文言文钓鱼的阅读答案.docx
《文言文钓鱼的阅读答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文钓鱼的阅读答案.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
文言文钓鱼的阅读答案
文言文钓鱼的阅读答案
【篇一：
文言文阅读周练及答案
（1）】
txt>班级：
姓名：
座号：
一.阅读下面的文言文，完成1—4题。
郑遨，字云叟，滑州白马人也。
唐明宗祖庙讳遨，故世行其字。
遨少好学，敏于文辞。
唐昭宗时，举进士不中，见天下已乱，有拂衣远去之意，欲携其妻、子与俱隐，其妻不从，遨乃入少室山为道士。
其妻数以书劝遨还家，辄投之于火，后闻其妻、子卒，一恸而止。
遨与李振故善，振后事梁贵显，欲以禄遨，遨不顾，后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。
其后，遨闻华山有五粒松，脂沦入地，千岁化为药，能去三尸，因徙居华阴，欲求之。
与道士李道殷、罗隐之友善，世目以为三高士。
遨种田，隐之卖药以自给，道殷有钓鱼术，钩而不饵，又能化石为金，遨尝验其信然，而不之求也。
节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受。
唐明宗时以左拾遗、晋高祖时以谏议大夫召之，皆不起，即赐号为逍遥先生。
天福四年卒，年七十四。
遨之节高矣，遭乱世不污于荣利，至弃妻、子不顾而去，岂非与世自绝而笃爱其身者欤？
然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间，人间多写以缣素，相赠遗以为宝，至或图写其形，玩于屋壁，其迹虽远而其名愈彰，与乎石门之徒异矣。
与遨同时张荐明者，燕人也。
少以儒学游河朔，后去为道士，通老子、庄周之说。
高祖召见，问“道家可以治国乎？
”对曰：
“道也者，妙万物而为言，得其极者，尸居衽席之间可以治天地也。
”高祖大其言，延入内殿讲《道德经》，拜以为师。
荐明闻宫中奉时鼓，曰：
“陛下闻鼓乎？
其声一而已。
五音十二律，鼓无一焉，然和之者鼓也。
夫一，万事之本也，能守一者可以治天下。
”高祖善之，赐号通玄先生，后不知其所终。
1下列各句加点字解释正确的一项是（3分）
a.唐明宗祖庙讳遨，故世行其字字：
书法
b.因徙居华阴，欲求之因：
因为
c.至或图写其形，玩于壁屋写：
描摹
d.与乎石门之徒异矣徒：
门徒
2下列各句，均能说明郑遨“节高”的一组是（3分）
①遨少好学，敏于文辞②后闻妻子卒，一恸而止
③欲以禄遨，遨不顾④节度使刘遂凝数以宝货遗之，遨一不受
⑤遭乱世不污于荣利⑥然遨好饮酒弈棋，时时为诗章落人间
a.①②⑥b.②③⑥c.③④⑤d.①④⑤
3下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
a.郑遨年轻时好学能文，后来考进士却落第了，又恰逢社会动荡，于是隐居山林，当了道士。
b.郑遨与道友李道殷、罗隐交情深厚，三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕，被世人看作是三位高洁之士。
c.郑遨隐居山林，但经常有诗稿散落民间，人们对这些诗稿珍爱有加，甚至把它们誊写在丝绢上，作为馈赠佳品。
d.张荐明与郑遨同为当时著名的隐士，他曾喜好儒学，后来则一心崇奉道家学说，他认为道家学说对治国大有裨益。
4翻译下列句子。
（8分）
⑴后振得罪南窜，遨徒步千里往省之，由是闻者益高其行。
（4分）
⑵遨尝验其信然，而不之求也。
（4分
二、阅读下面的文言文。
完成5～8题。
范滂，字孟博，汝南征羌①人也。
少厉清节，为州里所服。
冀州饥荒，盗贼群起，乃以滂为清诏，使案察之。
滂登车揽辔，慨然有澄清天下之志。
及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去。
迁光禄勋主事。
时陈蕃为光禄勋，滂执公仪诣蕃，蕃不止之，滂怀恨，投版弃官而去。
郭林宗闻而让蕃曰：
“若范孟博者，岂宜以公礼格之!
今成其去就之名，得无自取不优之议邪?
”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟，后诏三府掾属举谣言②，滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。
尚书责滂所劾猥多，疑有私故。
滂对曰：
“臣之所举，自非叨秽奸暴，深为民害，
岂以污简札哉!
以会日迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。
若臣言有贰，甘受显戮。
”吏不能诘。
滂睹时方艰，知意不行，因投劾去。
太守宗资先闻其名，请署功曹，委任政事。
滂在职，严整疾恶。
滂外甥西平李颂，公族子孙，而为乡曲所弃。
中常侍唐衡以颂请资，资用为吏。
滂以非其人，寝而不召。
资迁怒，捶书佐朱零。
零仰曰：
“范滂清裁，犹以利刃齿腐朽。
今日宁受笞死，而滂不可违。
”资乃止。
后牢修诬言钩党，滂坐系黄门北寺狱。
滂后事释，遂还乡里。
建宁二年，遂大诛党人。
诏下，急捕滂等。
督邮昊导至县，抱诏书，闭传舍，伏床而泣。
滂闻之曰：
“必为我也。
”即自诣狱。
县令郭揖大惊，出，解印绶，引与俱亡，滂曰：
“滂死则祸塞，何敢以罪累君，又令老母流离乎!
”其母就与之诀，滂白母曰：
“滂从龙舒君④归黄泉，得其所矣。
惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。
”母曰：
“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨。
既有令名，复求寿考，可兼得乎?
”滂跪受教，再拜而辞。
行路闻之，莫不流涕。
时年三十
【注】①汝南征羌：
郡县名。
在今河南郾城县东南一带。
?
（参谣言，群众反映官吏好坏的歌谣。
③会曰：
指三公会议的日子。
三公，即大司徒、大司马、大司空。
（孕龙舒君：
范滂之父范显，曾为龙舒侯相，时已故。
龙舒，汉代侯国名。
⒌对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
a.少厉清节厉：
通“砺”，磨炼b.滂执公仪诣蕃执：
捉拿，拘捕
c.请署功曹署：
代理，暂任d.滂死则祸塞塞：
消弭，平息
⒍下列句子中，全都表现范滂憎恨邪恶的一组是（3分）
①及至州境，守令自知臧污，望风解印绶去②滂怀恨，投版弃官而去
③滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人④滂在职，严整疾恶
⑤范滂清裁，犹以利刃齿腐朽⑥惟大人割不可忍之恩，勿增感戚
a.①③⑤b.②④⑥c.①④⑥d.②③⑤
⒎下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
a.范滂年轻时就注重品德修养，受到州郡和乡里的钦佩。
冀州因灾荒而动荡，范滂被委任为清诏使。
刚到州境，贪官污吏就慑于他的廉直刚正，弃官而逃。
b.因为弹劾人数过多，范滂受到尚书的责备与怀疑，但范滂不为所屈，大义凛然地表示自己如存有私心，检举失实，甘愿接受死刑。
c.范滂秉公办事，不徇私情，不仅曾主动上书揭发依仗权势欺压百姓的刺史、权豪，而且曾在休息时候拒绝召见为乡人所不齿的外甥。
d.建宁二年，皇上下诏缉捕范滂等人。
督邮吴导不愿拘捕范滂，县令郭揖愿与范滂一同出逃，他们的行为既表现了对朝廷此举的不满，也表现了对范滂为人的无比敬仰。
⒏把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
①今成其去就之名，得无自取不优之议邪?
（4分）
②以会日迫促，故先举所急；其未审者，方更参实。
（4分）
三.阅读下面的文言文，完成9～12题。
自戒郑思肖
有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。
何也？
有行之人，纲纪森然，动皆法度，不敢一毫越理犯分，恣其所行，虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！
．
忠孝仁义，睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后殃。
无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，．
心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫之矣，虽死且有谋，馀孽．
犹毒于人，必难终以福。
匹夫有行，保身、保家、保子孙，遗善为闾里传；卿相无行，亡身、．
亡家、亡国、亡天下，遗臭为后世笑。
敢断之曰：
无行之卿相，不若有行之匹夫。
得若人而交之，非损我者也，实益我者也。
然我或有一于此，人将拒我，如之何得若是之人而交之耶？
其惧人之拒我也，莫若以所以拒于人者反拒乎吾身，庶乎可矣。
妄以言议人，则几于小人；．．
能自检其身，则不失为君子。
终身其行斯言乎！
我少也昧，惟由我父所行之涂行焉，凛凛然．
或恐悖之，玷于父母，愿必进于道，期为君子之归，故书以自戒。
．
（选自《郑思肖集》，上海古籍出版社1991年版）
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）．．．
a．不敢一毫越理犯分分：
本分．
b．谲佞残妒，塞于胸间谲：
诡诈．
c．使得时则以势劫之矣劫：
劫持．
d．期为君子之归期：
希望．
10．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（3分）
a．遗善为闾里传为焦仲卿母所遣．．
b．其惧人之拒我也夫人之相与，俯仰一世．．
c．妄以言议人，则几于小人空以身膏草野，谁复知之．．
d．终身其行斯言乎其自视也，亦若此也．．
11．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（3分）
a．“有行之人”忠孝仁义，修身正己，为人称道，无论其贫贱富贵，都可结交亲近。
b．作者为人行事紧随父亲足迹，唯恐有所背离，表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。
c．在写法上，文章将“有行之人”和“无行之人”进行对比，意在为“自戒”张本。
d．《自戒》的主旨在于告诫自己并劝谏他人努力加强道德修养，以达到君子的境界。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（7分）
（1）有行之人，纲纪森然，动皆法度。
（3分）
（2）虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！
（4分
【周练答案】
一.答案：
?
1.c（a字：
人的表字；b因：
于是；d徒：
同一类的人）
2.c（①讲郑遨对文学的热爱和才能，不关乎品格；②表现郑遨断绝世情，隐逸之志坚决；⑥写郑遨的生活情趣）
3.b（“三人虽屡受朝廷征召，但均未出仕”于原文无据）
4.⑴后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。
（“得罪”1分，“省”1分，“高”1分。
句意通顺1分）
⑵郑遨曾经察验这件事，果真如此，却并不（向李道殷）探求这种道术。
（“信然”1分，“不之求”2分，句意通顺1分。
附：
参考译文
郑遨，字云叟，滑州白马人。
唐明宗祖庙名遨，所以世人以其表字相称。
郑遨年少时喜好学习，文思敏捷。
唐昭宗时，郑遨考进士不中，见天下已乱，有了拂衣遁世的念头，想携妻带子和他一起归隐，他的妻子不同意，郑遨就进少室山当了道士。
他的妻子屡次写信劝他回家，郑遨总是将信件扔到火里烧掉，后来听说妻子、儿子去世了，他大哭一声就停止了。
郑遨与李振有旧交情，李振后来供职于梁国，地位显贵，想请郑遨到梁国任职，郑遨不予考虑。
后来李振获罪向南方逃匿，郑遨步行千里前往探望他，从此以后听说这件事的人更加尊重他的德行。
【篇二：
高中文言文阅读训练20篇及答案（21-40）】
xt>21.李泰伯改字
[文化常识]严子陵。
上文说的“严先生”，即东汉时的严光，他字子陵，今浙江余姚人。
严子陵与刘秀早年是同学。
刘秀击败王莽军队称帝后，邀请他到京城洛阳任谏议大夫（皇帝的顾问），可去后不久，发觉朝中多猜忌，于是隐居浙江桐庐附近的富春江边，常钓鱼赏景。
今建有严子陵钓鱼台，并有严子陵传碑文。
[思考与练习]1.解释：
①守②泱泱③已④易⑤盛⑥扣⑦颔首
2.翻译：
①既成，以示李泰伯?
?
②必将名世③殆欲下拜
3.上文“秦伯读之三”中的“三”，是指
4.理解：
以“风字换”德字，它好在哪里？
请说出一二点。
22.龚遂为渤海太守
[文言知识]“饥、”劝及其他。
“饥本指灾荒，上文”渤海左右郡岁饥“，”岁饥“即荒年。
又，《嗟来之食》：
”齐大饥，黔敖为食于路“，”大饥“即大规模灾荒。
但”饥后来也指“饥饿”，上文“其民困于饥寒而吏不恤”，其中“饥寒即指饥饿与寒冷。
再说”劝“。
上文”劝务农桑“中的”劝，解为“鼓励、”勉励，句意为勉励（百姓）从事农业生产。
“劝学”即勉励（他人）学习。
但后代也有将“劝”作为“劝阻”用的。
文言中的这种词义现象要特别注意，一不小心就会搞错。
再如“恨”，它既可指“怨恨”，又可解为“遗憾.《前
出师表》：
”先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
“汉桓帝、汉灵帝是”先帝“（刘备）的祖上，纵然他们昏庸，刘备也不可能”怨恨“他们，因此”痛恨“要解释为”痛心与遗憾“。
[思考与练习]1.解释：
①并②禽③举④副⑤恤⑥说⑦遣还⑧罢⑨得⑩躬⑩犊⑩课
2.翻译：
①君欲何以息其盗贼，以称朕意？
②臣胜之耶？
将安之也？
③移书敕属县④遂乃开仓廪假贫民
3.理解：
“好末技中的”末技“是指
23里社祈晴文①
民之穷亦甚矣！
树艺②畜牧之所得，将以厚其家，而吏实夺之。
既夺于吏，不敢怨怒，而庶几偿前之失者，望今岁之有秋③也，而神复罚之。
嘉谷垂熟，被乎原隰④，淫雨暴风，旬月唯作，尽扑而捋⑥之。
今虽已无可奈何，然遗粒委穗不当风水冲者，犹有百十之可冀，神曷不亟诉于帝而遏之？
吏贪肆而昏冥⑧，视民之穷而不恤。
民以其不足罪，固⑨莫之罪也。
神聪明而仁悯，何乃效吏之为而不思拯且活之？
民虽蠢愚，不能媚顺于神，然春秋报谢⑩以答神贶⑾者，苟岁之半，未尝敢怠；使其靡所得食，则神亦有不利焉。
夫胡为而察之？
民之命悬于神，非若吏之暂而居，忽而代者之不相属也。
隐而不言，民则有罪；知而不恤，其可与否，神尚决⑿之！
[文言知识]分数表示法。
文言中的分数表示与现代汉语不同。
上文“犹有百十之可冀，其中”百十是指百分之十，而不是一百或几十。
它不需要用分母、分子表示。
又，“死者十九”，意为死亡的人十分之九。
又，“年赋十三”，意为每年交纳赋税十分之三。
[思考与练习]1.解释：
①于②庶几③垂④淫⑤冀⑥苟⑧恤
2.翻译：
①将以厚其家②神曷不亟诉于帝而遏之？
③民以其不足罪，固莫之罪也。
④神聪明而仁悯，何乃效吏之为而不思拯且活之？
⑤非若吏之暂而居，忽而代者之不相属也
24.赞刘谐
有一道学①，高屐②大履，长袖阔带，“纲常③之冠，”人伦④之衣，拾纸墨⑤之一二，窃唇吻之三四，自谓真仲尼之徒焉。
时遇刘谐。
刘谐者，聪明士，见而哂曰：
“是未知我仲尼兄也。
其人勃然作色而起，曰：
”天不生仲尼，万古如长夜。
子何人者，敢呼仲尼而兄之？
刘谐曰：
“怪得羲皇⑥以上圣人尽日燃纸烛⑦而行也？
其人默然自止。
然安知其言之至哉！
李生⑧闻而善，曰：
”斯言也，
简而当，约而有余，可以破疑网而昭中天矣。
其言如此，其人可知也。
盖虽出于一时调笑之语，然其至者百世不能易。
“
[文言知识]词类的活用。
词类的活用，古今汉语中均有，只不过古汉语中稍多罢了。
现代汉语中“铁了心的”铁“，就是名词活用为动词。
上文”敢呼仲尼而兄之“中的”兄“，是名词作动词用，”兄之“意为做他的兄长。
又，上文”李生闻而善“中的”善“，本为形容词，但在句子中要作动词用，解释为”认为好.又，上文“可以破疑网而昭中天矣中的”昭“，本为形容词，指明朗，在句子中要理解为”照亮“天空。
词类活用是指某些词的词性在句子中临时活用为其他词性。
[思考与练习]1.解释：
①哂②斯③易
2.翻译：
①窃唇吻之三四②其人勃然作色而起③然安知其言之至哉！
3.解释下列词组与句子中的“徒：
①自谓真仲尼之徒焉（上文）②徒劳无益③家徒四壁；④徒步当车
4.理解：
”怪得羲皇以上圣人尽日燃纸烛而行也？
“是一个反问句，请用陈述句表示它的意思。
【篇三：
文言文阅读训练附答案】
是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
8尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂
阅读一《宗泽治兵严而有方》,
【参考答案】⒈d暂时管理⒉a（①②代词，作定语③副词，表推测④助词，无意义）⒊a战胜；超过（b这是c距离d暂且活着）⒋b⒌d第二次作战失利⒍a金军骑兵冲杀过来，正是因为拆断了河桥。
b你作为人主的将领，不能以拼死战场来抵拦我。
c众将请求略微躲避一下敌军的锋芒。
【参考译文】
金将兀术渡过黄河，打算进攻宋旧都开封。
众将官请求宗泽先拆掉河桥，整兵严加防守，宗泽笑道：
“去年冬天，金军骑兵冲杀过来，正是因为拆断了河桥。
”于是命令部将刘衍赶到滑，刘达赶到郑，用以分散敌人的兵力，并且告诫众将要极力保护河桥，以等大兵的集结。
金兵听说此事，夜间拆断河桥逃走了。
靖康二年（公元1126年），金兵从郑地抵达河南白沙镇，离开封很近，京城里的人都很害伯。
他的部属官员前来问计，宗泽正在和客人下围棋，笑着说：
“什么事这样惊慌，刘衍等人在外面一定能顶住敌人的进攻。
”于是就挑出几千名精兵，命他们出城绕到敌人的后方，埋伏在他们的退路上。
金兵刚刚跟刘衍接战。
伏兵发起进攻，向他们前后夹击，金军果然吃了败仗。
金将粘罕占据西京洛阳，跟宗泽对峙。
宗泽派步将李景良、阎中立、郭俊民领兵奔郑，跟敌人相遇，展开激战，阎中立战死，郭俊民投降，李景良逃跑。
宗泽抓住了李景良，对他说：
“不能战胜，罪过还可以饶恕；私自逃跑，就是眼中没有主将。
”于是斩下他的头颅示众。
接着，郭俊民同金将姓史的人和燕人何仲祖等人拿着书信前来招降宗泽，宗泽责备郭俊民说：
“你失利而死，还可以成为忠义之鬼，今天反而拿着金人的书信引诱我投降，还有什么脸面来见我。
”于是杀了他。
宗泽对姓史的金将说：
“我保卫这片土地，只求一死罢了。
你作为别国的将领，不能以拼死战场来抵拦我，就想用小儿、女子的话语来引诱我吗？
”也杀了他。
宗泽认为何仲祖是随从，饶恕了他。
刘衍回军，金兵又进入滑州，部将张撝请求前去增援，宗泽选出5000兵交给他，告诉他不要轻易出战，要等待援军。
张撝到滑迎战金兵，金军的骑兵是他的10倍，众将请求略微躲避一下敌军的锋芒。
张撝说：
“躲避危险而苟且偷生，有什么脸面再见宗公。
”拼命战斗，死在这场拼杀之中。
宗泽听说张撝危急，派王宣率领5000名骑兵去授助他。
张撝死了两天了，王宣才到。
王宣跟金兵大战，打跑了金兵。
宗泽迎回了张撝的尸体，抚恤他的家人。
让王宣暂且主持滑州的军政事务，金兵从此不敢再来侵犯开封。
二、阅读《刚廉孤峭的杨继宗》
【参考答案】1、d登记2、b替（②担任④成为）3、d向（a上；成就
b打开；拿出c赠送；丢失）4、b
5、a（b朝廷无大兴社学之规定c没有通过宦官d张庆没有向皇上说）6、a教师们都互相劝勉，文化教育得到很大发展。
b他几次触犯了宦官张庆。
c有十几个管仓库的官吏因官粮短缺而获罪，被关进监狱。
d杨继宗想宽赦他们，但缺少事实根据。
【参考译文】
杨继宗，字承芳，是阳城人。
天顺初经殿试录取为进士。
授任刑部主事。
成化初年，由王翱推荐，升任嘉兴知府。
杨继宗只有一个仆人跟随，衙署书斋也很简易。
他性格刚强廉直，孤傲严厉，凛然不可犯。
而又时常召集父老询问疾苦，为大家排忧解难。
在所辖府内兴办社学，明令规定：
民间子弟8岁不上学读书，便处罚其父兄。
他礼遇学校教师，教师都互相劝勉，文化教育得到很大发展。
御史孔儒清理军籍，许多老百姓被打死。
杨继宗便贴出布告：
“御史打人至死，知情者到府衙举报名单。
”孔儒大怒。
杨继宗便进去拜见说：
“治官治民应有一定之规。
您应着重清除奸邪弊端，对官吏惩恶扬善。
像这样挨家挨户查核，则是行政机构的事，而不是宪司纠察之事。
”孔儒不能辩驳，而内心十分痛恨杨继宗。
临走时，突然闯进知府衙署，打开杨继宗的衣箱查看，只几件破衣服，孔儒满面羞惭而去。
有宦官来嘉兴府，杨继宗送给他们的是菱角，芡实和历书。
宦官索要金钱，杨继宗就发文牒取出府库银两，说：
“银两全都在此，请交验提银印券。
”宦官连连咋舌不敢动用府库银两。
杨继宗入宫朝见，汪直想见他，他不去拜见。
宪宗问汪直，入朝觐见的官员中谁最廉洁?
汪直回答说：
“天下不爱钱的人，只有杨继宗一个。
”
知府九载任满，杨继宗越级提升为浙江按察使。
他几次触犯了宦官张庆，张庆的哥哥张敏在司礼监，常常在皇帝面前诋毁杨继宗。
皇帝说：
“莫不是那不私一钱的杨继宗么？
”张敏害怕了，连忙写信给张庆说：
“好生对待杨继宗，皇上已知道这个人了。
”杨继宗听到母亲去世的消息，立即出府，又在驿亭旁停下，把府署中的器物一一登记在册，交给主管机构，自己只带一个仆人、几卷书回家服丧。
?
?
杨继宗努力保持高风亮节，而心地仁慈厚道，自己为人处事讲究礼节。
担任知府期间，拜谒上官必定穿绣服，入京朝觐、拜谒吏部也是如此。
有人说这样不可，他笑笑说：
“这是朝廷法服啊，此时不穿，那什么时候穿呢？
”担任浙江按察使时，有十几个管仓库的官吏因官粮短缺获罪，被关进监狱，竟至于卖儿卖女来抵偿缺额。
杨继宗想宽赦他们，但缺少事实根据。
一天，这一个月的俸禄送来了，杨继宗命人用升斗量一下，结果超过俸禄规定数额。
细考一下其它各司，都是如此。
杨继宗于是明白了仓库官粮短缺，是由于多发俸禄而亏空，便准备据实奏报朝廷。
几个经办人员害怕了，一起向杨继宗请求，愿意捐出自己的俸禄抵偿。
因此管仓库的官吏有10个人获得释放。
有一次乡试杨继宗作监考官，阅得两份优秀答卷，他十分高兴，恭恭敬敬穿好朝服拜了两拜，说：
“二位当为天下之冠，我为朝廷得到英才而拜贺。
”拆开答卷上姓名，原来是王华、李旻。
后来两人果然先后为状元，人们佩服杨继宗有知人明鉴。
三、阅读《郭崇韬一言九鼎》
【参考答案】⒈c表可能或希望⒉b（①给②和③结交④参加）⒊d返回（a行动；全b表停顿；表范围c相信；信任）⒋c⒌d郓州不是梁军老巢⒍a秋天的庄稼没成熟，（即使）把百姓搜尽式地征敛，也支持不了几个月。
b我已全部了解了梁兵的虚实情况，这真是上天灭亡梁的时机啊。
c何况（我们能取胜的）计划已经决定，彼不足道的平庸之语，哪里值得相信！
d把他们的家属安顿到魏州。
【参考译文】
梁将康延孝从粱投奔唐，先参见郭崇韬，郭崇韬把他请到卧室内，（通过他）了解到梁军的全部虚实情况。
这时，唐庄宗领军驻在朝城，梁将段凝率梁军驻在临河。
唐自从丢失了德胜（南城），梁军很快攻占了澶州、相州，夺取了黎阳、卫州，而且唐将李继韬又在泽潞州投降了梁，契丹几次侵犯幽州、涿州，又听康延孝说梁正召集各镇的兵马要大规模行动，唐的众将领（对此）都很忧虑疑惑，以为唐的成败还难以预料。
唐庄宗对此很担忧，就此询问众将领，众将都说：
“唐夺得郓州，隔着黄河难以防守，不如放弃郓州（把郓州）给梁，而向西夺取卫州、黎阳，以黄河为界，与粱定约息兵，不再互相攻击，（如此这般）或许可作为以后的打算。
”
唐庄宗不高兴，回来躺在军帐中，召来郭崇韬询问计策，郭崇韬说：
“陛下起兵主持正义，将士疲于战争，百姓苦于转运粮饷的情况，已有10多年了。
何况现在国号己建立，从黄河以北，人们都伸长脖子以（希望）看到（唐）成功而期盼休养生息。
现在唐夺得一个郓州，就不能守住而放弃它，虽然想划河为界，谁来为陛下把守边界？
况且唐没有丢失德胜（南城）时，（向）各方商人征的税、缴的赋必能聚集起来，柴草粮饷，堆积成山。
自从丢失（德胜）南城、救保杨刘，在道路上转移调迁，（粮草）消耗丢失了一大半。
而且魏、博等五州，秋天的庄稼没成熟，（即使）对百姓搜尽式地征敛，也支持不了几个月，这难道是停兵不战、长久坚持的形势吗?
我自从康延孝投来，已全部了解了梁兵的虚实情况，这真是上天灭亡梁的时机啊。
希望陛下分出兵力据守魏州，固防杨刘。
而从郓州长驱直捣梁的巢穴，不用半月，天下就平定了！
”
唐庄宗大喜说：
“这真是大丈夫的事业啊！
”他于是询问掌管天象的官员，掌管天象的官员说：
“年景不利于用兵（打仗）。
”郭崇韬说：
“古时任命将帅（领兵出征），是打通不吉利的门出发的。
何况（我们能取胜的）计划已经决定，彼不足道的平庸之语，哪里值得相信！
”唐庄宗（于是）当天下令军中，把他们的家属安顿到魏州，（唐军）夜里就从杨刘渡过黄河，从郓州进入（梁地）袭击汴州，用8天时间就灭了梁。
四、阅读《余阶招贤定蜀策》
【参考答案】⒈d出来做官⒉a就（b却c那么d就是）⒊c含蓄（a东面；左边b赠送；旧的d如同；如果）⒋b①②并列③假设④因果⑤转折⑥目的⒌a冉氏兄弟是自动前来见余阶的⒍a兄弟俩前后几次被军队将领征召，坚持不肯出来任职。
b这正合我的心意，但没有想到合适的地方。
c于是他不同大家商量，秘密将这个计策报告朝廷，并请求对他们兄弟不要局限于等级授予官职。
d于是这种布局如胳臂使呼手指一样运用自如，气势联结成一体。
【参考译文】
余阶到蜀后大力改革弊政，慎重地选拔人才任郡守县令，在官府旁修建了招贤馆，馆内的陈设完全同主帅的住所一样，他下令说：
“集思广益，是诸葛孔明用来治蜀的好方法。
谁如有计策想要告诉我，在近处的就直接来到公府，远处的可自行到所在郡去谈，所到的地方都要以礼相待他们，朝廷是不吝惜用高爵和重赏来酬报的，豪杰之士应当随着形势的要求建功立业，现在正是时候了。
升级会员 