内蒙古师范大学土地资源管理专业人才培养方案.docx

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内蒙古师范大学土地资源管理专业人才培养方案

土地资源管理专业人才培养方案

（专业代码：

110304）

一、专业教育的历史、现状和发展方向

我国第一个土地规划与利用专业成立于1956年东北农学院，1987年华中农业大学和东北农业大学在全国率先建立了“农业资源经济与土地利用管理”硕士点，1993年经国务院学位委员会批准在南京农业大学设置了全国第一个“农业资源经济与土地利用管理”博士点，1997年国家调整专业目录,将土地规划与利用、土地管理、房地产经营与管理等相关专业调整更名为土地资源管理专业，并划归公共管理一级学科；1998年国土资源部成立后，开办土地资源管理专业的学校越来越多，至此我国形成了土地资源管理学科从本科到博士的完整的高等教育体系。

目前据不完全统计，全国高校开设土地资源管理本科专业的高校有60多所，开设硕士研究生教育的高校有约50所，开办博士研究生教育的高校有近20所。

由此可见，随着全人类对赖以生存的土地资源的日益关注和重视、土地资源可持续利用与管理成为各国政府重要的宏观调控政策，土地资源管理专业人才的培养也成为我国高等教育人才培养中十分重要的任务，该专业也是近十几年来高等专业教育发展最快的领域之一。

内蒙古师范大学土地资源管理专业成立于1993年，经过十几年产、学、研相结合的教学与科研实践，已成自治区培养土地资源管理专科、本科、硕士研究生、MPA等不同层次土地管理高级专业人才的教学基地和重要的土地科学研究中心。

二、人才培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，具有扎实的现代管理学、经济学及资源学的基本理论知识和能够熟练运用测量、制图、地理信息系统等的基本技能和较高的专业素质；注重培养本专业学生自学与独立思考、创新与创业、独立承担土地资源项目等方面的能力与技能；提高思想道德素质、文化素质和心理素质；培养牢固掌握现代土地资源管理方法，能够在国家各级国土资源行政主管部门、土地勘测设计、城市规划、城市建设、房地产、环境保护等领域从事土地行政管理、土地资源调查与研究、房地产评估与开发等工作的实用型高级专门人才；培养能够在大专院校和科研单位从事土地资源管理方面的教学和科学研究工作的高级人才。

三、人才培养规格

（一）学制：

4年，学生可在3—6年完成学业。

（二）毕业标准：

符合《内蒙古师范大学本科学生毕业标准》要求，准予毕业。

（三）授予学位：

符合《内蒙古师范大学学士学位评定工作细则》要求，授予管理学学士学位。

（四）人才培养规格：

本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识，受到土地规划、测量、计算机、地籍管理等方面业务工作的基本技能训练，通过专业理论课程的学习和专业实践环节的训练，获得从事土地资源管理工作的基本能力。

成为具有良好职业素养的土地资源管理高级专门人才。

土地资源管理毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.素质结构要求

①热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想的基本原理。

②培养良好的道德品质和文明教养，勤奋学习，具有求实的科学态度和为国家及民族的振兴而开拓创新的精神与艰苦奋斗的献身精神。

③具备健全的心理素质和健康的体魄。

2.能力结构要求

①具有能够熟练运用测量、制图、计算机等基本技能进行土地资源调查研究、分析和解决实际问题的能力。

②具有能够熟练运用所掌握的基本经济理论、土地管理理论、我国土地管理的方针、政策和法规，进行土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划及地籍管理、土地信息系统应用及房地产开发经营、土地利用与管理方面等的基本能力与技能。

③具有能够熟练运用所学专业知识储备和所掌握技能在实际专业管理和土地规划设计中进行创造性思维与研究的能力。

3.知识结构要求

①掌握一门外语，并能阅读该语种的专业文献。

掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科技方法、科技写作、科学研究和实际工作能力。

②具有扎实的数学、经济学理论、土地管理学理论、土地资源学、地图与测量、自然地理学等方面的基本理论知识。

③掌握地籍管理、土地经济、土地利用规划、土地行政管理、土地法学、房地产估价、土地信息系统应用等方面的专业理论知识。

④熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的方针、政策和法规，了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态，本学科领域的理论前沿与发展前景。

四、教育内容和知识体系

教育内容

知识体系

知识领域

知识单元

必修知识单元

选修知识单元

普通教育

人文社会科学

思想政治理论

马克思主义基本原理，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，民族理论与民族政策，形势与政策

从八大类公共选修课（包括教育理论与技术类课，自然科学类课，人文社会科学类课，经济与管理类课，音乐、美术、体育类课，语言文学类课，应用技能类课和各类专题讲座）中选择

军事

军事理论

自然科学

数学

物理

化学

经济管理

经济

管理

外语

大学英语（日语、俄语）

计算机信息技术

大学计算机基础

（一）、

（二）

体育

实践训练

普通教育

综合领域

入学教育、军事训练、生产劳动、社会调查

专业教育