子，右上方还有个闪光灯。

姑姑一给我，连皮套子也顾不上摘，往眼前举，嘴里喊着“咔嚓！

咔嚓！

”爸爸、妈妈、姑姑都笑了。

别看这小像机不起眼，爸爸、妈妈用它给我照了许多有趣的照片，这些照片给我留下了美好的记忆。

我多想自己学会照像啊！

每次妈妈给我照完像，我都要把它拿过来，摆弄一阵，会问妈妈这个钮干什么用，那个钮干什么用，妈妈都一一给我讲了。

我知道妈妈耐着性子给我讲的目的，是让我把照像机快交给她收藏起来。

可我只要拿在手里，就舍不得放下，一会儿对对这儿，一会儿扭扭那儿，有时还要对着镜头瞅瞅，直到妈妈“缴械”为止。

妈妈为什么不让我学呢？

有时我也提出“抗议”，可妈妈总是说等我长大了，等我学习好了……唉，真没办法。

我总想找机会自己动手照几张。

一天放学后，妈妈不在家，爸爸正在外屋看报，我悄悄溜进屋，打开柜子拿出了像机，想偷偷地给爸爸照一张。

拿着像机的手都发抖了，快步走到外屋，好不容易对好了焦距，高叫了一声：

“爸爸，快看！

”我趁爸抬头发愣之际，按动了

快门。

只听“咔”的一声，闪光灯一亮，我的心也随之一亮，一张“杰作”就这样产生了。

当时我想，一定把爸爸发愣劲儿给照出来了。

可没想到，翻出来一看，照片上只有一张大嘴和一半脸，样子又怪又滑稽，谁看了都要发笑。

我可真不好意思。

可爸爸一点也不生气，他说别人还照不出来呢，还要把我的“杰作”留作纪念。

这以后，妈妈就教我照像了。

我想：

将来我一定能摄出真正的杰作，去参加国际比赛。