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张冰PLC报告

 

可编程序控制器

课程设计报告

 

学校:

哈尔滨理工大学荣成学院

院系:

电气信息系

专业班级:

电机10-2

学号:

1030350214

姓名:

张冰

利用起动保持停止控制广告牌字的灯光闪耀

一.任务要求

1.列出输入输出I/O分配表,画出PLC硬件接线图,列出PLC程序清单及注释。

2.用S7-200编写起保停控制广告牌字的灯光闪烁的梯形图。

二.系统总体方案

1.分析控制对象

(1)设计一个用PLC基本起保停功能来控制广告牌字的灯光闪烁系统。

其控制要求如下:

用L0~L6个灯分别照亮“荣成学院欢迎你”7个字,从开始启动后,先依次单独点亮1S,然后再全部点亮1S,在全部熄灭1S,在全部点亮1S,在全部熄灭1S,循环往复。

广告牌字闪耀流程图

步序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

HL1

*

*

*

HL2

*

*

*

HL3

*

*

*

HL4

*

*

*

HL5

*

*

*

HL6

*

*

*

HL7

*

*

*

(2)控制电路设有总起动按钮和总停止按钮。

(3)根据要求任务有2个输入,7个输出,选用27-200PLC224型即可满足要求。

(4)程序要用到基本的起保停,通电延时继电器,置“1”和置“0”,来完成的整个控制程序。

(5)最后利用I0.1全体置“0”,停止整个程序系统的运行。

三、PLC型号选择及其他PLC元器件分配

分析总体方案后,所用的PLC控制的输入、输出信号,共有2个输入信号,7个输出信号,选用S7-200PLC224型即可满足实验要求。

PLC的I/O端子分配表

输入

输出

名称

代号

输入地址

名称

代号

输出地址

启动按钮

SB1

I0.0

“荣”字灯

HL1

Q0.0

停止按钮

SB2

I0.1

“成”字灯

HL2

Q0.1

“学”字灯

HL3

Q0.2

“院”字灯

HL4

Q0.3

“欢”子灯

HL5

Q0.4

“迎”字灯

HL6

Q0.5

“你”字灯

HL7

Q0.6

四.PLC控制系统的硬件接线图

五.程序框图和梯形图

1.程序框图

2.梯形图

测试结果记录如下:

当闭合启动开关后,灯HL1L亮,1S后HL2亮,1S后HL3亮,1S后HL4亮,1S后HL4亮,1S后HL5亮,1S后HL6亮,1S后HL7亮,1S后,这7个灯全部亮,1S后全部灭,1S后再全部亮,1S后全部灭,然后再从开始循环,知道按下停止按钮SB2后,系统停止。

六.心得体会和参考资料

经过这次的课程设计,使得我对PLC的掌握进一步的增强,加深了对PLC它们的理解,并对PLC产生了浓厚的兴趣,但是我也深深的知道自己的不足之处,比如说对应用指令的不熟悉,大大地加深了我的程序复杂程度。

多在学习过程中不能想通的问题,在PLC调试过程中,终于得以解决。

可以看出它对理论教学起到了必要的补充和额拓宽作用,对培养既具有扎实理论功底又具有相当实践能力的人才必不可少。

在这次的课程中,我发现PLC在工业控制中的作用很大,它能使人的控制转变成电脑的控制,大大地降低了产品的成本,很大地提高生产效率。

在此过程中我还发现到修改完善程序的重要性。

当时编完一个程后感觉是正确的。

就是这样还要仔细检查自己的程序。

考虑到各种可能发生的情况。

经过这次课程设计培养了我的设计能力以及全面的考虑问题能力。

学习的过程是痛苦的但是收获成功的喜悦更是让人激动的。

相信通过这次课程设计它对我以后的学习及工作都会产生积极的影响。

参考文献:

(1)田淑珍主编,S7-200PLC原理及应用,机械工业出版社,2009

(2)肖宝兴主编,西门子S7-200PLC的使用经验与技巧,机械工业出版社,2008

(3)颜全生,PLC编程设计与实例,机械工业出版社,2009

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