关于小学六年的收获作文600字汇总8篇.docx
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关于小学六年的收获作文600字汇总8篇
关于小学六年的收获作文600字汇总8篇
关于小学六年的收获作文600字汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
下面是小编整理的小学六年的收获作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年的收获作文600字篇1
笑，是一种笼统的东西。
安妮宝贝曾说：
“我微笑。
在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
”的确，很多人总是用微笑掩埋了一切自己的不幸。
于是，“快乐的人总是那么多”，忘了谁说过。
我小心地跟在路人身后，收集他们脸上挂着的微笑，装进袋子，不论是好是坏。
我踏上了我的路，寻找并收集微笑。
路过婚纱店，我会看见一幅幅精美绝伦的婚纱照，照片上定格着世上最唯美的轮廓，勾勒出了一幅幅名为“幸福”的微笑。
我把它收进袋子里，搁在了最柔软的位置。
我继续走，路过一栋房子，门开着，我分明看到一个孩子蹲在墙角里笑，我走过去问：
“小弟，你为何在笑？
”他抬眼望见我，眼神阴冷而绝望，他继续笑，眼睛大雾弥漫。
我看到桌子上的一张他父母的离婚协议书……我慎重地将孩子的笑装进袋子，然后悄然离开。
（小学生作文）
我买了本杂志，杂志上全是那些万人追捧的明星糜烂的笑容，他们的工作只需对着镜头笑，不管镜头的另一头是自己喜欢的人还是不喜欢的人，我揉了揉这张笑脸，还是不变的机械与死板。
我最后还是把它装进了袋子，犹豫而勉强。
我进了一所学校，四周都是欢声笑语，因此让我感觉很温暖。
我走到一个小角落，看见一个女孩拿着一张试卷正在啜泣，旁边还有一个男孩。
“你别哭了，这次没考好，下次努力就行啦，”一个稚嫩的声音，“我相信你可以的”，男孩笑着。
女孩抬头看见他朝她笑，一下子止住了哭泣，笑了出来，“谢谢”，阳光一下子变得好明媚。
我小心翼翼地将他们的笑装进袋子，怕弄碎了这样的美好。
我的袋子越来越沉，我打开看，看到里面的各种微笑已经融合成一抹缤纷的彩虹，原来彩虹就是这样形成的，一种微笑就是一道颜色。
而这个袋子就是我的心，太多东西在我的袋子里繁衍生息，“因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。
”
……收获了微笑，就像收获了一道彩虹，收获了一个自己融成的世界。
小学六年的收获作文600字篇2
一分耕耘，一份收获，在漫漫人生长途中，我们品尝过胜利的果实，也遭遇过失败与挫折。
然而，在一次次成功与失败当中，我们却能从中收获到成长中必不可少的一部分，而我，就在雅乐夏令营中收获了勇敢。
坐在大巴车上的我们欢呼雀跃，欢乐的氛围传递在每一个角落。
我们要去梦幻谷了。
来到梦幻谷，我们个个都精神十足，去体验各种各样惊险而又刺激的游戏。
前面的一些游戏轻松愉快，因为都是我拿手的。
但玩最后一个游戏时，我的心如同坐过山车一般，瞬间跌到了谷底。
这是360度大旋转，想象着自己倒挂在空中的模样，头皮就不禁一陈发麻，浑身感觉紧绷着。
天空也下起了蒙蒙细雨，那冰凉的雨丝落在我的身上，仿佛在嘲笑我的懦弱与无能，冷汗和雨水一同从脸颊上滑落，鼻尖上密密麻麻的汗珠诠释着我内心的紧张。
一旁的小杰看出了我心中的恐惧，安慰道，别害怕，男子汉大丈夫，这算什么！
况且连女同学都来了，更不用说你了。
你就把自己想象成一只小鸟，在空中自由地飞翔就行了。
我踮起脚尖，望了望身后长龙似的队伍，心想：
同学们都来了，我怎么能临阵逃脱呢？
勇气的火焰在心中扩散，在这寒冷的天气给予我无尽的温暖与力量。
我不管三七二十一，找个位置就坐了下来。
阿周那锤启动了，我紧闭双眼，准备接受暴风雨的洗礼。
可是，想象中的尖叫声并没有如期而至，取而代之的是同学们的欢呼声此起彼伏，我的内心感到一阵惊奇，难道这不恐怖吗？
我慢慢睁开了双眼，发现自己并没有想象中的那么害怕，反而有一种莫名的兴奋感。
仰起头，我看到了变色的摩天轮，如此美丽，我看到了地上的人们，如此渺小，我看到了夜空中的星星，如此耀眼。
下了阿周那锤，我变得自豪而又兴奋，因为我打败了自己的恐惧，挑战了自己的极限，让我变得勇敢而又坚强。
收获就像一江春水，它奔流不息，滋润了我稚嫩的心田；就像一颗恒星，它熠熠闪辉，照亮了我内心的迷惘；就像一支画笔，描绘出我心中更为美丽的风景，更加灿烂的人生！
小学六年的收获作文600字篇3
俗话说“一分耕耘，一分收获。
”收获是什么？
收获有可能是经历失败后获得的成功，收获有可能是经历痛苦后获得的教训，收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……
收获是在经历失败后获得的成功。
记得我9岁的那年夏天，我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我对他很感兴趣，立刻叫妈妈教我打，妈妈告诉了我怎么拿拍子，怎么发球，我跃跃欲试，立刻拉妈妈下了楼，妈妈发球，我接球，一个又一个球发过来，我却只能一直捡羽毛球，从未发出过。
我心想：
我看到别人打羽毛球总是那么简单，球落下来轻轻一打就又过去了，可我怎么就打不过去呢？
我有点灰心了，妈妈告诉我：
“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的时候，轻轻一抬，球就过去了。
”说着，妈妈发了一个球，我试了试，果真接住了。
在我的不断练习下，现在也是个羽毛球高手了。
风雨过后的彩虹，是最美的，失败之后的成功是最值得骄傲的。
收获是在经历痛苦后获得的教训。
记得两年前的那天，我才学会骑自行车，我便在妈妈不注意时，偷偷溜走了，我骑着自行车，心中无比骄傲，左一下，右一下，走着S形，这时，我见一个小哥哥双手放开，骑着自行车，行人都对他竖起大拇指，我立刻试了试，一开始还觉得十分平衡，正高兴着呢，突然，“啪”地一声。
我还没来得及得瑟便摔倒了，好疼啊，两只胳膊，都流出了鲜血，看到这地上的鲜血，我明白了：
“骄傲自大必会遭到损失。
”
收获是在经过一次次的演算获得的知识。
记得五年级一张卷子上的附加题十分难，我怎么想也想不出，我换了个思路，竟然轻易解了出来，我知道了这道题还能用方程解。
是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功？
不经历痛苦，哪来教训？
不经历计算，哪来知识？
不经历风雨，哪来收获？
小学六年的收获作文600字篇4
每一个人在生活中，都有许多突如其来，出乎人意料之外的事，我也遇到过这样的事。
记得有一次，那天是准备英语测验的。
“叮铃铃，叮铃铃······”一阵上课铃声响起。
英语老师发下卷子，说：
“开始做卷子。
”只听见“沙沙沙······”一阵阵写字声从教室的四面八方响起。
我做着做着，时间已经过去一大半了。
一题，两题，三题······哎呀呀，怎么这么多不会的呢？
这次一定会考得很差吧！
我心想。
唉，也真是的，谁叫我没有复习呢！
下一次一定要复习！
我看着那几只嘲笑着我的“大老虎”时，心里可想把他们消灭掉，片甲不留！
于是，当我面对那几只“打老虎”时，就绞尽脑汁的去想，努力回忆起老师的每一句话再做还有一两题实在不会做的，就只能凭着直觉去做。
“叮铃铃，叮铃铃······”下课铃声响了，试卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞讨者，希望分数不要太低。
到了发卷的那一天，正好是英语早读，我看到英语老师捧着一叠卷子，我心里一惊：
难道是昨天的卷子？
在发卷的前几分钟，我似乎感受到自己的身体在不停的颤抖，浑身都出了冷汗，连鸡皮疙瘩都起了，我的`心“扑通，扑通”地跳着，我心里想着：
不会吧，第一次发卷前是这样的，难道……不会吧！
回家可就惨了！
想到这里，我整个人趴在桌子上，感到十分绝望。
“下一个，梁家萁——93.5分！
”我又是惊奇，又是不相信。
惊奇在我竟然拿到了这样的分数，不相信的是我这么多不会得题目，也可以拿到如此高的分！
我走向讲台接了试卷。
我把试卷打开一看，发现我乱做的几题都对了。
回到家后，我把发生的事都告诉了爸爸妈妈，他们笑得可开心了！
但他们对我说：
“这一次只是意外，下一次一定要复习啊！
”我把爸爸妈妈这句话记在心里，不过这真是突如其来，出乎人意料之外的惊喜啊！
小学六年的收获作文600字篇5
快乐的暑假就要结束了，在近两个月的暑假里，我收获了很多很多。
游览祖国的山川美景
一放暑假，爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。
龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区，这里瀑布密集，自上而下形成多处梯式瀑布，瀑布从悬崖上倾泻而下，急流如注，浪花飞溅，落入龙潭，一眼望去，一瀑一潭，十分壮观。
我不禁想起李白的著名诗句：
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
龙潭沟水灵山秀，石奇崖险，有名的奇石有“鳄鱼戏水”，“八戒窥裕”。
形态各异，惟妙惟肖。
我畅游在这青山绿水之中，感叹大自然实在是太奇妙了。
激情奥运，激励人生
我们盼望已久的奥运会终于开始了，看奥运成了我们每天必做的功课。
在奥运赛场上，看到我们的健儿们驰骋的身影，在领奖台上，看到他们神气的样子。
我无数次替他们欢呼呐喊。
可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。
象我们的跳水冠军郭晶晶，看着她在跳台上完美的跳跃，如人鱼般的入水，谁能了解，她满身的伤痛。
郭晶晶的腿部粉碎性骨折过，当时医生都说她的腿康复之后，可能就不能再当运动员了。
可她却说：
“只要我能站起来，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好。
”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员，他们有的取得了辉煌的成绩，有的含泪离开了赛场。
不管怎样，他们都是我心目中的英雄，都是我学习的榜样。
在生活中，我们也要象他们一样，做一个永不服输的人。
与校信通结缘
在暑假里，漫步校信通，我看到了许多博友写的博文。
通过一遍遍的阅
读，我借鉴他们的写作经验，学习他们的写作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定，我的写作水平有了很大的提高，还有的博文带上了小帽子。
我真高兴，努力的耕耘有了收获。
校信通，你真是我的”良师益友”！
我度过了一个快乐而充实的暑假。
暑假里，山中的美景陪伴着我，奥运精神陪伴着我，我的“良师益友”陪伴着我，我真是太快乐了！
小学六年的收获作文600字篇6
从古至今，人们总是离不开书，由此可见，书是多么的重要，有了书，我们的生活将变得丰富多彩；有了书，我们将变得博学多才，有了书，我们的祖国将走向繁荣富强！
书的类型也是多样的，有故事书、图鉴、科学书、科普书、历史书等，各种领域的知识通过读书都可以了如指掌。
书可以把我们带入另外一个世界，在那个世界，我们会饱览祖国的风光，会见证历史的奇迹，会探索植物的奥秘，会躲过野兽的袭击，会在历史与未来间自由穿越，会与秦始皇商议国家大事……读故事书时，我们会和主人公一起去探险，一起去玩耍，一起去伤心，一起去高兴；在看有关自然风光的图鉴时，我们会感叹大自然的鬼斧神工，感叹祖国的大好山河；在看科学书时，我们会佩服，佩服雪莲花的毅力，我们会惊讶，惊讶种子的传播，我们会疑惑，疑惑恐龙是怎样灭绝；在看历史书时，我们会赞叹中华人民共和国辉煌的历史，赞叹中华人民智慧的结晶。
我很喜欢读书，因为一个优秀的人，是应该亲近文学的，亲近文学最好的方式就是阅读。
我很喜欢阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。
皮皮是我们小孩子的偶像，她可以一个人住在一栋小房子里，生活自由自在，富的像一位财神，壮的像一匹马。
她的所作所为几乎都违背了成年人的意志：
她不去上学，还满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉，她还花钱买了一大堆糖果，分发给所有孩子。
她的爸爸有点不可思议，是南海一个岛上的国王。
对全世界的儿童来说，皮皮是一个令人喜爱的小女孩。
除了《长袜子皮皮》这本书以外，我还很喜欢小尼古拉这一套书，这本书的绘者是法国人让-雅克·桑贝，作者是法国人勒内·戈西尼。
这本书和其他书不同，其他书是先写，之后在绘制插图，可这本书不同，这本书是先绘制插图，之后再写内容，就像看图写话一样。
读这本书时，我仿佛融入到了书中，好像在和小尼古拉一起玩耍，一起打闹。
在成长的过程中，无数本书滋润着我，伴我走过漫漫长途，我对书就想鱼儿喜爱水，鸟儿喜爱天空，种子喜爱泥土，我们喜爱地球。
臧克家曾说过“读过一本好书，就像交了一个益友”可见，书是多么的重要，有了书人
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