幼儿园大班的孩子应该掌握的知识整理.docx

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幼儿园大班的孩子应该掌握的知识整理

  幼升小试题：

重点小学入学检测试题之一

     1、老师说：

8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？

2、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。

请问再来3组，一共有几位小朋友？

3、10＋8＝？

4、一组数字，找出其中规律，并填写完整：

1、2、3、4、6、（  ）、12

5、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

6、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？

7、读儿歌：

                        三轮车

                  三轮车跑的快，

                 里面坐个老太太，

                 要一块给十块，

                你说奇怪不奇怪！

8、自己读谜面，然后猜

A、一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪

B、一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷

9、数学填数

      2+（ ）=13；13-（） =8；3+5=（ ）；4+6=（ ）；8+6=（ ）；13+8=（ ）

10、比67大的数说3个，比67小的数说3个

11、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

12、有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜？

为什么？

13、一张纸撕一次变成三张

14、一张纸撕一次撕出四个口

15、六根牙签摆出5个正方形

16、四根牙签摆出3个三角形

17、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？

18、钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

19、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是举手，5是转圈。

然后听老师指令，做出相应的动作。

20、根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

21、小明能推动汽车，为什么？

22、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征？

23、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。

小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？

24、评价一下自己在幼儿园里的情况

25、儿歌：

老师说一遍，小朋友复述一遍：

（老师只念一遍）

        春天到了，花儿笑了，

        夏天到了，知了叫了，

         秋天到了，枫叶红了，

        冬天到了，雪花飘飘。

26、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子？

27、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：

车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？

28、打节奏（嗒嗒嗒嗒）问：

少一拍怎么？

打少二拍怎么打？

少三拍怎么打？

29、我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？

30、如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？

31、春夏秋冬的区别和特征

32、你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？

33、小朋友你有什么特别的爱好吗？

能不能在这里表演一下。

34、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

35、两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

36、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

37、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？

合多少元？

38、黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。

黑免说：

“我跑得不是最快的，但比白兔快。

”请你说说，谁跑得最快？

谁跑得最慢？

（  ）跑得最快，（  ）跑得最慢。

39、自我介绍

　　指导语：

小朋友。

今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？

老师问你，你听清楚，回答老师。

（1）你姓什么？

叫什么名字？

你今年几岁了？

（2）你家住在哪里？

你家有几口人？

　　（3）你爸爸叫什么名字？

干什么的？

　　（4）你妈妈叫什么名字？

干什么的？

你长大了想做什么？

　　（5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

40、为啥北极熊不吃企鹅？

41、一个正方形是四个角，问：

在角上切了一个角之后还剩几个角？

42、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。

小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？

43、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

44、常识题：

鸡和鸭有什么不同？

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幼升小试题：

重点小学入学检测试题之一

1、模仿英语：

（短句，长句）说二句。

2、20以内的加减法，考速度和算法

3、模仿敲方块，拼图形。

4、春夏秋冬的区别和特征。

5、模仿做操，叫号接球。

6、比较异同，相同勿忘。

7、形容天气，描述家庭情况。

8、评价一下自己在幼儿园里的情况。

   幼升小试题：

重点小学入学检测试题之二

1、红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色。

2、听故事，选择合适的物品。

3、看图形，接龙、走迷宫、找规律。

4、问父母情况。

5、四张画，创编故事。

6、英语模仿表演。

幼升小试题：

重点小学入学检测试题之三

1、加减法，空格填数（20以内）

3++7=11

2++5=10

2、分蛋糕，要求将正方形四等分。

3、瓶中取物

4、绘画班（7个图形合成一幅画）

5、教育里有什么（观察力）最喜欢什么

6、复述老师话，阅读

7、找规律，分类（8个人按性别等）

8、描述图形

幼升小试题：

重点小学入学检测试题之四

1、钢琴类：

要求一首乐曲，一首练习曲。

2、语表类：

看图说话，教师先问小朋友，看到图上有哪些东西，然后要求小朋友根据图意说内容。

　　儿歌：

老师说一遍，小朋友复述一遍：

　　春天到了，花儿笑了，

　　夏天到了，知了叫了，

　　秋天到了，枫叶红了，

　　冬天到了，雪花飘飘（老师只念一遍）

　　老师说二遍，小朋友复述一遍：

　　大青蛙…。

呱呱叫…。

。

安静不了…

3、思维训练：

　　数小鸟，问哪棵树上的小鸟多。

　　数三角形

　　数正方形

4、识字：

青草，面包。

5、简单的加减法。

重点小学入学检测试题之五

1、一张纸撕一次变成三张

2、一张纸撕一次撕出四个口

3、六根牙签摆出5个正方形

4、四根牙签摆出3个三角形

　　以上只是其中的一组。

幼升小试题：

重点小学入学检测试题之六

1、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？

2、钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？

3、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？

？

，5是？

？

。

然后听老师指令，做出相应的动作。

4、根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。

　　重点小学入学检测试题之七

1、一个正方形撕两次成四个三角形

2、小明家没有梯子，如何换灯泡；小明能推动汽车，为什么？

3、老师示范，孩子跟着做操

4、刘阿姨不喜欢穿高跟鞋，刘阿姨换灯泡不用梯子，小朋友你们认为刘阿姨有什么特征。

1、请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成：

854126、712214、532462、192457、654781、357812。

（知名小学入学面试精选难题版）

　　专家解析：

考察记忆力。

家长可以辅导孩子将各个数字形象化，给各个数字编成不同的事物，比如记忆数字“8”，就将其视为一副眼镜，数字“1”，一个站立的人物；还可以根据谐音来记忆数字；这样形象的记忆就不会让孩子感觉记忆数字枯燥乏味了，而且还会又快又准。

2、分类和记忆：

给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。

（实验二小2010年面试题型）

　　专家解析：

考察基本常识和记忆力。

家长可以在日常生活中让孩子自己分辨水果和蔬菜，并引导孩子指出不同点，让其亲身感受这种差异性。

比如，西瓜是绿色的外皮，西红柿是红色的；西瓜是水果而西红柿是蔬菜。

有了这种体验就很容易记忆水果和蔬菜的特色了。

3、短时记忆：

（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？

）（二里沟小学2009择校生面试题）

　　专家解析：

考察记忆力。

家长可以辅导孩子将几种颜色想象成具体的东西，红色的是大苹果，白色的是纸张，绿色的是树叶，蓝色的是天空，黄色的是大鸭梨。

这样就不难找出哪个被拿掉了。

4、记数字：

给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。

（实验二小2010年面试题型）

　　专家解析：

考察记忆力。

家长可以指导孩子给数字分组，容易记忆的放在一起，比如3838，2011之类比较有代表性的数字。

小组内数字利用联想，快速想象和数字有关的身边事。

周而复始，孩子看到长串的数字就不会不知所措了。

5、短时记忆：

（老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。

例如：

邮局、银行、书店等等）。

（热心家长发布的幼升小面试题）

　　专家解析：

考察记忆力。

家长可以辅导孩子编故事记忆词组，比如，我在邮局寄完信件后，去银行取了钱，取完钱就去书店买了几本好看的图画书。

。

。

。

。

。

有了故事情境就不容易丢三落四出现紧张忘词的现象了。

6、出示一组图片，有多少个樱桃？

有多少个花生？

（30秒内答题）

　　专家解析：

考察观察力和注意力。

家长可以和孩子玩各种记忆游戏，比如开火车的游戏，记忆不同的地名；还可以讲故事，让孩子进行复述，培养孩子的专注力。

心理学教授表示，提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力，这个过程中需要家长不断向孩子提出问题，或者讨论过去发生的事情的一些细节。

家长可以在平时多搜集一下训练孩子记忆力的方法，注意日常饮食营养均衡，帮助孩子有效提高记忆力，为孩子以后的学习打下良好的基础。

一、实验二小面试题型（共建）：

　　找不同，找缺数，加法（如8+8），记忆力（先给看一张图，然后遮住，再回答问题），摆火柴棍（移动3根火柴使桌子到中间），常识题（如什么花是夏天开的）

　　另一组还有：

1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜欢什么）。

2、记数字：

给几个数字，让看一会，然后拿走，问刚才都有什么数字，各有几个。

3、分类和记忆：

给几个水果的图片，里面有蔬菜，看一会，然后盖住，老师说名称，问图片里没有的是什么，图片里跟别的不是一类的是什么。

4、两幅图片找不同。

5、移动两根火柴改变小鱼的方向。

6、图片捉迷藏：

找出一幅图里面的书来，大概10本左右。

7、找出缺哪本书，书是编号的，估计是找数字的规律。

8、四幅图，排列顺序，讲一个故事。

9、3+3=○，○+○=⊿，还有别的算式，问这些图片代表什么。

　　二、二里沟小学面试题（2009择校生）

1．识字（一张白纸上打印几个不相关的字）

2.数学（100以内加减法，其中一道45+50=？

）

3．拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）

4．用七巧板自由组合图形

5．用一些木棒搭三角形

6．短时记忆（若干个红色，白色，绿色，蓝色，黄色图案，老师让考生看过后闭上眼睛，老师拿走一个颜色，问考生那个不见了？

）

7．英语（老师问：

what’syourname？

Howoldareyou？

用英文看图说出苹果，大象，猫，狗，鹅等）

8．看图说话：

（一幅春天来了的图）

　三、分司厅小学（2009幼升小测试题）

1.一队小朋友由老师带到四层，一个老师考一个学生，没有写名字，也没有写汉字。

2.聊天：

姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园。

3.看图说话：

小朋友同时看录像，然后跟自己对应的老师讲一遍。

（猴子打水的故事）

4.口算20以内的