江苏镇江市中考语文全真模拟卷一考试版含答案.docx
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江苏镇江市中考语文全真模拟卷一考试版含答案
2020年江苏镇江市中考语文全真模拟卷
（一）
一（29分）
1．阅读下面的语段，把加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
（4分）
《念奴娇·赤壁怀古》是一声宏伟的叹息，一个壮阔的悲哀，一次飞越历史的翱（）翔。
无论是惊心动魄（）的美丽，还是潇sǎ（）多情的感伤，都是一种深情的执着、深情的juàn（）恋、深情的向往。
而这，不正是苏轼所要极力超脱、极力超越的束缚吗？
——《康震评说苏东坡》
2．默写。
（8分）
①大漠孤烟直，__________。
（王维《使至塞上》）
②__________，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
③天接云涛连晓雾，__________。
（李清照《渔家傲》）
④__________，左牵黄，右擎苍。
（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑤商女不知亡国恨，__________。
（杜牧《泊秦淮》）
⑥__________，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
⑦苟全性命于乱世，__________。
（诸葛亮《出师表》）
⑧子夏曰：
“__________，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语·子张》）
3．名著阅读。
（6分）
（1）下列表述不正确的一项是（）（2分）
A．《格列佛游记》中一次，皇宫失火。
由于运水困难，格列佛撒了一泡尿浇灭了大火。
这使皇后十分反感。
加上海军大臣嫉妒他的功劳，于是国王召开了一次密谋会，要给格列佛定罪。
B．《水浒传》中上梁山后，李逵思母心切，特地回家去接老母亲。
回梁山途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。
回来后，发现老母被老虎所吃。
李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。
C．《格列佛游记》中格列佛热爱航海，他瞒着父亲出海。
第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他幸好被一艘葡萄牙货船救起。
船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。
可是他不安于现状，第二次又出海，到非洲贩卖奴隶。
D．《红岩》中许云峰曾在地牢里创造了一个奇迹：
用手和铁链把地牢挖穿了。
他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。
（2）完成有关名著《格列佛游记》的问题。
（4分）
①格列佛是如何从大人国逃出来的？
（2分）
②我们来到了语言学校。
三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？
（2分）
4．下面语段中标序号的画线句子都有语病，请按提示加以改正。
（6分）
①随着人们生活水平的提高，使电子产品极其广泛地进入大众的生活。
但是大量的废旧电子产品垃圾也令全世界感到头疼。
②据统计，2017年全球共产生大约6500万吨左右的废旧电子产品垃圾。
③这些废旧电子产品垃圾不仅危及人们的生命健康，而且不利于生活环境的美化。
④全人类要重视这一问题的严重性，不断提高废旧电子产品垃圾综合整治的力度。
（1）①句成分残缺，应把_________删去。
（1分）
（2）第②句词语赘余，应把_________删去。
（1分）
（3）第③句语序不当，应把_________与_________调换位置。
（2分）
（4）第④句词语不搭配，应把_________改为_________。
（2分）
5．阅读下列材料，回答问题。
（5分）
（材料一）2019年5月10日江西上饶一所小学内一名家长刺死了孩子的同班同学，背后的原因竟是这名家长认为自家孩子长期被该孩子侮辱，与其家长试图沟通也未成功。
2017年1月，最高人民检察院公布的数据显示，2016年1月至11月，全国检察机关共受理提请批准逮捕的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人。
（材料二）韩国保健和社会研究院最新的一份调查显示，在韩国9岁到17岁的儿童里，每三人中就有一人有过遭受校园暴力的经历，每五人中有一人曾实施过校园暴力。
韩国政府分别于2012年、2013年和2014年连续出台了预防和治理校园暴力对策方案，并开通了举报校园暴力的24小时电话117热线，将学校周围二百米内设为警察负责区，并加强学校周围安全巡逻。
韩国政府和民众认为，加强人性教育才能从源头上疏解引发暴力的诱因。
（材料三）日本政府2016年公布的《儿童和青少年白皮书》显示，日本校园欺凌现象普遍，在为期6年的追踪调查中，近九成学生曾遭遇校园欺凌，形式包括集体孤立、无视、说人坏话等。
为了应对频繁发生的校园欺凌事件，日本国会在2013年通过了《校园欺凌预防对策推进法》。
日本文部科学省要求学校教职员工接受相关培训，还将应对校园欺凌的表现纳入教师的评估系统。
（1）阅读材料，请概括其中反映的主要问题。
（2分）
____________________________________________________________________________________
（2）阅读材料，请谈一谈对于这一问题，可以从哪些方面着手解决。
（3分）
____________________________________________________________________________________
二（41分）
（一）阅读下面的唐诗，完成下列小题。
（7分）
题润州金山寺
张祜
一宿金山寺，超然离世群。
僧归夜船月，龙出晓堂云。
树色中流见，钟声两岸闻。
翻思在朝市①，终日醉醺醺。
（注释）①朝市：
泛指尘世。
6．诗中润州金山寺地理位置独特，该寺建在___________。
（2分）
7．结合诗句，分析作者感到“超然离世群”的原因。
（3分）
8．尾联表现了诗人怎样的情感？
（2分）
（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。
（14分）
王景，莱州掖人，家世力田。
景少倜傥，善骑射，不事生业。
清泰末，从张敬达围晋阳，会契丹来援，景以所部归晋祖。
天福初，授相州刺史。
范延光据邺叛，属郡多为所胁从，景独分兵拒守，晋祖嘉之，迁耀州团练使。
二年，大破契丹众于戚城，迁侍卫马军都指挥使、领郑州防御使，出为晋州巡检使，拜横海军节度。
契丹至汴，以其党代景。
景归次常山，闻契丹主殂乐城，即间道归镇，斩关而入，契丹遁去。
周祖微时与景善，及即位，加兼侍中。
景起身行伍，素无智略，然临政不尚刻削，民有讼必面诘之，不至大过即谕而释去，不为属吏所摇。
由是部民便之。
广顺初入朝，民周环等数百人遮道留之不获，有截景马镫者。
俄以景为护国军节度，岁余，迁镇凤翔。
性谦退，折节下士，每朝廷使至，虽卑位必降阶送迎，周旋尽礼。
左右或曰：
王位尊崇，无自谦抑。
景曰：
“人臣重君命，固当如是，我惟恐不谨耳。
”初封郡王，朝廷以吏部尚书张昭将命，景尤加礼重，以万余缗遗昭。
左右或言其过厚，景曰：
“我在行伍间，即闻张尚书名，今使于我，是朝廷厚我也，岂可以往例为限耶？
”
9．解释下列加点的词语。
（4分）
①会契丹来援（________）
②素无智略（________）
③置人所罾鱼腹中（________）
④此中人语云（________）
10．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
①黄发垂髫，并怡然自乐。
②人臣重君命，固当如是，我惟恐不谨耳。
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（2分）
A．王景家里世代都是种田的。
他不从事生产的正事，早期曾三易其主，先后侍后梁后唐后晋。
B．后晋二年，在戚城大败契丹军，累迁至横海军节度，但后来契丹攻入汴京，用契丹人取代王景的职位。
C．王景虽行伍出身，但办案公正且亲力亲为，王景有事有求于民，民皆能为其行方便之门。
D．朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意，王景用万余串钱厚赠于他，以表示尊重和谢意。
12．从文章中找出能体现王景“勇果”的两个事例。
（可自己概括，也可引用原文）（4分）
（三）阅读文章，完成下列小题（11分）
野菱
冯倩
①野菱，又名刺菱、菱角，菱科菱属植物。
作为我国常见的菱属植物，野菱主要分布于河南、江苏、安徽、湖北、湖南、江西、四川、云南等省，常生于海拔1000～2700米的湖泊、库湾静水区。
②作为一年生水生草本植物，野菱的枝叶长得很有趣，细长的茎上长着两种形状完全不同的叶子，这在植物学上叫异型叶：
其中一种是漂浮叶（在菱属各种中，野菱的浮水叶较小），聚生于茎顶，叶片斜方形或三角状菱形，内红外翠，叶柄长3-10厘米，中上部膨胀成为狭纺锤形的海绵质气囊，帮助叶子浮在水面；另一种是沉水叶，含叶绿素，排列于叶柄基部两侧，具羽状深裂。
花盘杯状花单生叶腋、白色。
坚果三角形，很小，其基部前后各有一个下倾（偶见平伸）的尖锐角刺，绿色，上方两刺向上伸长，下方两刺朝下，果柄细而短；果肉类白色；果实味甜微涩，外壳木化而坚硬。
花期7～8月，果熟期在10月。
③野菱多生于水塘或田沟中，苗期沉于水下，成熟时，叶子浮于水面；常自花受精，有时也依靠昆虫传粉，果实靠动物和水流散布。
野菱常成群生长，覆盖较大面积水面。
群落伴生植物有黑藻、狐尾藻、青萍等。
它们喜阳光，抗寒力强，对气候和土壤适应性很强。
胚根停止发育后，野菱会逐渐生出次生根。
在这些次生根中，有一种纤维状的不定根会伸进泥里吸取养分，另一种同化根则飘浮于水中，通过叶绿素进行光合作用。
④夏末秋初，野菱的花梗伸出水面开花，在清晨的几个小时里，花受精后，花梗就沉于水面之下，结成果实。
一个多月后，果实长大成熟，会由淡红色的嫩菱逐渐变成黑褐色的老菱，果壳由嫩变硬。
菱角的角由萼片发育而成，是在进化过程中为适应环境而逐渐发展出来的武器，为的是保护自己的果实不被鱼、鸭等动物吞食，像铁锚一样的菱角能够把刚生出的幼苗固定住。
野菱的两片子叶也很有意思，一瓣很小，另外一瓣几乎挤满了整个硬壳，当它发芽的时候，小子叶跟胚根长到壳外，依旧留在壳里的大子叶会伸出一根长长的叶柄，仿佛系住锚的长索那样。
菱茎能在3-4米深的水下生长。
它的所有这些性状都是对水环境适应的结果。
⑤在环境科学中，野菱可指示生态环境中水体的清洁状况和水生群落的区系地理特征，它们也是鱼类的栖息地和产卵场。
⑥野菱的果实为稀有坚果，也是优良的食疗果品。
在《本草纲目》中，野菱是补脾健胃、生津止渴、解毒消肿药。
野菱肉（子叶）富含淀粉以及葡萄糖、蛋白质、维生素（B、C）、多种微量元素等。
果实生食，有消暑热、止烦渴、治疮肿、利尿通乳的功效；熟食或制成菱粉服食，可健脾胃、益中气，对胃溃疡、痢疾等疾病有疗效。
野菱的花、菱壳、叶柄、菱叶等皆可入药。
菱茎可用于治疗小儿头部疮毒。
⑦野菱自身较为稀少，竞争力不强，易受危害。
随着人口的快速增长和社会经济的迅猛发展，过量采捞，围堤、网箱养殖、水质污染等，使得湖底腐殖质增多，水质混浊，这些因素都不利于野菱生长；加之野菱幼苗常常会被鱼类咬食，导致其更新困难。
野菱稀少濒危，其实受影响的并不仅仅是这一类植物，许多同它伴生的沉水植物也会受到影响，由于缺乏野菱共生，它们也在陆续灭绝。
（选自《百科知识》）
13．结合第④段内容，请依次填空。
（2分）
14．野菱在结构上有哪些特征？
（2分）
15．下面的句子中加点的词语能否去掉？
为什么？
（4分）
①常自花受精，有时也依靠昆虫传粉，果实靠动物和水流散布。
②像铁锚一样的菱角能够把刚生出的幼苗固定住。
16．导致野菱濒危的原因有哪些？
（3分）
（四）阅读下文，完成后面小题。
（9分）
父亲的字据
童庆炳
①我的家乡在福建西部的一个山村里，那里虽然偏僻，却有美丽无比的山和水。
②整个村子都被高高低低的山包围着。
无论你从哪一条路走，迎面而来的都是山。
与北方的山不同，那山总是树木葱茏，一年四季的颜色虽有一些变化，但它整体的色调总是青绿的。
山上的杜鹃花开放的时候，就像一位画家将一团团的红颜色泼在绿色的山坡上，远远望去，简直是人间仙境，美极了。
幽静的山谷里，会突然传来鸟鸣声，让你不得不停下手中的柴刀，竖起耳朵接受那天然乐师的馈赠。
③在山里，我和我的小伙伴都有自己寻觅到的秘密。
在远山深谷的某处，有一棵或两棵只有自己才知道的杨梅树。
我们算定它结的果子成熟的时候，就起个大早，神不知鬼不觉地来到属于自己的杨梅树边，望着那满树的或红或白的果实，大叫大笑，然后一直吃到牙齿酸倒了，才想起父母交给我们的任务。
至于各种蘑菇、鸟蛋等，更是大山常见的恩赐，那种美味不是城里人能享用到的。
④有山就有水，从我们村子边上绕过的那条小河，是从东往西流去的。
河水从深山里流淌出来，在有的地方形成浅滩，河水跳跃着，永不疲倦地唱着歌；在有的地方积成深潭，缓缓流动，平静得出奇，就像一位散步的哲学家正沉思着什么。
河水清澈见底，游鱼在水中的身姿都清晰可见。
我小时候最愉快的时刻，是用自制的捕鱼器捕鱼。
捕鱼器是一个用蚊帐布做的圆形的“乌龟壳”，在“乌龟壳”上挖一个手掌大的圆洞，鱼饵是豆腐拌酒糟，那味道很香。
我把“乌龟壳”沉到鱼儿出没的河水中，用石头压住，然后就爬到河边的一棵树上，瞭望我设下的“圈套”。
这时候，我总能看见一些小鱼经不起香味的诱惑，在“乌龟壳”的洞口转来转去。
一般的情况是，有一条小鱼先进去，然后就会有别的大一些的鱼也跟进去。
对我来说，把握时机是至关重要的。
一定要在鱼儿进去最多，但还未吃饱，对那豆腐拌酒糟恋恋不舍之际，我突然来到“乌龟壳”旁，用一块瓦片，迅速将洞口封住，然后小心翼翼地把“乌龟壳”端起来。
这时，我能感到小鱼在里面跳动。
那时，我们一家终年难得见到荤腥，饭桌上能有几条小鱼，那是何等的快活，而我获得的则是双份的快活。
⑤然而最吸引我的不是故乡的山和水，而是上学。
我的最高理想是读完中学，以便将来能当一位山村的小学教师。
可真惨，在我读完初中一年级后，因为无力供给我每周5斤米的伙食，父亲叫我休学了。
后来，家里虽然勉强支持我读完初中，可无论如何，我是迈不过高中的门槛了。
⑥在我几乎绝望之际，听说离我家乡约300里的龙岩市有一所师范学校恢复了招生。
我背着家里偷偷地去参加考试，并以第一名的成绩被录取。
永远忘不了那一天，我在口袋里藏着龙岩师范学校的录取通知书，回到那四周被青山包围着的村子。
我天天割稻、挑柴，终于以特别勤快的表现在一次吃晚饭的时候换来了父亲的笑脸。
我赶紧抓住时机，又一次提出继续上学的请求。
父亲说：
“你死了这条心吧！
你是长子，你不种田谁种田？
你想上学，从哪里去弄学费和生活费？
你就认命吧，孩子！
”这时候，我试探着说：
“要是有一所学校，既不要学费，还管饭，那……”父亲抢过话头说：
“你做梦吧！
天下会有这样的学校？
要真有，那你就去好了。
”全家人都笑我发痴，没有一个人认为我说的话是认真的。
我暗暗高兴，装出若无其事的样子，继续“套”爸爸的话：
“爸爸，空口无凭，你给我立一个字据，要是真有这样的学校……”他还是不让我把话说完：
“我什么时候说了话不算数？
你要立字据就立字据，拿笔墨来！
”果然，就在饭桌上，父亲给我立了一张字据。
我拿了字据，极力掩饰着内心的激动与兴奋，悄悄到姑姑、舅舅以及所有的亲戚家，把父亲的字据给他们看。
他们都说：
“你是想读书想疯了，这一张字据有什么用？
再说，哪里会有吃饭不要钱的学校。
”我说：
“这你们别管，我只要你们做这张字据的见证人。
”临近开学，有一天我趁姑姑、舅舅都在我家的时候，把龙岩师范学校的录取通知书拿出来，放在他们面前。
奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅，所有在场的人都大吃一惊。
爸爸苦笑着，什么也说不出来。
⑦在一个清晨，我独自挑着一根竹扁担，一头是一个藤编的箱子，另一头是一个铺盖卷，迈着坚定的步子，翻山越岭，向龙岩城走去。
山坡上的野花似乎开得特别鲜艳，山谷里的泉水也特别甘甜，天空中飞着的大雁也特别活跃。
那一年我15岁。
（选自《读者》2019年第7期，有改动）
17．简要概括第①～④段写了哪两个方面的内容？
这样写有什么作用？
（3分）
18．根据第⑥段内容写出父亲字据的内容要点。
（2分）
19．结合加点词语赏析下面的句子。
（4分）
（1）幽静的山谷里，会突然传来鸟鸣声，让你不得不停下手中的柴刀，竖起耳朵接受那天然乐师的馈赠。
（2）那时，我们一家终年难得见到荤腥，饭桌上能有几条小鱼，那是何等的快活，而我获得的则是双份的快活。
三（50分）
20．阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）
在这个世界上，不要太依赖别人，即使是影子，也会在黑暗里离开你。
要求：
①根据上述材料，确定好角度，写一篇文章。
②自拟题目，并将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上。
③除诗歌外文体自选，不少于600字。
④文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名。
2020年江苏镇江市中考语文全真模拟卷
（一）·参考答案
1．【答案】áopò洒眷（4分）
2．【答案】①长河落日圆②沉舟侧畔千帆过③星河欲转千帆舞④老夫聊发少年狂⑤隔江犹唱后庭花⑥山重水复疑无路⑦不求闻达于诸侯⑧博学而笃志（8分）
3．【答案】
（1）C
（2）①格列夫假装生病，被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
②第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。
4．【答案】⑴把“随着”或者“使”删去（1分）⑵把“大约”或者“左右”删去（1分）⑶把“危及人们的生命健康”与“不利于生活环境的美化”调换位置（2分）⑷把“提高”改为“加大”（2分）
5．【答案】
（1）校园欺凌在很多国家普遍存在，是不少国家中小学教育中的顽疾。
（2分）
（2）第一，政府及时出台预防和治理校园暴力对策方案，如开通举报校园暴力的热线电话，加强学校周围安全巡逻。
第二，学校对教师加强反校园欺凌的培训，加强对学生的人性教育。
第三，家长要及时处理孩子身上的问题，教育并帮助孩子。
（3分）
6.【答案】岛上（或者“江中”、“水中”、“江上”、“水上”）（2分）
7．【答案】①金山寺地处江中，四周烟波浩渺，与尘世隔绝；②没有世俗的喧嚣，静谧的氛围使人有离群之感；③清晨，佛堂云雾缭绕，给人神秘高远之感。
（3分）
8．【答案】对尘世生活的鄙弃（厌恶）（或者“对官场生活的厌恶”、“对佛门清净生活的向往”）。
（2分）
9．【答案】①适逢、正赶上②向来、一向③用网捕④告诉（4分）
10．【答案】（4分）①老人和小孩，都高高兴兴地，自得其乐。
②人臣看重君命，本来就应该像这样，我只是担心自己不够谨慎罢了。
11．【答案】C（2分）
12．【答案】“范延光据邺叛，属郡多为所胁从，景独分兵拒守”体现其“勇”；“景归次常山，闻契丹主殂乐城，即间道归镇，斩关而入，契丹遁去”体现其“勇果”。
（4分）
13．【答案】花梗伸出水面开花、花梗沉于水下结果。
（2分）
14．【答案】结构：
长有异形叶、萼片发育成角、长有两片不同的子叶。
（2分）
15．【答案】①不能去掉。
因为“常”字说明野菱受精的方式主要是自花受精，还有其他方式，去掉就不严谨了。
（2分）
②不能去掉。
“像铁锚一样的”生动的说明了菱角能够把刚生出的幼苗固定住，同时又能保护自己的果实的特点。
去掉就不能让人准确了解它的作用了。
（2分）
16．【答案】野菱自身竞争力不强；人为原因造成的水体环境质量恶化；鱼类咬食幼苗。
（3分）
17．【答案】内容：
一是写了家乡的山水之美，二是写了“我”心中的乐：
享用山中美味、捕鱼吃鱼的快乐。
作用：
即便如此“美”“乐”，也没有上学对“我”的吸引大，这样写更能衬托“我”上学的愿望强烈。
18．【答案】如果儿子考上了既不要学费还管饭的学校，我就允许他去上学。
（2分）
19．【答案】
（1）“不得不”突出了鸟鸣声的悦耳动听已到了引人关注的程度；“天然乐师”运用比喻的修辞，把鸟儿比作乐师，既有喜爱之情又有赞美之意——赞美其鸣叫技巧的高超。
（2分）
（2）“终年难得”写出了家境的贫困、生活的艰难；“何等的快活”既突出了全家人因食有鱼的“快活”程度之深，又进一步暗示了生活的贫困艰难，也为下文父亲不让“我”继续上学做铺垫。
（2分）
20．【答案】我就是我自己的神
我要依靠自己的力量，去寻找一份真正属于我自己的天空；我要依靠自己的力量，去造就一个自强不息傲然挺立的我；我要依靠自己的力量，用最亮丽的色彩去描绘我人生的蓝图。
——题记
置于青春的“高潮期”，美好的时光总是说去就去，抵不过似水流年。
颌首试问岁月，受若于离，何人是我依靠？
总是懵懵懂懂地去寻找主宰我人生的神，却愚昧地不知道：
我就是我自己的神！
我就是我自己的神，就算有失望，但也不会绝望；我就是我自己的神，就算有失败，但也不会永远。
依靠是什么呢？
就好比大雄一样，让人不思进取，遇到困难就只懂得依靠自己身后强大的那座山，自从大雄有了多拉A梦后，生活上、学习上都依靠着多拉A梦生活。
倘若没有了多拉A梦就好像鱼儿离开了水一样，失去了生活的能力。
祖国的希望落在了我们跨世纪一代的肩上，让我们摆脱依靠，靠自己的力量去拼搏，相信自己，“我就是我自己的神”！
走在彷偟的时间，看晚春落下帷幕。
残红散尽，暗香成阵，风过处，洗白了颜。
坐在窗前，打开记忆的闸门，回首过去，本不应碌碌无为而悔恨，可我并没有依靠自己的力量做过什么，我一直充当着一个诺弱者的身份。
一季的心事，何时寄予兰舟？
倘若没有了父母这个依靠，我们还能继续活下去么？
依靠渐渐颓唐了，时间告诉了我：
我必须摆脱依靠！
我不要做微风一吹而翩翩起舞的叶子；我不要做依赖多拉A梦生活的大雄。
我要做一只小鸟，依靠自己的翅膀，自由的在天空中翱翔，我要做鲁兵逊，就算在孤岛上生活也要依靠自己的力量去维持自己的生活。
我要做自己的神，我的人生，不需要任何人来主宰，我要走自己的路，让别人打车去吧！
我们都有对生活茫然的时候，伟人之所以能战胜挫折，那是因为在他们身后有强大的靠山？
不，不是的，是他们拥有一种以自我为中心，靠自己的力量不断去挑战挫折的态度，他们是神，主宰自己的神！
我要向依靠说“NO”！
我坚信，我依靠自己的力量也能够像小鸟一样在天空自由地翱翔，我就是我自己的神！
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