全国文明城市测评实地考察记录卡.docx

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全国文明城市测评实地考察记录卡

实地考察记录——卡片【2】

街办（片区）名称：

街道办事处名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）图说“核心价值观”“讲文明树新风广告”，精神文明创建宣传栏

（二）有好人榜

（三）综合文化站

①综合文化站正常运行及设备维护情况；

②综合文化站无被挪用或侵占现象。

（四）文体广场

①晨晚练活动点正常运行设备维护情况；

②晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。

（五）市民学校

①有牌子

②经常开展活动，有活动记录

（六）道德讲堂

①有牌子

②有背景图

③经常开展活动，有活动记录

块

①正常②损坏

①无②有

1正常②损坏

①无②有

①是②否

①有②无

①是②否

①有②无

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【3】

城市名称：

主干道

（1）名称：

●考察要求：

测评员两人并肩同向步行500米

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

（一）机动车违章停车

（二）非机动车乱停乱放

（三）非机动车在主干道上行驶

（四）非机动车道设施

1、道路连续、平整、畅通

2、道路损坏、被占用

（五）人行道设施

1、道路平整畅通，道板、护栏等设施完好情况

2、道路、盲道被占用（机动车一辆算一处，非机动车每5米算一处）

（六）公共设施损坏情况

1、主干道装灯率100%，亮灯率99%，

2、垃圾箱分类收集垃圾

（七）行人、非机动车辆随意橫过马路

（八）无乱放杂物、车窗抛物现象

（九）无随地吐痰现象

（十）无损坏花草树木现象

（十一）无争吵谩骂现象

（十二）无行人翻越隔离栏现象

（十三）车辆行人各行其道

（十四）建有盲道、缘石坡等无障碍设施

（十五）盲道、缘石坡等无障碍设施无被侵占现象

（十六）主干机动车道无被侵占、毁坏现象

（十七）行人过街、机非分离、人车分离等安全设施配置完整。

（十八）有效的开展文明引导

（十九）运用多种形式宣传展示精神文明创建内容

（二十）刊播展示“讲文明树新风”“中国梦”广告宣传栏，图说“我们的价值观通稿，自行制作的公益广告作品情况

辆

①否②是

①是②否

损坏处

处

损坏处

①无②有

块

①无②有

①是②否

①无②有

①是②否

①有②无

①无②有

①是②否

①无、②1-2辆、③3辆以上

①无、②1-5辆、③6辆以上

①无、②1-2辆、③3辆以上

①无、②1-2处、③3处以上

①无、②1-5人、③6人以上

①11块以上、②6-10块、③5块以下

①无、②1-5人、③6人以上

①无、②1-2处、③3处以上

①11块以上、②6-10块、③5块以下

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【4】

街办（片区）名称：

广场名称：

●考察要求：

观察15分钟

考察内容

实地考察记录考察结果

考察记录

（一）无乱扔杂物、垃圾

（二）随地吐痰

（三）无损坏花草树木现象

（四）无争吵谩骂现象

（五）公共设施损坏情况

1.垃圾箱分类收集垃圾

2.座椅、电话亭

3.盲道损坏及占用

4.无地面破损

5．无乱贴乱画即“牛皮癣”

（六）有文明劝导员

（七）张贴“核心价值观”、“中国梦”、“讲文明树新风”公益广告展板（1幅作品算1块）

（八）在醒目位置设立“尊德守礼”提示牌（不少于20块）

（九）有电子显示屏的刊播（有电子显示屏的）“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿以及自行制作的公益广告作品。

（十）道德模范展板

（十一）场所无被或侵占现象

（十二）各种设备正常运行及设备维护情况

处

①无②有

处

①无②有

块

次

①无②有

①正常②损坏

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【5】

城市名称：

建筑工地名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

（一）务工人员居住条件

1、宿舍净高

2、走道宽度

3、每间居住人员

4、是否有两层床铺

5、有无通铺

（二）施工现场宿舍

1、有无开启窗户

2、有无生活用品专柜

（三）安全生产管理制度

（四）有安全保障措施设施；

（五）道路硬化

（六）围挡“讲文明树新风”“中国梦”和“图说我们的价值观”通稿（5块以上）以及自行制作的公益广告作品情况

米

（）人

①有②无

公益广告面积占围挡面积%

①低于2.4米、②高2.4米

①小于0.9米②大于0.9米

①16以下②16人以上

①50%以上②50%以下

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【6】

城市社区名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）社区环境

①小区环境绿化美化，卫生状况良好，无乱扔垃圾、随地吐痰现象；

②小区内路面硬化、平整，无明显坑洼积水，无露天排水沟渠；

③生活垃圾定点投放、分类收集，垃圾房、垃圾分类箱（桶）完好、整洁；

④楼门内干净整洁，楼道无诸塞，墙面、玻璃无污秽破损，照明灯完好，无乱贴乱画（含电话号码、牛皮癣），设立免费的信息张贴栏；

⑤住宅楼内有完好的防盗、消防设施

⑥无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

（二）在显著位置张贴公布社区居民公约

（三）综合文化站

①综合文化服务中心正常运行及设备维护良好；

②综合文化服务中心无被挪用或侵占现象。

（四）文体广场

①晨晚练活动点正常运行及设备维护情况；

②晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。

（五）市民学校

有牌子，经常开展活动，有活动记录

（六）道德讲堂

有牌子，有背景图，经常开展活动，有活动记录

（七）友善对待外来人口，耐心热情回答陌生人的询问

（八）2011年后新建小区有无障碍设施

（九）志愿服务活动

1、建立学雷锋志愿服务工作站，有人员花名册（志愿人员工作单位、联系电话）

2、有关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动记录

（十）好家风家训好家规宣传展示展板

（十一）开展未成年人活动并有活动记录

（十二）设有“道德模范事迹”、“身边好人”专题展览和“宣传展示精神文明创建内容”宣传栏

（十三）刊播“讲文明树新风”和图说价值观公益广告

①无②有

①是②否

①无②有

①否②是

①有②无

①无②有

①否②是

①有②无

①无②有

块

有工作站、花名册；志愿人员工作单位联系电话为符合，反之为不符合

有3项宣传展板，有2项以上宣传展板为符合，反之不符合

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【7】

公园名称：

●考察要求：

观察15分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）公园环境

①无乱扔杂物、车窗抛物现象

②无随地吐痰现象

③无损坏花草树木现象

④无争吵谩骂现象

⑤无商业占用场地现象

⑥无大声喧哗吵闹现象

（二）公共设施损坏情况

1.垃圾箱

2.座椅

3.盲道损坏及占用

4.无地面破损

5.无乱贴乱画即“牛皮癣”

6.无杂草丛生

（三）摆放“图说核心价值观”通稿、“中国梦”、“讲文明树新风”公益广告展板（1幅作品算1块）

（四）在醒目位置设立“尊德守礼”提示牌（不少于20块）

（五）刊播（有电子显示屏的）“讲文明树新风”、“核心价值观”公益广告12个主题词

（六）有效开展文明引导劝导

（七）无占用或挪用公园场所

①有②无

①无②有

①有②无

①无②有

①有②无

块

①无②有

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【8】

街办（片区）名称：

学校（小学）名称：

●考察要求：

学校正门左、右各200M范围内及校园内

考察内容

考察结果

考察记录

（一）校园内有“社会主义核心价值观”及“中国梦”的宣传。

（二）教室悬挂张贴有核心价值观的内容

（二）在显著位置展示学生守则。

（三）抽查学生流利背诵24个字。

（四）校园周边秩序好，无乱摆摊，无乱停乱放；无游商和无证照摊点，无“三无食品”销售；无迷信、恐怖、低谷、色情的玩具、文具和出版物销售

（五）校园无乱张贴、无乱设广告牌

（六）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

（七）无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

①无②有

①符合②不符合

①无②有

①符合②不符合

①无②有

查看2间教室，至少有1间教室有宣传内容视为符合

询问5名以上学生，能背诵视为符合，反之不符合

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【9】

学校（中学）名称：

●考察要求：

学校正门左、右各200M范围内及校园内。

考察内容

考察结果

考察记录

（一）校园内有“社会主义核心价值观”及“中国梦”的宣传。

（二）教室悬挂张贴有核心价值观的内容

（二）在显著位置展示学生守则。

（三）抽查学生流利背诵24个字。

（四）校园周边秩序好，无乱摆摊，无乱停乱放；无游商和无证照摊点，无“三无食品”销售；无迷信、恐怖、低谷、色情的玩具、文具和出版物销售

（五）校园无乱张贴、无乱设广告牌

（六）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

（七）无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

①无②有

①符合②不符合

①无②有

①符合②不符合

①无②有

查看2间教室，至少有1间教室有宣传内容视为符合

询问5名以上学生，能背诵视为符合，反之不符合

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【10】

城市名称：

街道综合文化站、社区综合文化服务中心名称：

●考察要求：

以公共文化示范区对乡镇街道和社区的考核要求为准。

考察内容

考察结果

考察记录

（一）硬件设施以公共文化示范的要求

（二）各项制度健全，活动经常开展，有活动记录

（三）设备维护良好，正常运行

（四）场所和设施是否有被挪用或侵占现象

（五）晨晚练活动点正常运行及设备维护良好；

（六）晨晚练活动点无被挪用或侵占现象。

①符合②不符合

①无②有

①是②否

以下给予一定指标，具体工作以公共文化示范市区的要求进行：

街道1、站舍建筑面积（平方米）400，不能建在乡镇街道机关办公楼内

2、室外活动场所面积1000平方米

3、设有图书室，文艺辅导培训室，数字资源放映室，娱乐活动室4个

4、设有宣传橱窗、板报栏、文化走廊15米

5、演出、阅览、培训、体育健身、展览器材5类齐全

6、文化共享工程设备台，图书室藏书10种4000册以上，复本不超过5本

7、站内设施增加（万元），取三年平均数，

8、年度经费2万元

9、每年综合性大型文化活动1次，单项文体活动3次

10、专职人员2名

11、多功能厅，辅导培训室、图书室和电子阅览室每室不少于30平方米

文化部公共电子阅览室终端计算机配置标准

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【11】

城市名称：

爱国主义教育：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）有序排队入场，无插队现象

（二）免费开放，有开放参观等记录

（三）无乱扔垃圾，随地吐痰现象

（四）有明显禁烟标识，没有吸烟现象

（五）无大声喧哗吵闹现象

（六）道德模范事迹专题展览

（七）无人为损坏或疏于管理现象

（八））“社会主义核心价值观”宣传不少于5处以上

（九）有道德模范事迹展示

①是②否

①无②有

①有②无

①无②有

处

①无②有

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【12】

城市名称：

青少年课外活动中心（含青少年宫）：

●考察要求：

观察15分钟。

考察内容

考察结果

考察记录

（一）有活动场所记录80%以下时间用于普及教育，对集体性普及教育实践活动和文体活动免费，对确实需要特长专项教育只能收取成本费，对特别困难的未成年人实行全免费

（二）坚持公益性，不被占用挪用，正常开展活动，有活动计划

（三）达到城市消防要求，设施完好，不被占用、堵塞，有制度，有专人负责、有记录。

（四）无大声喧哗吵闹现象

（五）无乱扔垃圾、随地吐痰现象

（六）有明显禁烟标识，没有吸烟现象

（七）道德模范事迹专题展览

（八）有5处以上宣传社会主义核心价值观

①是②否

①无②有

处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【13】

城市名称：

宾馆饭店：

考察要求：

●考察要求：

观察15分钟。

考察内容

考察结果

考察记录

（一）在显著位置（电梯口，总台，大堂）“文明旅游”温馨提示，

（二）餐桌有“节俭养德”“文明餐桌”温馨提示

（三）无烟草广告、有明显禁烟标识，室内没有吸烟现象，

（四）从业人员文明用语，礼貌待人，规范服务；

（五）在显著位置展示行业规，有高效的投诉处理机制

（六）无露天烧烤、乱排油烟现象

（七）刊播（有电子显示屏的）“讲文明树新风”“中国梦”和“图说我们的价值观”通稿以及自行制作的公益广告作品。

①有②无

①无②有

①有②无

①是②否

①无②有

——块

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【14】

城市名称：

规划馆、文化馆、纪念馆、博物馆名称：

●考察要求：

观察15分钟

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

（一）有序排队入场，无插队现象

（二）无大声喧哗吵闹现象

（三）无乱扔垃圾、随地吐痰现象

（四）有明显禁烟标识

（五）无烟区没有吸烟现象

（六）设有道德模范事迹专题展览

（七）免费开放

（八）基本服务项目公开

（九）核心价值观宣传5处以上

①有②无

①是②否

①有②无

处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【15】

城市名称：

名胜古迹名称：

●考察要求：

观察15分钟

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

（一）名胜、古迹保护完好状况

（二）无人为损坏或疏于管理现象

（四）基本服务项目健全

（五）有序排队入场，无插队现象

（六）无大声喧哗吵闹现象

（七）无乱扔垃圾、随地吐痰现象

（八）有明显禁烟标识，

室内没有吸烟现象

（九）有核心价值观宣传5处以上

①是②否

①否②是

①是②否

①无②有

①有②无

①无②有

——处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【16】

火车站名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）公共场所环境

1.无乱扔杂物现象

2.无随地吐痰现象

3.无损坏花草树木现象

4.无争吵谩骂现象

5.设有无障碍设施

（二）车站秩序

1.文明候车、依次上下车、无拥挤、争抢座位现象

2.对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让

（三）工作场所、候车室

1.有禁烟标识

2.无吸烟现象

3.工作人员文明用语、礼貌待人、服务规范

4.有高效的投诉处理机制

（四）管理规范有序、使用情况良好

1.有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

2.无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

3.有文明引导

4、有无障碍设施并完好

（五）公共厕所设置及管理

1、设备是否完好

2、设有无障碍设施，管理使用情况良好

3、环境是否干净卫生

（六）有“文明旅游”、“文明告知”、“文明规劝”宣传展示3处以上

（七）张贴和刊播“讲文明树新风”、“核心价值观”、“中国梦”“关心未成年人”公益广告，及自行制作的公益广告作品情况7处以上

①有②无

①无②有

①有②无

①无②有

①是②否

①有②无

①是②否

①有②无

①无②有

①有②无

①是②否

①有②无

①是②否

——处

处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【17】

街办（片区）名称：

长途汽车客运站名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）公共场所环境

1.无乱扔杂物现象

2.无随地吐痰现象

3.无损坏花草树木现象

4.无争吵谩骂现象

5.设有无障碍设施

（二）车站秩序

1.文明候车、依次上下车、无拥挤、争抢座位现象

2.对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让

（三）工作场所、候车室

1.有禁烟标识

2.无吸烟现象

3.工作人员文明用语、礼貌待人、服务规范

4.有高效的投诉处理机制

（四）管理规范有序、使用情况良好

1.有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

2.无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

3.有文明引导

4、有无障碍设施并完好

（五）公共厕所设置及管理

1、设备是否完好

2、设有无障碍设施，管理使用情况良好

3、环境是否干净卫生

（六）有“文明旅游”、“文明告知”、“文明规劝”宣传展示3处以上

（七）张贴和刊播“讲文明树新风”、“核心价值观”、“中国梦”“关心未成年人”公益广告，及自行制作的公益广告作品情况7处以上

①有②无

①无②有

①有②无

①无②有

①是②否

①有②无

①是②否

①有②无

①无②有

①有②无

①是②否

①有②无

①是②否

——处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【18】

街办（片区）名称：

公交总站名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

考察记录

（一）公共场所环境

1.无乱扔杂物现象

2.无随地吐痰现象

3.无损坏花草树木现象

4.无争吵谩骂现象

5.设有无障碍设施

（二）车站秩序

1.文明候车、依次上下车、无拥挤、争抢座位现象

2.对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让

（三）工作场所、候车室

1.有禁烟标识

2.无吸烟现象

3.工作人员文明用语、礼貌待人、服务规范

4.有高效的投诉处理机制

（四）管理规范有序、使用情况良好

1.有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

2.无占用、堵塞、封闭消防车通道现象

3.有文明引导

4、友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问

（五）有“文明旅游”、“文明告知”、“文明规劝”宣传展示3处以上

（六）张贴和刊播“讲文明树新风”、“核心价值观”、“中国梦”“关心未成年人”公益广告，及自行制作的公益广告作品情况7处以上

①有②无

①无②有

①有②无

①无②有

①是②否

①有②无

①是②否

①有②无

①无②有

①有②无

①是②否

——处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【19】

城市名称：

出入境办证大厅名称：

●考察要求：

观察30分钟

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

一）室内公共场所和工作场所

1、禁烟标识

2、吸烟现象

3.有符合标准的物防、技防、人防、消防设施

（二）办事人员文明用语，礼貌待人，规范热情服务

（三）有高效的投诉处理机制

（四）把好出境办证关，有办证出境教育，并有教育记录

（五）有“文明旅游”、“文明告知”、“文明规劝”宣传展示，有出境宣传教育

（六）有社会主义核心价值观、中国梦、文明创建宣传

①有②无

①无②有

①有②无

①是②否

①有②无

处

①有②无

处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【20】

城市名称：

旅行社名称：

●考察要求：

观察15分钟

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

一）室内公共场所和工作场所

1、禁烟标识

2、吸烟现象

3.有消防设施

（二）办事人员文明用语，礼貌待人，规范热情服务

（三）有高效的投诉处理机制

（四）有“文明旅游”、“文明告知”、“文明规劝”宣传展示，

（五）把好组团关，对游客进行旅游宣传教育，有宣传教育记录，特别是出境宣传教育

（六）有行前教育流程图

（七）有社会主义核心价值观、中国梦、文明创建宣传

①有②无

①无②有

①是②否

①有②无

——处

①有②无

处

考察小组成员签名：

日期：

月日

实地考察记录——卡片【21】

城市名称：

景点景区名称：

●考察要求：

考察内容

考察结果

代码转换

考察记录

（一）运用多种形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝

（二）景点景区环境

1、无乱扔杂物

2、无随地吐痰现象

3、无损坏花草树木现象

4、无争吵谩骂现象

5、有禁烟标识

6、无室内吸烟现象

（三）工作人员文明用语、礼貌待人、服务规范

（四）有文明引导员

（五）导游进行游客文明旅游提示

（六）有高效的投诉处理机制

（七）旅游市场秩序好，询问若干名游客，对当地旅游市场秩序作出评价

（八）运用多种形式宣传展示文

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