歌唱大赛的主持词结尾.docx
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歌唱大赛的主持词结尾
歌唱大赛的主持词结尾
这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想;这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
下面是为大家的关于歌唱大赛的词结尾，请您阅读。
（女）我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想。
（男）这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼，
（女）这，将是的燃烧，更是动感与活力的绽放。
（男）心有多大，舞台就有多大，
（女）想得多远，我们就能走得多远。
（男）来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来，
（女）来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来xx年歌唱比赛主持词xx年歌唱比赛主持词。
（男）现在我宣布，七年一班首届歌唱比赛
（合）现在开始!
（男）一首首耳熟能详的校园歌曲，
（女）一幕幕众人合唱的感情。
（男）一阵阵掌声雷动，
（女）一声声喝彩助威。
（男）飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节，
（女）熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
（男）今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，
（女）今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
（男）最后，请允许我宣布：
七年一班
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
现在我宣布，--校园歌手大赛:
现在开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的和评委老师，
他们分别是--.--.。
让我们再次用热烈的掌声欢送和感谢他们的到来!
!
经过剧烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有请1号选手--出场。
尊敬的各位;各位来宾;敬爱的老师，同学们;
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
此刻我宣布，---------校园歌手大赛:
此刻开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的和评委老师，
他们分别是。
。
让我们再次用热烈的掌声欢送和感谢他们的到来!
!
经过剧烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平。
赛出个性。
让我们共睹他们的风采。
首先有请1号选手--出场。
。
结束语：
一首首耳熟能详的校园歌曲;
一幕幕众人合唱的感情;
一阵阵掌声雷动;
一声声喝彩助威;
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
这天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想;
这天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
最后，请允许我宣布：
------校园歌手大赛圆满成功!
感谢各位的陪伴
晚安
男：
尊敬的各位、各位老师女：
亲爱的同学们，大家晚上好。
男：
今天我们很荣幸相聚在这里，隆重威县二中高一年级感恩二中，歌唱祖国歌咏比赛。
女：
迎着太阳，我们铺开七彩的.画卷，男：
走向未来，我们书写豪迈的誓言。
女：
今天站在同一起跑线上，我们高一年级的的同学，要用自己的方式去创造美丽的故事
男：
让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
女：
首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位来宾，他们是欢送们的莅临
男：
接下来请认识本次比赛的评委老师，他们是张英娜老师，马新娟老师，林胜老师。
感谢评委老师们的到来
女：
下面请姜老师宣读比赛环节及规那么：
本次歌咏比赛共分两个环节，第一环节为感恩二中，唱响我心声，形式为个人独唱或小组合唱;第二环节为歌唱祖国，颂扬中华魂，形式为各班全体学生大合唱;期间我们会有特邀嘉宾热情演唱，朋友们，让我们共同期待!
男：
本次比赛的规那么是：
1.个人独唱或小组合唱内容要积极向上，以励志歌曲为主。
2.合唱内容：
各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
3.合唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
望各班谨记规那么用心比赛，预祝大家取得好的成绩。
现在我宣布感恩二中，歌唱祖国歌咏比赛正式开始。
女：
首先进入第一环节感恩二中，唱响我心声
第一环节：
男：
伴随着一首气势昂扬的《壮志雄心》，我们第一环节的比赛暂告一段落，请我们记分员统计成绩。
老师们，同学们，今天我们有幸邀请了一位特别嘉宾，她是我们二中张均强校长，让我们用热烈的掌声欢送张校长为我们演唱。
女：
感谢张校长的演唱。
第一环节的比赛结果已经出来了。
第二环节：
男：
现在进入第二环节歌唱祖国，颂扬中华魂
男：
谢谢同学们的精彩演唱，请记分员统计成绩，比赛进行到这里已接近尾声，下面有请张均强校长讲话!
女：
让我们用最热烈的掌声感谢姜主任的，冲动人心的时刻马上就要到来了，下面请姜主任公布比赛获奖情况。
恭喜获奖班级，请高中年级部主任马永亚老师，政教处主任张耀林老师，姜桂兰老师为我们小组合唱获奖的同学颁奖，请获奖的同学代表领奖。
男：
请张均强校长，刘书岭校长，蒋春堂校长为合唱的获奖班级颁奖，请获奖班级学生代表领奖。
让我们用热烈的掌声再次祝贺获奖的班级和同学们。
现在请张均强校长讲话。
男：
一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
女：
老师、同学们，让我们记住这个难忘的夜晚。
男：
离别今天，我们将站在新的起点，
女：
展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
合：
威县二中高一年级感恩二中，歌唱祖国歌咏比赛到此结束。
再次感谢们的光临以及现场工作人员的辛勤付出，谢谢你们。
请各位及工作人员合影留念。
A:
尊敬的各位、各位来宾、B:
各位老师、同学们：
A、B：
大家下午好!
A：
四月的江南，雨淡云舒，嘉树成荫。
A：
为了丰富学员的课余文化生活，表达学员的精神风貌，展示活力与风采，市委党校决定在全校范围内魅力杯卡拉OK歌唱比赛。
B：
首先，请允许我介绍一下出席这天比赛的和评委。
出席这天比赛的有（见）。
A：
为了保证比赛的公平与公正，我们还个性邀请了市艺校三位声乐老师及主体班四位学员共7人担任本次比赛评委，他们是
B：
请大家用最热烈的掌声表示欢送!
宣布比赛规那么、评分标准和奖励方法。
B：
接下来有请班的号选手，他的参赛歌曲是《》，请2号选手作好准备。
B：
这天，教工队也为我们准备了精彩节目，请欣赏歌曲《》，演唱者，掌声有请。
B：
音乐承载人生，歌声唱响热情。
参赛选手到此都已一一亮相，接下来的时间就交给评委和统分工作人员。
A：
，我们将为篮球比赛获奖的代表队和比赛团体奖获得者颁奖。
A：
宣布，优胜奖获奖选手：
，请党校校务委员卢日才、黄卫东为获得优胜奖的选手颁奖。
B：
宣布，市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛三等奖获奖选手：
，请党校副校长杨龙文、纪检组长项祥明为获得三等奖的选手颁奖。
A：
宣布，市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛二等奖获奖选手：
，请党校副校长涂斌、吴传文为获得二等奖的选手颁奖。
B：
宣布，市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK歌唱比赛一等奖获奖选手：
，请常务副校长王胜弘为获得一等奖的选手颁奖。
A：
这次比赛能够顺利进行，要感谢学校和老师的精心安排、部署，感谢党校为我们带给了这样一个舞台，
B：
感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢各位参赛选手的用心参与，也要感谢教工队的精彩表演，多谢!
B：
让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
A：
掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
B：
六十次日出日落，多少回欢声笑语，我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。
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两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
A:
才相逢又要离别，才相知又要分手。
B:
两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。
两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。
A：
你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再。
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B：
我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，那里以前星光灿烂，那里以前岁月青葱。
A：
明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
AB：
让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
AB：
市委党校20--年春季魅力杯卡拉OK比赛到此结束，多谢大家!
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