粤教版选修《中国现代散文选读》《想北平》 精品导学案含答案.docx
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粤教版选修《中国现代散文选读》《想北平》精品导学案含答案
2 想北平
注释：
①采采两句：
采采，不断地采；另一说，采采，茂盛貌。
卷耳：
即苓耳。
形如鼠耳，叶青白色，白华细茎，蔓生。
可食，但滑而少味。
盈：
满。
顷筐：
浅筐。
这两句说，虽不断地采着卷耳，但仍不能采满一浅筐；以形容其忧思之深。
②寘：
同“置”。
周行：
周的行列。
行：
疑指军行。
这句说，我所怀念的人，被置于周的军队中。
一说，周行，大路；彼：
指顷筐；寘彼周行，把顷筐放在大路边。
③陟：
攀登。
崔嵬：
《毛传》说是覆盖着石子的土山。
《尔雅》则说是覆盖着泥土的石山。
④我：
妇人想象中的丈夫自我。
虺隤：
马疲劳生病。
⑤姑：
姑且。
金罍：
青铜酒器，比酒尊大；是青铜时代贵族所用的器物。
又：
《说文》引此句作“我沽酌彼金罍”，则为满酌金罍之意。
同书：
“秦人以市买多得为沽。
”⑥永：
长久。
怀：
思念。
这句写征人藉饮酒来排除自己对家里的怀念。
⑦玄黄：
疾病的通称。
⑧兕觥：
兕牛角制成的酒器。
兕：
类似犀牛的野牛，一角，青色。
⑨永伤：
犹永怀。
伤亦思之意。
⑩砠：
《毛传》说是覆盖着泥土的石山，《尔雅》说是覆盖着石子的土山。
⑪瘏：
病。
此处作动词用，为患病之意。
⑫痡：
疲困不堪。
⑬云何吁矣：
多么忧伤。
云：
语气助词。
吁：
忧。
译文：
采了又采卷耳菜，采来采去不满筐。
叹息想念远行人，竹筐放在大路旁。
登上高高的石山，我的马儿已困倦。
我且斟满铜酒杯，让我不再长思念。
登上高高的山冈，我的马儿步踉跄。
我且斟满牛角杯，但愿从此不忧伤。
登上高高山头呦，我的马儿难行呦。
我的仆人病倒呦，多么令人忧愁呦。
赏析：
征夫怨妇，是中国古代生活方式中的独特景观，也是中国古代诗歌的独特景观。
正如西方文学中崇尚个人奋斗的英雄一样，中国古代诗人十分关注由男女有别、男女分工而造成的男女不同的内心情怀。
男子汉不能无所作为，总得要做点什么，才会对得起祖先、子孙。
孔子所说的“三不朽”（立功、立德、立言），是专对男人说的
。
立功既可以在庄稼地里、仕途上，也可以在疆场上。
长期在外征战的汉子，被称为“征夫”。
按人之常情，他们有刚强勇猛无所畏惧的一面，也有儿女情长英雄气短的一面。
照传统的观点，女子无才便是德。
女人虽然主内，但女人缠绵悱恻的情意却足以感动诗人和刚毅的汉子。
在那种嫁鸡随鸡、嫁狗随狗的年代，一个出嫁为人妻的女子，全部的希望和情感的依托，都在夫君身上。
夫君出征在外，在家中守候的“怨夫”不仅要孝敬公婆，养育子女，操持家务，还得把本该由夫君承担的担子承担起来。
内心的幽怨、苦楚、情思、想象，除了自己之外，又有谁能体会得到？
好在儒家虽然歧视女人，认为“唯女子与小人为难养也”，但他们的“诗教”却不拒绝表达“怨妇”的内心情怀，在“怨而不怒”的前提下对表达女人的内心世界网开一面，因而形成了中国诗歌中的独特景观。
也许，是他们真的体味过男人的一半是女人或女人的一半是男人的滋味？
如今的女人当中，恐怕再也找不到“怨妇”了，诗歌因而也失去了一个独特的品种。
“歌谣文理，随时推移”。
即使真有“怨妇”，她们也拥有广阔和自由得多的倾诉、排遣和表达的空间，与古时的女子不可同日而语。
一、基础练习
1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（D）
A．勾当（gōu） 擂鼓（léi）
耦耕（yǔ）直栏横槛（kǎn）
B.文绉绉（zhōu）憎恶（zēng）
愚拙（zhuō）混水摸鱼（hùn）
C.簪笏（zān）饥馑（jǐng）
剜肉（wǎn）畏葸（sī）不前
D.蕴藉（jiè）戟（qǐ）
盛（chéng）饭孳孳（zī）不息
解析：
A项，gōu为gòu，yǔ为ǒu，kǎn为jiàn；B项，hùn为hún；C项，jǐng为jǐn，wǎn为wān，sī为xǐ。
2．下列错别字最多的一项是（A）
A．沉湎 蜇伏 凑和 一如继往
B．杀戮坐阵气概悬梁刺骨
C
．装祯打蜡青睐鼎立相助
D．凭添重迭蘸水死皮赖脸
解析：
A项，“蜇”为“蛰”，“和”为“合”，“继”为“既”；B项，“阵”为“镇”，“骨”为“股”；C项，“祯”为“帧”，“立”为“力”；D项，“凭”为“平”，“迭”为“叠”。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（C）
A．章子怡、徐静蕾、赵薇、周迅几位青年女演员现在是影视圈炙手可热的人物。
B．某大学副教授认为朱自清《背影》中父亲的行为有违交通法规，应将《背影》“请”出中学教材，一时间人们议论纷纷，闪烁其词。
C．经过了这几个月的集训，国家足球队的技术战术水平是否能有较大提高，精神面貌是否能有明显改变，广大球迷正拭目以待。
D．21世纪的第一个十年已经成为过去。
十年，从历史的角度看，不过是吉光片羽，然而对亲历21世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。
解析：
A项，炙手可热：
指手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大。
与语境不符；B项，闪烁其词：
形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪，不肯说出真相和要害。
与“议论纷纷”并用，自相矛盾；C项，拭目以待：
擦亮眼看着。
形容对事情的发展密切关注；D项，吉光片羽：
比喻残存的珍贵文物，不可形容时间短暂。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（A）
A．我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。
B．到底哪里是安徒生写作的地方？
哪里是他父亲的皮鞋作坊？
已经没法弄清了。
C．北国的秋，却特别地来得清、来得静、来得悲凉。
D．贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终一致。
”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。
解析：
B项，两个问号改为逗号；C项，两处顿号都改成逗号；D项，“总要使它单纯，始终一致”后面的句号放在引号外。
5．下列各句中，没有语病的一句是（A）
A．专家指出。
虽然电动牙刷比普通手动牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果电动牙刷质量不过关，再加上不正确的姿势，非但起不了口腔保健作用，还会对孩子的口腔造成伤害。
B．据英国《每日电讯报》2日报道，最近许多伊拉克选举工作人员遭到武装分子恐吓，为了避免不被杀害，不少工作人员纷纷辞职。
C．1月1日上午，随着国家体育总局局长刘鹏宣布“2005年步步高全国新年登高健身活动开始”，来自北京各界的2005名登山爱好者迎着隆冬的寒风向八达岭烽火台出发，拉开了2005年全民健身运动的高潮。
D．在大学时对表演非常感兴趣的撒贝宁说，逢年过节参加了不少晚会，但这次诗会与众不同，对自己是一次挑战，更是一种享受。
解析：
B项，自相矛盾，可删掉“不被杀害”的“不”字，或改为“因为害怕被杀”；C项，搭配不当，可将“高潮”改为“序幕”；D项，成分残缺，可在“但”与“这次诗会”之间补上“参加”二字。
二、阅读理解
（一）阅读下面的语段，回答6～9题。
论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了，可是比上北平还差点事儿。
北平在人为之中显出自
然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静：
最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。
这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了。
北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由地喘气；不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四周都有空闲的地方，使它们成为美景。
每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。
况且在街上还可以看见北山与西山呢！
好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。
我不好学，也没钱买古物。
对于物质上，我却喜爱北平的花多菜
多果子多。
花草是种费钱的玩意，可是此地的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。
墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！
至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。
雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！
哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！
6．摘出第一段的中心句。
答案：
北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静。
7．第一段中的两个破折号的用法是（B）
A．表转折 B．表插说
C．表意思的递进 D．表连接
8．第二段介绍了北平的哪两个特点？
答案：
①书多古物多；②花多菜多果子多。
9．说说下列句子包含作者怎样的感情。
（1）青菜摊上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
（2）美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！
答案：
（1）这些青菜是直接从城外担来，新鲜、
天然，所以很喜欢。
（2）通过比较，自豪感油然而生。
（二）（2015·甘肃酒泉一模）阅读下面的文字，完成10～13题。
父亲的旧怀表
【美】萨里娜·迈勒
敬爱的父亲去世两年了，我们一直沉浸在悲痛之中，他的遗物也就一直放在他生前常呆的那间小屋里，没人去动它们。
夏天的一个早上，我和姐姐终于打起精神和母亲一起来整理他的房间。
一个破旧的皮箱打开了，母亲从里面翻出了一只旧怀表。
母亲用围裙角擦了擦旧表，大声地说：
“这是你父亲当年一直在用的表，不知德瑞克喜不喜欢？
我想送给他。
”德瑞克是我儿子。
“就是不知这表还能不能走？
”她接着说。
我的手指轻轻地划过旧怀表的外壳，它已经失去了往日的光泽。
抚摸着这只表，我的脑海里浮现出父亲的音容笑貌。
它多像我的父亲！
那么朴实、无华、简洁，而又如此忠实、可靠。
这只旧怀表令我想起父亲曾经买过的旧车。
“爸爸，你买这车干吗呀？
油漆都掉了，这么破旧难看！
”
“傻丫头，尽管它的外面已经油漆剥落，
可它跑起来可轻快了。
嘿，爸可拣了个便宜啦！
”原来爸爸看中的是更重要的东西，真的，旧车的引擎还相当完好。
我还想起早年父亲在我们的房子外面搭建的卫生间，它里面虽然干干净净，但外表简陋，甚至显得寒碜。
我想到了父亲收集在他小房子里的东西：
一个旧燃气炉，一盏好用的灯，一张舒服的躺椅。
在这间房子里，他常常自己动手修理着各种收集来的旧玩意儿。
他捣鼓好了被别人扔掉的坏收音机，为丢弃的破玩具配上零件。
这些都是别人因为坏了随手扔掉的，他，默默地捡回来，修好，再用。
是不是那会儿我们的家庭经济很困难？
两年前，在父亲的葬礼上，一位中年男子走上前来，悲伤地，带着怀念的口吻问我姐姐：
“女士，你可知道，早些年，我们家因为有你父亲的帮助，才熬过一个又一个的年关？
全家因为有了你父亲经常的照顾，才免于饥饿？
”我们都摇头说，从没听父亲说起过这码事儿。
中年男子接着告诉我们，当年，他们家兄弟姐妹一大堆，经济拮据，常常是吃了上顿没下顿的。
我把这个中年男子的话转述给母亲，并询问说：
“妈，我们还真的从没有听您和爸说过这事儿。
当时咱们家不是也很困难吗？
”母亲说：
“咱们家那会儿是不宽裕，可毕竟还可以维持生活。
所以呀，你爸和我就常省下一些东西来帮助比我们还
困难的人家。
你们姐妹几个不知道吧，你们父亲给这山里边多少人家都送过食物和柴火。
他自己呢，省吃俭用，什么都舍不得扔掉。
”
是的，我们还真的不知道，我们眼见的只有自己家的破车，只关心什么时候，父亲才把它换成新的呢，让我们的小伙伴也羡慕羡慕我们？
我们只关心自己家的卫生间，什么时候也能像别人家一样，与卧室配套？
而不是建在房子外的陋室一间，让我们脸上无光，遭人耻笑。
母亲的话，令我恍然大悟。
怪不得父亲会如此节俭。
德瑞克接受了他外公的遗物。
我们有一个叫霍布的朋友，家里是珠宝商。
德瑞克把旧怀表拿去请他修理。
两周后，怀表修好送了回来，并重新做了抛光处理。
霍布告诉我们说：
“知道吧？
早些年，人们买表的时候，是可以自己在商店选择表壳，然后再配上挑好的表芯的。
所以，当怀表不是人人都能拥有的奢侈品的时候，人们都注重表的外壳，好向别人炫耀
呀！
经我手修过的旧表大多数有豪华的外壳，但是，一看内芯，质量却马马虎虎。
”
但父亲的这只旧怀表却很稀罕：
它的内芯质量上乘，几十年后的今天还能正常使用，而它的外壳，毫不张扬，价格也是最便宜的那种。
“什么样的人才会这样选表呀？
”霍布惊讶地接着问道。
我毫不犹豫地回答说：
“我的父亲。
”
我那敬爱的父亲。
他知道最重要、最宝贵的只有那内在的美，那才是最值得珍藏的东西。
父亲默默地帮助着最需要帮助的人，为此他宁愿自己过着节俭的日子。
父亲的旧怀表，如他本人，在那朴实无华的外表里深藏的，是一颗金子般的心。
（有删改）
10．下列对选文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（AC）
A．作者采用记叙、议论、抒情相结合的方式行文，摘取父亲生活中的小片断，表现父亲俭朴的生活
作风、崇高的人格情怀。
B．“一只旧怀表”不仅是父亲的爱物，也很受母亲的看重，母亲把它送给我的儿子，就是想让他成长为像我父亲一样的人。
C．霍布修表时说的那段话中，一般人“注重表的外壳，好向别人炫耀”，衬托父亲不重外表，内心高尚的人格精神。
D．“父亲默默地帮助着最需要帮助的人，为此他宁愿自己过着节俭的日子。
”流露出作者对父亲辛劳、俭朴一生的遗憾之情。
E．作者在追忆父亲的同时，对家中狭窄的小屋、寒碜的卫生间、破旧汽车，仍刻骨铭心，说明心灵的伤痕永远难以抚平。
解析：
B项，“母亲把它送给我的儿子，就是想让他成长为像我父亲一样的人”分析主观性太强；D项，“流露出作者对父亲辛劳、俭朴一生的遗憾之情”分析不当，实际是对父亲的理解与赞扬；E项，“说明心灵的伤痕永远也难以抚平”分析错误，作者写“狭窄的小层、寒碜的卫生间、破旧汽车”说明家庭的经济情况并不太好，从而突出父亲帮助别人的可贵品格。
11．简要分析画线部分在文章中起到的作用。
解析：
画线句子写的是父亲收集在他小房子里的东西，写这些的作用无非有两方面，一是对刻画父亲形象起作用，二是在表达技巧方面的作用。
解答时要结合文本，逐一分析。
答案：
①从人物形象角度看，这段对父亲生活环境、日常活动的描写，表现了家庭并不富裕的经济状况，说明父亲日常用度的节俭。
②从表达技巧的角度看，这些内容对父亲慷慨地帮助比他更为穷困的家庭起到了陪衬作用，突出了父亲的善良、高尚的优秀品质。
12．结合文章内容，简要概括父
亲具有哪些优秀品质。
解析：
父亲的优秀品格在文本中有非常明显的表述，因此解答这样的题目是非常简单的。
答案：
①朴实、无华、简洁。
②忠实、可靠。
③生活节俭，性格温和。
④善良、高尚，默默无闻地帮助别人。
13．试从主题表现、人物塑造、结构安排三个方面，探究标题“父亲的旧怀表”的作用。
解析：
本题的题干指明了探究的方向，要求从主题表现、人物塑造、
结构安排三个方面探究标题的作用。
解答时应分点作答。
就主题表现而言，“旧怀表”是表现主题的凭借，既借以赞美父亲的品格，又寄托了作者的思念；就人物塑造而言，作者借助“旧怀表”，以小见大，写出了父亲所具有的优秀品质；就结构安排而言，“旧怀表”是文章的线索，串联了情节，推动了情节的发展。
答案：
①主题表现：
作者不仅通过“父亲的旧怀表”赞美父亲的高尚人格，而且还寄托着对父亲的思念。
②人物塑造：
“父亲的旧怀表”是父亲的爱物，也是外表朴实、心灵高尚的父亲的象征。
③结构安排：
“父亲的旧怀表”是文章结构的明线，由怀表引出对父亲的生活的回忆，使文章选材自由，而又有清晰的思路、线索。
三、语言运用
14．某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。
请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。
要求：
简明生动，每个标题不超过8个字。
“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。
“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。
“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电
功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。
2012年6月27日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。
此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。
总标题：
___
____________________________________________
板块标题：
①____________________________________________
②___________________________________
_________________③____________________________________________________
④____________________________________________________
解析：
本题主要考查压缩语段的能力；兼及考查筛选信息，语言表达简明、连贯、准确的能力。
拟定总标题时，可通过压缩整个语段的关键词“蛟龙”“中国龙”“中国制造”获得；拟写板块标题时，材料除第一句总括句外还有四句话，正好可压缩成四个板块标题，如第三句话“2012年6月24日，‘蛟龙’号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目”，可压缩成“蛟龙潜深海”“蛟龙潜海世界瞩目”等多种表述方式。
答案：
（示例）中国龙，我骄傲！
①中国制造大显神威。
②技术性能世界一流。
③蛟龙潜海世界瞩目。
④海底宝库敞开门。
草 原
老 舍
这次我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。
河！
牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。
群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来：
欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
蒙古包外，许多匹马，许多辆车。
人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们。
主人们下了马，我们下了车。
也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。
大家的语言不同，心可是一样。
握手再握手，笑了再笑。
你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。
也不知怎的，就进了蒙古包。
奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。
不大会儿，好客的主人端进了大盘的手抓羊肉。
干部向我们敬酒，七十岁的老
翁向我们敬酒。
我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。
这时候鄂温克姑娘们，戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。
我们同行的歌手也赶紧唱起来。
歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。
客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。
太阳已经偏西，谁也不肯走。
是呀！
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
《草原》是老舍先生写的一篇访问记。
文章记叙了作者到内蒙古访问时所看到的优美景色和蒙古族同胞热情欢迎远道而来的汉族同胞的动人情景，反映蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。
课文是按照作者进入草原以后经历的顺序（初见草原—迎客—待客—话别）来叙述的。
文章用优美、清新的语言将草原的自然美、人情美渲染得淋漓尽致。
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
这句话的意思是蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么舍得马上分别呢？
直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。
散文往往“形散”，笔墨似随意挥洒，为了做到“神不散”，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，线索正是把文中各个部分的材料串起来的那根“红线”，它可以是某个中心事件，某个实际的物体，也可以是作者的思想感情，当然，也可以是人物。
线索的类型及其在具体文章中的表现形式是多种多样的，仅以写景散文为例，写景散文一般以游踪或某一景物为线索。
例如：
《绿》《荷塘月色》以游踪为线索，《灯》《蒲公英》《故乡的榕树》则分别以“灯”“蒲公英”和“故乡的榕树”为线索。
我们阅读时，首先要梳理清文意，即把文中所写到的事件、景物、人物一一梳理清，理清线索，整体把握文章的内容，一一吃透“形”。
要注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。
分析文章结构用语：
（1）作铺垫：
在情节发生前的交代、暗示。
（2）埋伏笔：
前段为后段埋下的线索。
（3）呼应、照应：
前后的互相联系。
（4）浑然天成：
结构非常完整，如同自然生成的。
教师个人研修总结
在新课改的形式下，如何激发教师的教研热情，提升教师的教研能力和学校整体的教研实效，是摆在每一个学校面前的一项重要的“校本工程”。
所以在学习上级的精神下，本期个人的研修经历如下：
1.自主学习：
我积极参加网课和网上直播课程.认真完成网课要求的各项工作.教师根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记；学校每学期要向教师推荐学习书目或文章，组织教师在自学的基础上开展交流研讨，分享提高。
2.观摩研讨：
以年级组、教研组为单位，围绕一定的主题，定期组织教学观摩，开展以课例为载体的“说、做、评”系列校本研修活动。
3.师徒结对：
充分挖掘本校优秀教师的示范和带动作用，发挥学校名师工作室的作用，加快新教师、年轻教师向合格教师和骨干教师转化的步伐。
4.实践反思：
倡导反思性教学和教育叙事研究，引导教师定期撰写教学反思、教育叙事研究报告，并通过组织论坛、优秀案例评选等活动，分享教育智慧，提升教育境界。
5.课题研究：
立足自身发展实际，学校和骨干教师积极申报和参与各级教育科研课题的研究工作，认真落实研究过程，定期总结和交流阶段性研究成果，及时把研究成果转化为教师的教育教学实践，促进教育质量的提高和教师自身的成长。
6.专题讲座：
结合教育教学改革的热点问题，针对学校发展中存在的共性问题和方向性问题，进行专题理论讲座。
7.校干引领：
从学校领导开始，带头出示公开课、研讨课，参与本校的教学观摩活动，进行教学指导和引领。
8.网络研修：
充分发挥现代信息技术，特别是网络技术的独特优势，借助教师教育博客等平台，促进自我反思、同伴互助和专家引领活动的深入、广泛开展。
我们认识到：
一个学校的发展，将取决于教师观念的更新，人才的发挥和校本培训功能的提升。
多年来，我们学校始终坚持以全体师生的共同发展为本，走“科研兴校”的道路，坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要力量，进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。
反思本学期的工作，还存在不少问题。
很多工作在程序上、形式上都做到了，但是如何把工作做细、做好，使之的目的性更加明确，是继续努力的方向。
另外，我校的研修工作压力较大，各学科缺少领头羊、研修氛围有待加强、师资缺乏等各类问题摆在我们面前。
缺乏专业人员的引领，各方面的工作开展得还不够规范。
相信随着课程改革的深入开展，在市教育教学研究院的领导和专家的亲临指导下，我校校本研修工作一定能得以规范而全面地展开。
“校本研修”这种可持续的、开放式的
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