河北省唐山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试.docx
《河北省唐山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省唐山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
河北省唐山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试
河北省唐山市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试
（说明：
本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1.第一个提出应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（ ）。
A、赫尔巴特B、杜威C、夸美纽斯D、康德【答案】A
2.张家口长城关隘大境门，建于清（ ）年间，是在明长城基础上修建的，为历代兵家必争之地。
A、顺治B、康熙C、雍正D、乾隆【答案】A
3.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为（ ）。
A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】B
4.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法，并估计其有效性等是（ ）。
A、计划策略B、资源管理策略C、精加工策略D、组合策略【答案】A
5.石家庄由“石门市”更名为“石家庄市”的时间是（）。
A、1947年 12月 26日B、1947 年 11月 26日C、1946 年 12月 26日D、1946年 11月 26日【答案】A
6.问题空间是由（ ）构成的。
A、起点B、目标C、允许的操作D、已知条件【答案】C
7.现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。
A、不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B、以发展儿童智力为中心C、促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D、为工作的母亲照管儿童【答案】B
8.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（ ）。
A、社会建构主义理论；B、信息加工理论；C、皮亚杰理论；D、激进建构注意观【答案】B
9.我国入世后，与世贸组织规则不一致的相关法律法规制度需要 、修改，同时还要制定一批新的法律法规。
A．废止B．废除C．作废 "/>D．终止【答案】A
10.（ ）是个体品德的核心部分，是品德形成的基础。
．A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A
11.学生刚学英语时，对 26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（）。
A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【答案】D
12.出现喃喃语声的阶段在（）。
A、0～2个月B、3～4 个月C、4～8 个月D、9～12个月【答案】C
13.（ ），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C
14.《浪淘沙·北戴河》是我国一位无产阶级革命家创作的一首词，生动描绘了北戴河海滨夏秋之交的壮丽景色，展示了一代伟人的博大胸怀。
这位无产阶级革命家是：
（）。
A、周恩来B、朱德C、毛泽东D、刘少奇【答案】C
15.外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（ ）范型来解释。
A、系列学习；B、配对联想学习；C、S---R学习；D、自由回忆学习【答案】B
16.教学与智育的关系是（ ）。
A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【答案】D
17.承德避暑山庄内的文津阁是清代七大皇家藏书楼“皇家七阁”之一，曾收藏中国古代最大的一部丛书（ ）。
A、《永乐大典》B、《册府元龟》C、《四库全书》D、《四部丛刊》【答案】C
18.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律（ ）。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【答案】C
19.（）主管全国的教师工作。
A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会【答案】B
20.①也许，除了反思民众的文化素质，不妨再问问，是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步？
是什么促使百姓寄希望于那些“神医”？
②解决这些问题，也是防止“神医现象”再现的关键所在。
③可是怎样既在社会制度层面、民生层面，又在精神领域顺利完成这种“现代性转换”，这是一个系统工程。
④实际上，作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国，出现张悟本、李一等“神医现象”也算是一种“必然”。
⑤除了医疗资源严重不足的原因，我们对病患及其家属的精神关怀是否充分？
有没有将以人为本落到实处？
将以上 5个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
A．①⑤④③②B．①⑤④②③C．④③②①⑤D．④③①⑤②【答案】D
二、多选题
21.保持过程中的复述策略有（ ）。
A、及时复习B、分散复习C、集中复习D、复习形式多样化E、画线【答案】ABCDE
22.下列关于行政处罚听证程序，说法正确的有（）。
A、当事人要求听证的，应当在行政机关告知后三日内提出B、行政机关应当在听证的七日前，通知当事人举行听证的时间、地点C、除涉及国家秘密、商业秘密或者个人隐私外，听证公开举行D、当事人认为主持人与本案有直接利害关系的，有权申请回避【答案】ABCD
23.解放思想、实事求是是（）。
A、马克思主义精髓B、毛泽东思想精髓C、邓小平理论精髓D、是党的工作作风【答案】ABC
24.人类教育的价值取向取决于（）。
A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【答案】BDE
25.人类为什么在17世纪发现万有引力？
有人说是因为1642年诞生了一个伟大的牛顿，若没有牛顿，人类就不会发现万有引力；同理，若没有哥白尼，我们不会知道日心说；若没有达尔文，我们不会知道进化论；若没有哥伦布，美洲在哪里直到今天欧洲仍然稀里糊涂。
这种观点（）。
A、夸大了历史的偶然性，否认了历史发展的必然性B、夸大了个人在历史上的作用C、否认了以劳动人民为主体的生产实践对于科学发展的决定性作用 D、否认了社会意识对于社会存在的反作用【答案】ABC
26.决定教学任务的因素主要有（）。
A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【答案】ABCD
27.义务教育的学制通常有（ ）。
A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【答案】ABC
28.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。
A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【答案】CD
29.以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（）。
A、有教无类B、学而优则仕C、学不躐等D、化民成俗，其必由学E、不愤不启，不悱不发【答案】CD
30.下列文种中可用于上行文、下行文、平行文三种行文方向的是（ ）。
A、通知B、意见C、函D、会议纪要【答案】BCD
31.各级人大代表受（ ）监督。
A、选民B、选举委员会C、原选举单位D、各级人大及其常委会【答案】AC
32.奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。
A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【答案】ABC
33.社会意识形式是系统化.理论化的社会意识，包括意识形态性的和非意识形态性的两大类。
下列各组社会意识形式，有一组是全部属于意识形态性的，一组是全部属于非意识形态性的。
它们分别是（）。
A、自然科学.语言学.逻辑学B、政治思想.语言学.艺术 C、政治思想.法律思想.宗教D、法律思想.逻辑学.哲学【答案】AC
34.构成人的思想品德的基本要素包括（ ）。
A、知B、思C、行D、情E、做【答案】ACD
35.自在世界和人类世界的关系是（ ）。
A、自在世界是人类世界存在和发展的自然前提和基础B、人类世界不断改变着自在世界的界限C、自在世界可以转化为人类世界D、实践是自在世界和人类世界区分和统一的基础【答案】ABCD
36.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（ ）。
A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【答案】ABDE
37.“八字”教学模式的“八字”指的是（ ）。
A、练练B、讲讲 C、说说D、读读E、议议【答案】ABDE
38.历史上最早诞生学校的国家有（ ）。
A、希伯来B、中国C、印度 D、巴比伦E、埃及【答案】ABCDE
39.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（ ）。
A、 德行B、智慧 C、胆识D、礼仪E、学问【答案】ABDE
40.下列对目标评价模式，说法正确的是（）。
A、20世纪 50年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”C、它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果【答案】ACD
41.下列家庭成员之间哪些行为，属于家庭暴力（ ）。
A、捆绑B、残害C、经常性谩骂D、限制人身自由【答案】ABCD
42.在人的身心发展中起主导作用的因素是（ ）。
A、遗传 B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【答案】CDE
43.以下哪项属于行政诉讼和民事诉讼的第三人共同具备的特征（ ）。
A、都可以主张独立的诉讼请求 B、既可以由人民法院通知参加诉讼，也可以申请参加诉讼C、都与当事人双方争议的标的有利害关系D、都能主张管辖权异议【答案】ABC
44.社会主义民主不同于资本主义民主，主要表现在（ ）。
A、民主和专政紧密地联系在一起 B、多数人享有民主代替了少数人享有民主C、宪法规定了公民选举权和被选举权D、具有广泛性和真实性【答案】BD
45.制定课题计划的内容包括（ ）。
A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE
46.学生的本质属性包括（）。
A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人E、学生是以学习为主要任务的人【答案】ACDE
47.在我国教育目的的精神实质中（ ）。
A、培养劳动者是总要求B、德、智、体等方面全面发展是质量标准C、坚持社会主义方向是根本特点D、深化教育改革是基本途径E、实施素质教育是保证 【答案】ABC
48.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是（）。
A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【答案】BCDE
49.在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果，这些物品的共同点是（ ）。
A、都是商品B、都具有使用价值C、都属于劳动产品D、都是一般等价物【答案】ABC
50.教学和智育的关系是（ ）。
A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【答案】BCE
51.德育过程的矛盾包括（ ）。
A、教育者与受教育者的矛盾 B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】ADE
52.行政机关委托实施行政许可的法律依据是（ ）。
A、法律B、法规C、部门规章D、政府规章【答案】ABCD
53.国家健全（ ）的情报信息收集、研判和使用制度。
A、统一归口B、准确高效C、反应灵敏D、运转顺畅【答案】ABCD
54.教师的教学能力包括（ ）。
A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力 【答案】ABCDE
55.凡是唯物主义哲学派别都主张（）。
A、世界是可知的B、世界是统一的C、意识对物质有能动的反作用 D、世界是运动变化的【答案】BC
56.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）。
A、义务教育B、前制度化教育 C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【答案】BCD
57.个人本位教育目的论的代表人物是（ ）。
A、凯兴斯坦纳 B、卢梭C、福禄倍尔D、小原国芳E、裴斯塔洛齐【答案】BCE
58.公务员法在法律责任这一章里专门规定了对公务员主管部门工作人员的违法行为应当追究的法律责任,请问哪些部门属于公务员主管部门（）。
A、各级地方政府B、各级地方党委C、各级政府中的人事部门D、各级地方党委中的组织部门【答案】CD
59.成败归因理论的稳定因素包括（ ）。
A、个人的能力B、工作任务的难度 C、个人的努力程度D、运气E、个人的心境【答案】AB
60.组织学习经验，可以说就是完成学习经验从最高单元到最低单元的编制程序。
泰勒陈述了这一程序的具体步骤，包括（ ）。
A、对课程组织的总体框架取得一致的看法。
B、对已确定的每一个领域内所要遵循的一般组织原则，取得一致的看法。
C、对采用的低层次单元的种类，取得一致的看法。
D、指定一些灵活的反感或所谓的‘资源单元’，供每位教师在与某一组学生打教道时使用。
E、由学生与教师共同设计班上从事的特定活动。
【答案】ABCDE
61.儿童身心发展有两个高峰期是（）。
A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【答案】AD
62.下列机关之间进行工作联系应当使用函的是（ ）。
A、XX市旅游局向市公安局请求批准启封被封存的面包车B、XX省教育厅告知省人事厅，同意协助举办全省机关工作人员 WTO知识培训班C、XX县教育局回复镇教育办，同意划拨专项经费抢修遭台风破坏的镇中学校舍D、XX市政府办公室经市政府授权，答复市行政学院关于新建教学大楼的请示【答案】ABD
63.以下做法属于外部分组的有（ ）。
A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组 D、学科能力分组E、班内分组【答案】BCD
64.在资本主义条件下，工人的工资包括（）。
A、维持工人本人生存所需的费用B、工人抚养子女所必需的费用C、工人必要的教育和训练的费用D、工人享乐和发展所需的费用【答案】ABC
65.赫尔巴特提出的教学四阶段是（ ）A、明了B、引入C、联想D、系统E、方法【答案】ACDE
66.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（ ）。
A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移E、重组性迁移【答案】CDE
67.决策事项承办单位应当根据哪些原则合理确定参加人？
（ ）A、受理申请的先后顺序B、持不同意见人员比例相当C、依据专家论证意见D、听证公告确定的条件 "/>【答案】ABD
68.实现教师专业化的条件有（ ）。
A、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德B、具有公认的权威和影响力C、具备专门的知识技能D、有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理E、有硕本学历【答案】ABCD
69.属于社会类的教学模式包括（）。
A、直率性训练模式B、角色扮演模式C、非指导性教学模式D、课堂会议模式E、群辩法模式【答案】ABD
70.教育心理学研究的基本原则有（ ）。
A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则 D、客观性原则E、主观性原则【答案】ABCD
71.在德育方法中，（ ）是陶冶法的典型特征。
A、摆事实、讲道理 B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【答案】BE
72.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（）。
A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律 E、自我促成的纪律【答案】ABCE
73.关于公务员制度，下列说法正确的是（ ）。
A、公务员考核结果包括优秀、称职、基本称职、不称职B、公务员考核内容包括德能勤绩廉 C、公务员处分的种类有瞥告、记过、记大过、降职、开除D、公务员职务交流制度中的调任是指从其他国有单位或团体调入机关，担任领导职务或副调研员（副处）以上非领导职务【答案】ABD
74.根据学习的定义，下列属于学习现象的是（ ）。
A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影人物的行为E、了解低碳生活并付诸行动【答案】DE
75.社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节，其中（ ）。
A、分配、交换和消费反作用于生产B、生产反作用于分配、交换、消费C、分配、交换和消费在一定条件下对生产也起决定作用D、生产决定分配、交换和消费【答案】ACD
76.师生关系在人格上是民主平等的关系，符合这一关系的选项有（ ）。
A、师严乃道尊B、不打教不成C、以儿童为中学D、严格要求的民主关系E、朋友式的友好帮助的关系【答案】DE
77.学校精神文化的四种基本成分是（ ）。
A、情感成分B、价值成分C、制度成分D、理想成分E、认知成分【答案】ABDE
78.下列属于个别化教学的有（ ）。
A、道尔顿制B、文纳特卡制C、开放课堂D、导生制E、分组教学【答案】ABC
79.资本主义制度下工人的工作日包括（ ）。
A、具体劳动时间B、抽象劳动时间C、必要劳动时间D、剩余劳动时间【答案】CD
80.有权制定地方性法规的机关包括（）。
A、省、自治区、直辖市人大及其常委会B、省、自治区人民政府所在地的市的人大及其常委会C、国务院批准的较大的市的人大及其常委会D、经济特区所在地的市的人大及其常委会【答案】ABCD
三、判断题
81.“体谅模式”，这种模式的理论假设是很可靠的。
（ ）【答案】错误
82.要尊重世界的多样性。
（ ）【答案】正确
83.“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。
（ ）【答案】正确
84.义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
（） 【答案】正确
85.为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
（）【答案】错误
86.各级行政机关的法制部门是具体办理行政复议案件事项的法定机构。
（ ）【答案】正确
87.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。
（ ）【答案】正确
88.儿童时期是一个人生理心理发育和形成的关键时期。
（ ）【答案】错误
89.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。
（ ）【答案】错误
90.氏族习惯对人们行为的调整属于个别性调整，法对人们行为的调整属于规范性调整。
（）【答案】错误
91.在法理学中，人们在研究法的作用时，以往仅注意了法的规范作用而忽视了法的社会作用，这是因为法的规范作用直接体现了法的本质和目的。
（）【答案】错误
92.课外活动是课堂教学的延伸。
（）【答案】错误
93.智育是教学的一个重要组成部分，主要通过教学内容来进行。
（ ）【答案】错误
94.学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。
（）【答案】正确
95.学习动机是推动学生学习的一种内部动力。
（ ）【答案】正确
96.美国心理学家柯尔伯格研究证明，人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平，再到后世俗水平的发展过程。
（）【答案】正确
97.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
（）【答案】正确
98.德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。
（ ）【答案】正确
99.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、 教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。
（ ）【答案】错误
100.突发事件应对的行政决策程序，适用《中华人民共和国处罚法》等有关法律、法规、规章的规定。
（）【答案】错误
升级会员 