就业局培训工作总结.docx
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就业局培训工作总结
就业局培训工作总结
就业局培训工作总结
【篇一：
2015年就业工作培训学习报告】
2015年黔东南州就业工作业务培训学习报告
为了更加熟练掌握业务技能，更好地做好就业服务工作，更贴心地为人民服务，黔东南州就业局投入大量的人力物力，组织全州各县各乡镇人社工作人员进行了本次业务技能培训。
非常感谢领导给我这个机会，使我有幸参加了此次培训。
此次培训让我收获颇多，主要有一下几个方面的收获：
一，结识良师益友。
我所参加的是第三期的培训班，有来自岑巩、榕江、锦屏、剑河、天柱各县就业局和各乡镇人社中心的同僚，大家都已饱满的热情参加了本次培训。
在培训期间大家相互沟通，相互交流经验，取长补短，互通有无，这不仅是一场培训会，更是一场人才交流盛会。
本次培训共有五个课程六位老师，主持人杨娟老师豁达开朗，才华横溢；张莉老师淑逸闲华，才智过人；罗开会老师和蔼可亲，平易近人；刘丽老师兢兢业业，一丝不苟；龙兰秀老师青春阳光，幽默风趣；李政老师学富五车，出口成章。
这些老师都在我脑海中刻下了深深的印象，特别是李政老师二十七年如一日坚守在自己的岗位上默默地奉献着，不计个人得失，不吐半句怨言，这是一种共产党员至高无上的精神，这种高风亮节的品质是我们所有工作人员学习的榜样。
二，掌握业务技能。
通过各位老师循循善诱的讲解，使我这个在人社服务阵营上的新兵学到了很多知识。
我从中学习到了人社工作的程序和规则，了解了人社服务的工作范围和工作职责，掌握了有关就业表格和就业系统的填写方法。
在培训课上，老师还邀请了三穗县就业局的同志分享了他们在就业表格上的汇总经验，使我学习到了就业表格的汇总方法，也更深地认识到了函数在表格中的重要性。
此次分享的方法可以大大地减少了工作量，缩短了工作时间，提高了工作效率。
三，拓宽知识视眼。
经过一天的接触，我发现老师们都博闻多识，学贯古今；同学们都见多识广，多才多艺。
而才疏学浅的我此时才知道什么叫做“不知天高地厚”。
通过与老师和同学们的交流，我深深的认识到知识对于工作的重要性：
无论在任何岗位上，不仅要熟练掌握本岗位上的业务技能，更需要掌握本岗位以外的知识，不断拓宽知识视眼，不断学习新的知识来充实自我，通过学习来修身养性，培养高尚的道德品行。
只有道德素质提高了，才能更贴心地为人民服务，更尽心地为人民谋福。
此次培训不仅让我学会了很多东西，还让我更清楚地认识了自我，我会在以后的工作中兢兢业业，克己奉公；在学习中多问多学，持之以恒；在生活中勤俭节约，助人为乐。
向领导请教，向同事学习，争取更快完善自己，全心全意做好人民的公仆。
【篇二：
创业培训工作总结】
创业培训工作总结
2012年我校为促进就业和再就业工作，在市就业中心的指导下，大力开展创业培训，学
习创业培训政策，优化创业环境。
完善为毕业生成功创业提供较好服务，学校专门为毕业生
设立创业培训课程，今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书
人。
已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。
1、领导重视是开展创业培训的关键职业学校就业与创业同等重要，为使学生有创业的环境，我校为学生新建了创业基地，
学生能在校内实践创业。
推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训，为保证我校创业培
感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄，不欺骗，不应付，在上课制度上实行上、下午两次点名名
制，每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行。
对
缺课一天以上者，扣发其培训合格证，对有困难的学员我们实行严爱结合，关心学员的个体，
及时帮助学员解决所遇到的困难。
对学员反馈过的信息及时过目，在教学方面，我校及时与
市就业局沟通基地上课教师的实际情况，让教师能发挥自己的特色，有针对性与学员交流，通过教师辅导，使
学员能掌握《创业计划书》的设计方法，为开办自己的企业奠定基础。
5、跟踪回访、后续支持
6、培训效果好，创业效果显著由于我们创业培训是扎扎实实的工作，不是走过场，因此今年我校创业培训基地取得了
毕业生的认可，学员们也真正享受到免费培训，使他们受益匪浅，使他们的素质得到了提高，
同时对他们开办企业有了新思路、新想法，通过创办一个企业带动身边的几个人就业。
如我
校创业基地学生，就是通过创业培训后，实践的具体表现，让学生意识到创业的可行性，找
准定位，用所学的知识创办了自己的企业，将来回报社会。
江苏省扬州旅游商贸学校
2013.1篇二：
2013年度职业技能和创业培训工作总结1乐山市宏泰职业技能培训学校2013年度职业技能和syb创业培训工作总结为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区2013年职业培训计划》，推进***
区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继
续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长。
引导他们转变就业观念，参与创业
培训、拓展就业渠道，提高自身素质，帮助他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，
全力支持地方的经济社会建设，加快推进社会事业的全面发展。
我校认真研究、统一安排，
按照工作实际和师资情况，在区内开展了2013年度syb创业培训和技能培训工作。
现将工作
开展情况总结如下：
一、领导高度重视，加强学员招生组织工作。
根据区就业局“4月10日”会议精神，以《***区2013年职业培训计划》和《乐市财政
培训实施方案》。
明确了招生培训对象：
城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升
学的初高中毕业生和应届大学毕业生。
明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施
方案后，积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通，加强宣传，落实经费，协
调组织，为开展好2013年技能和创业培训工作打下了坚实基础。
二、落实开展syb创业培训和岗前技能培训。
一年来，通过学校与各乡镇社区（村）和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织，
开展了上述四类人员有针对性的syb创业培训。
经过7个多月的培训，我校共在***区开设了
11个syb创业培训班，组织了315名syb学员实施培训，合格学员296名（其中缴费培训学
员189名，代为申请培训补贴学员107名），合格率93.97%；同时，还在**县就业局的指导
下，承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班，分别培训了150名syb学员和
200名煤矿井下作业人员。
继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化工总控工岗前就业技能培训，合格学员120名，合格率77.42%。
通过系列培训，使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识，大大增加了就业或创业
的竞争能力。
三、努力提高教学质量，让学员收获更加实用的创业知识
1、拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用今年，在syb培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以syb
教学大纲和教材为基础，在授课时，根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，
使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普遍欢迎。
注重把syb的知识结
构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。
比如：
如何评估你的市场，如何确定企业法律形态，如何制作利润计划等，采用参与性教学
法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。
通过案例的形象化替代单纯的理论讲授，
使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
2、与实践相结合，突出：
“听”、“议”、“动”为了激发学员的学习热情，让农民从地头迈进课堂，是一个难题，让他们安心地坐下来
学习，更是一个难题。
为此，我们在授课时依据农民的特点，特别聘请了相关专业的技术人
员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”，提高学员的学习积极性，同时，syb老师在
启发式教学上下功夫，突出：
“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。
就是组织学员认真听老师讲课。
老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥
问题乐趣化，采取丰富、幽默的语言风格，把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。
就是授课完后给学员一个交流的平台，让学员说出自己的感想与听课心得，给学
员提供一个展示自我的机会，同时也增进了学员之间的了解，为以后的交流、沟通提供更多
信息。
“动”。
就是采取提问、办演角色等互动教学方式，活跃课堂氛围。
通过学员的参与，锻
炼和提高学员的表述能力、思维能力。
换言之，就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向学员展示
一个道理：
只要努力，就完全可以创办一个属于自己的企业，通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
四、参加培训学员的表现和教学效果分析由于特殊的社会环境，参加syb创业培训的学员年龄结构参差不齐。
有80年代出生的新
型家民，有50年代出生的传统农民，城镇失业青年，有就业困难人员，也有大学生。
他们的
思维方式、对知识的需求内容等都不一样。
在交谈中得知，很多学员是抱着“试试看”的态
度来的。
但是，我们为了让每个学员来有所获、学有所成，利用课间休息时间，与他们进行
广泛的接触和交流，听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度逐渐消失了，学习的热情上来了，配合教学的
默契程度提高了。
从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先“度度看”的态度，都说培
训真的很有用，既可学到知识，又可结交朋友，这样的培训要多办。
其实，尤其在广大的农
村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。
只要加以培训引导，加以呵护、
挖掘和扶持，他们就会迈开创业的步伐，奋力拼搏，成就事业。
总体来讲，创业培训学员合格率为93.97%，合格学员创业成功率为47.97%，岗前技能培
训就业率为100%；还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验，用意见反馈和学习小结
的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估，获得了普遍好
评。
五、存在的主要问题
在创业培训教学实践过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应
用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。
但同时也面临着许多新
的挑战，特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响，还存在着许多亟待解
决的实际的问题和一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
1、部分受训学员的积极性不高：
目前，参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的
人员，他们在培训过程中，由于受到自身条件的限制，动笔能力差，加上各种各样的客观原
因，部分学员参加学习的积极性不高，有部分学员上课不专心或听课不认真，于是完成《创
业计划书》有较大的困难。
普遍对案例分析有兴趣，对有参考价值的专业理论知识点认识不
够，觉得枯燥，影响到教学效果。
2、创造性地运用syb培训教材的适应能力不强：
目前在创业培训中所使用的教材是国际
劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各
个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳。
而根据我国目前的实际
情况，参加创业培训的学员一般文化程度不高，对于理解理论性较强的教材有些困难。
项目
从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已
经适应不了变化的实际情况，影响到创业培训的实际效果。
只有在创业方式、项目选择、风
险防范等方面结合教材内容，创造性地开展教学，这样才能收到实际效果。
3、师资队伍的实践能力还需加强：
创业培训的教师不同于一般职业学校的教师，创业培
训的教师除了理论知识之外，还应具备一定的实践能力。
按照创业培训师资的要求，创业培
训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景，2到3年的企业工作的经验。
目前的教师虽
然拥有较好的创业理论培训知识，但是对于创业的过程中的实际问题了解不多，这就不可避
免地会出现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的知识与真正创业时
所用的有些“对不上号”。
所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
六、继续做好后续跟踪服务工作
1、培训结束后学校依托镇乡、社区（村）劳动保障部门，努力提供创业指导和创业咨询
服务；
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务；
3、在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员，并给予指导。
帮助他们寻找项目，寻找商机，寻找适合自身特点的技能方向。
4、学校和社区（村）不定期地单独走访、指导创业者，提供政策、贷款管理、策划、项
目等各种咨询帮助。
5、提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，更好地促进创业成功率的提高。
乐山市**职业技能培训学校
二o一四年一月十三日篇三：
2010年创业培训中心上半年工作总结2010年上半年工作总结、下半年工作安排天津市创业培训指导中心
（2010年6月15日）2010年上半年，我们按照人力资源保障工作会议的总体要求，以促进创业带动就业、增
强全民创业意识为工作重点，强化基础管理，提高工作效率和服务水平。
通过积极开展创业
培训、项目开发、专家咨询等相关内容，为广大创业者提供了帮助和支持。
根据党的十七大
和十七届四中全会会议精神，我中心积极转变观念，克服诸许多不利因素，扎实开展各项工
作，达到了时间过半完成任务过半的目标。
一、上半年工作完成情况
（一）创业培训服务情况：
截至6月底，共开展面向下岗失业人员为主的培训25期80班次，共培训学员2015人。
同比增加23.8%。
创业成功率基本保持在30%左右。
随着纲要的实施，今年各区县将会积极行动，创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。
截至目前各区县创业培训学员911人。
上半年共审核《创业计划书》3261份，出具《结业证》627份，建立学员档案1087份，半年中我们对49名申请“2+3”追加贷款的学员进行实地考察。
电话跟踪：
541人次；
为1087名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。
截止目前，本月共办理申请二万元贷款初审资料1114人，较之09年也有了一定得提高。
（三）技能培训和鉴定工作情况：
上半年完成169人的劳动保障协理员的制证工作。
完成了52名汽车维修工进行了鉴定考
核。
3月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训；5月份对61人完成劳动保障
协理员的培训和鉴定工作。
汽车驾驶员培训共完成85人，考核合格率100%。
其次，对部分教练车、教练员进行了年审。
加强了对教练员出车前的安全教育工作，按
时对车辆进行保养和维护，对发现的问题及时解决，保证了车辆的正常运行，为完成培训任
务提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特点
（一）按照《纲要》和《实施意见》的要求，大力营造创业氛围。
结合《纲要》的要求，
与两家专业网络建设公司接触，分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。
同时，
我们主动出击，帮助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台，现已完
成项目平台搭建的基础工作。
在原有模式上，推陈出新，帮助、指导天津市职业大学开展并
完成了“创业周”及“创业大赛”的组织、筹备和现场评选工作，在校内进行创业项目展示、
宣传工作，得到了好评和认可。
弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果，引导和带动
更多的劳动者走自主创业的道路，在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。
（二）充分发挥创业中心的示范和指导作用。
针对各区县（包括大专院校）创业培训和创业服务的基础较差，还不适应工作的需要的
实际情况，我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持，我中心派出
教师和培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。
利用现有的培训技
术，加大和加快区县创业服务机构的人才培养，努力为创业者提供科学和有针对性的培训和
服务。
2010年争取培训总数不低于8000人，其中：
面向各类群体的syb培训4000人，培训
合格率80%以上，创业成功率达到40%以上。
充实现有专家队伍，面向社会广泛招募专家志愿
者队伍，做好对全市培训机构的后续服务工作。
（三）不断丰富培训品种，增加培训手段。
在积极做好siyb培训的同时，引进先进的培训技术，充实创业培训课程，为了更好地为
应届高校毕业生提供针对性较强的培训，不断丰富和完善培训产品和手段。
我们在与全球模
拟公司联合体中国中心的项目合作的签约，并在09年启动的面向以高校应届毕业生为主体的
模拟公司创业实训工作的基础上，经过认真调研和分析，已经完成了面向各类在校学生的模
拟实训5606人，培训合格率达到80%以上，对推动大学生创业起到了积极的作用。
（四）建立教师淘汰机制，营造能者上庸者下的氛围。
开展教学教研活动，将老师的能力与其职称、待遇挂钩。
加强创业培训师资队伍建设，
充分发挥职能作用，组织开展模拟实训和师资能力提高班。
通过教学研讨、异地交流等措施，
不断提高师资队伍业务素质；加强教学质量监督和服务效果评估，完善管理机制，努力打造一支思想好、业
务精、能力强的高素质师资队伍。
（五）进一步加强制度建设。
对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理，并根据当前实际加以完善，使制度真正成
为全体职工的行为规范。
同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心，逐步以培训为
主转向以管理、指导、服务并重，寓管理于各项服务之中，随着工作范围的扩大，中心内部
管理结构也要作相应的调整，以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提，对部
门设臵、工作人员进行调整。
三、上半年存在的主要问题
（一）宣传力度不足，宣传手段滞后2010年，我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面，
但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。
如果条件允许，我们会加大创业中心的
宣传力度，利用媒体发布创业项目征集信息，配合其他项目征集途径，增加项目库中自由创
业项目数量，在保证质量的前提下加快创业项目的立项入库工作，为2010年展会提前做好准
备。
（二）缺乏自主征集项目，项目展示功能老化现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的15%，同时无论是接待参观
考察还是创业者挑选创业项目，现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。
（三）中心网站功能不能适应工作需要从网站建立至今，现有网站功能已老化，同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢，
导致日常信息上传及维护工作存在不便。
既影响了网站及时更新工作，缺少了网络宣传及信
息发布这一主要载体；又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。
（四）生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题截至六月底，中心的财务账面上没有一分钱的进账，完全依靠去年的结余过日子，为了
保证60多人的工资、保险福利等项开支，其他的必要开支只能让位，许多工作处于停顿状态。
在促进以创业带动就业的大背景下，我们要承担大量的组织管理、技术支持、示范指导工作，
但是中心的生存问题也就越发严峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加强机构和师资队伍管理工作，整体推进我市创业培训工作
【篇三：
就业局工作总结】
就业工作总结
近三年来，在县委、县政府和上级业务主管部门的正确领导和指导下，在相关部门的配合支持下，班子集体团结协作，带领单位全体干部职工共同努力，克难求进，按照中省市县关于就业再就业政策要求，以全方位就业管理和服务为己任，以实现充分就业、创业为重点，以依法行政、机关效能建设为抓手，紧紧围绕市县下达的工作目标任务，不断完善就业服务体系，就业管理服务工作始终保持健康协调发展势头，各项任务超额完成。
单位先后获得全省转移就业工作先进集体、全省小额贷款担保贷款工作先进单位、省级优质服务窗口，市级文明单位，劳务输出先进县，市级“巾帼文明岗”等荣誉称号。
职工个人多次得到省市表彰奖励。
一、工作任务完成情况
1.农村劳动力转移就业工作。
2012年全县农村劳动力转移就业9万人，占全年任务7.8万人的115.4%，劳务创收6.452亿元，占全年任务5亿元的129.1%。
市级农民工回乡创业示范县顺利通过验收。
2013年全县农村劳动力转移就业9.13万人，占全年任务7.66万人的119.1%，劳务创收6.64亿元，占全年任务5亿元的132.8%。
2014年1—10月份全县实现农村劳动力转移就业7.59万人，占年任务7.2万人的105%，劳务创收5.45亿元，占年任务5.6亿的97%。
2.就业和再就业工作。
2012年全县城镇新增就业人员2435人，占年任务1500人的162.3%，其中下岗职工就业800人，占年任务600人的133.3%，城镇登记失业率控制在2.9%。
就业困难人员实现再就业400名,占年任务110人的363.6%。
免费职业介绍100名，占年任务50人的200%。
累计为2130人办理了《就业失业登记证》。
2013年全县城镇新增就业人员1818人，占年任务1500人的121.2%，其中下岗职工就业719人，占年任务600人119.8%，就业困难人员实现再就业126名,占年任务110人的114.5%，办理《就业失业登记证》2300本。
城镇登记失业率控制在3.3%以内。
开发公益性岗位284个，受理兑现就业困难人员社保补贴1168人588.9万元。
争取资金557万元（其中小贷贴息资金454万，奖补103万）。
2014年1—10月城镇累计新增就业1645人，占年任务1900人的86.5%。
其中城镇失业人员再就业420人，占年任务800人的52.5%。
就业困难人员实现再就业230名,占年任务400人的57.5%。
城镇登记失业率控制在3.3%。
累计办理就业失业登记证465本。
3.创业促就业小额贷款担保工作。
2012年为全县2031名各类创业人员发放小额担保贴息贷款
1.1074亿元，占年任务7000万元的158.2%。
全市小额贷款担保现场观摩会在镇安召开。
2013年为全县1413名各类创业人员发放小额担保贷款8115万元，占年任务6000万元的135%。
2014年1—10月为全县各类符合扶持对象的自主创业者办理小
额贷款担保户审核发放小额担保贷款2408万元，占年任务3500万元的69%，还有户资料上报和审核正在有序进行。
4.就业创业培训工作。
2012年我局就业培训中心开展就业（创业）培训550人，占年任务500人的110%，其中技能培训230人，培训合格率100%，就业成功率86%，创业培训320人，培训合格率100%，创业成功率92%。
2013年我局就业培训中心开展创业培训12期300人，占年任务300人的100%，培训合格率100%，创业成功率90%。
2014年1—10月我局就业培训中心开展创业培训10期250人。
占年任务300人的85——培训合格率100%，创业成功率90%。
6、自身建设工作。
以群众路线教育为契机，切实加强机关效能建设。
规范细化工作流程，规范操作办法，创新工作手段，实行阳光办公。
修订完善各项规章制度汇编成册，有效提高机关工作效能，加大公开、公示力度，增加工作透明度，解决门难进、脸难看、事难办的问题。
建立健全考核奖惩机制，确保既定的任务保质保量完成。
二、主要工作措施及成效
1、搭建就业平台，努力建设劳务强县。
三年来分别举办了8次“劳务输出及企业用工招聘会”，发布用工信息450条，向社会提供就业岗位5000多个。
投入60多万元开展以“送政策、送岗位、送信息、送服务、送车票、送保险”为主题的“春风行动”活动，还依托“
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