八年级生物下册 811 传染病及其预防同步练习卷含解.docx

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八年级生物下册811传染病及其预防同步练习卷含解

8.1.1传染病及其预防

一.选择题

1.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为(  )

A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群

2.下列几种疾病中,你认为不属于传染病的是(  )

A.艾滋病B.脊髓灰质炎C.红绿色盲D.蛔虫病

3.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途径的措施是(  )

A.加强体育锻炼,增强自身免疫

B.患有流感的同学及时到医院就医

C.及时接种相应流感的疫苗

D.经常打扫教室卫生和开窗通风

4.为防止疯牛病传入境内,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉及奶制品,从预防传染病的角度考虑,我国所采取的措施属于(  )

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.计划免疫

5.我国政府为在20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎,近几年来,在每年的12月和次年的1月,对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫,服用脊髓灰质炎疫苗.从预防传染病流行的角度看,这样做的目的是为了:

(  )

A.人工免疫B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群

6.对非典型肺炎患者经行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是(  )

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.人工免疫

7.下列传染病中,与其他三种不一样的病原体是(  )

A.蛔虫病B.血吸虫病C.破伤风D.蛲虫病

8.下列各种传染病中,属于消化道传染病的是(  )

A.蛔虫病B.狂犬病C.艾滋病D.肺结核

9.下列动物中,属于病原体的是(  )

①草履虫②蛔虫③血吸虫④老鼠⑤苍蝇⑥疟原虫.

A.②③⑥B.①③④C.②④⑤D.①⑤⑥

10.下列说法不正确的是(  )

A.出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群

B.不同的传染病其传播途径是不同的

C.只要严格控制传染源,即切断这个环节,就能防止传染病的流行

D.近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,但二者的病因却是不同的

11.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(  )

①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群.

A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②

12.艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒与大肠杆菌最明显的区别是(  )

A.无成形的细胞核B.无细胞壁

C.无细胞结构D.无遗传物质

 

二.综合题

13.禽流感是由于甲型流感病毒所导致的鸡传染病,高致病性禽流感是其中较为严重的一类.人们采取了很多措施控制疾病的流行.从传染病及其传播的角度来看,请分析回答下列问题:

(1)甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的  ,患有禽流感的家禽属于  ,抗战在对抗流感前线的工作人员属于  .

(2)为了防止疾病在禽类中蔓延,一旦发现感染上禽流感的家禽后,人们立即灭杀这些家禽,这属于  ,并对该养鸡场进行严格消毒,这属于  ,隔离该养鸡场,防止人类随意进入养鸡场,这属于  .

14.一只蚊子在吸食了甲的血液后,又叮咬乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣﹣微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病,请回答:

(1)甲是  .

(2)乙在患病前是  ,患病后是  .

(3)微丝蚴是  .蚊子是  .

15.生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上.18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型.请分析回答:

(1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于  发育.

(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示.遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为  .

(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期  的结果.

(4)科学家做了如下实验:

实验一:

任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;

实验二:

将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色.

由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是  .

 

新人教版八年级下册《8.1.1传染病及其预防》2016年同步练习卷

参考答案与试题解析

 

一.选择题

1.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为(  )

A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群

【考点】传染病流行的基本环节.

【分析】此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体,病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物.

【解答】解:

病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物.H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构.

故选:

C

 

2.下列几种疾病中,你认为不属于传染病的是(  )

A.艾滋病B.脊髓灰质炎C.红绿色盲D.蛔虫病

【考点】传染病的特点.

【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性

【解答】解:

ABD、艾滋病、脊髓灰质炎、蛔虫病,都是由病原体引起的传染病.

C、红绿色盲是遗传物质改变引起的遗传病.

因此不属于传染病的是红绿色盲.

故选:

C

 

3.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议.下列建议中属于切断传播途径的措施是(  )

A.加强体育锻炼,增强自身免疫

B.患有流感的同学及时到医院就医

C.及时接种相应流感的疫苗

D.经常打扫教室卫生和开窗通风

【考点】传染病的预防措施.

【分析】传染病的流行必须同时具备三个环节:

传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来.

【解答】解:

流行性感冒是一种呼吸道传染病,具有流行性和传染性的特点,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;例如医生对流行性感冒患者进行打针、隔离、吃药等具体治疗就属于控制传染源,健康人经常参加体育锻炼,提高自身免疫力.及时接种相应流感的疫苗就属于保护易感人群,切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施.因此,经常打扫教室卫生和开窗通风属于切断传播途径.

故选:

D.

 

4.为防止疯牛病传入境内,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉及奶制品,从预防传染病的角度考虑,我国所采取的措施属于(  )

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.计划免疫

【考点】传染病的预防措施.

【分析】预防传染病的措施包括:

控制传染源、切断传播途径和保护易感者.

【解答】解:

通过分析可知,为防止疯牛病传入境内,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉及奶制品,从预防传染病的角度考虑,我国所采取的措施属于切断传播途径.

故选:

B.

 

5.我国政府为在20世纪末在我国消灭小儿脊髓灰质炎,近几年来,在每年的12月和次年的1月,对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫,服用脊髓灰质炎疫苗.从预防传染病流行的角度看,这样做的目的是为了:

(  )

A.人工免疫B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群

【考点】传染病的预防措施;计划免疫及其意义.

【分析】回答此题的关键是要明确传染病流行的三个环节.

【解答】解:

传染病流行需同时具备三个环节:

传染源、传播途径和易感人群.传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.

预防传染病的措施包括:

控制传染源、切断传播途径和保护易感者.对全国6周岁以下的儿童进行强化免疫,服用脊髓灰质炎疫苗.从预防传染病流行的角度看,这样做的目的是让他们体内产生抗体,从而达到预防传染病的目的.属于保护易感人群.

故选D.

 

6.对非典型肺炎患者经行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是(  )

A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.人工免疫

【考点】传染病的预防措施.

【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

【解答】解:

传染源是患病的人或动物,因此对非典型肺炎患者经行隔离治疗,从预防传染病的角度来看,这是控制传染源.

故选:

A

 

7.下列传染病中,与其他三种不一样的病原体是(  )

A.蛔虫病B.血吸虫病C.破伤风D.蛲虫病

【考点】传染病的分类.

【分析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.

【解答】解:

ABD、蛔虫病、血吸虫病和蛲虫病属于寄生虫引起的疾病;

C、破伤风是破伤风杆菌经由皮肤或黏膜伤口侵入人体,在缺氧环境下生长繁殖,产生毒素而引起肌痉挛的一种特异性感染,是由细菌引起的.

故选:

C

 

8.下列各种传染病中,属于消化道传染病的是(  )

A.蛔虫病B.狂犬病C.艾滋病D.肺结核

【考点】传染病的分类.

【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:

消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病.

【解答】解:

人类四大类传染病的病原体原始寄生部位、传播途径、常见病例如图所示:

选项中,蛔虫病属于消化道传染病;狂犬病是体表传染病;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”;肺结核属于呼吸道传染病.

故选:

A.

 

9.下列动物中,属于病原体的是(  )

①草履虫②蛔虫③血吸虫④老鼠⑤苍蝇⑥疟原虫.

A.②③⑥B.①③④C.②④⑤D.①⑤⑥

【考点】病原体与传染病的病因.

【分析】学会利用病原体的概念作出正确的判断.

【解答】解:

病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中.

故选:

A.

 

10.下列说法不正确的是(  )

A.出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群

B.不同的传染病其传播途径是不同的

C.只要严格控制传染源,即切断这个环节,就能防止传染病的流行

D.近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,但二者的病因却是不同的

【考点】传染病流行的基本环节;传染病的预防措施.

【分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

【解答】解:

A、易感人群:

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,麻疹的易感人群是未出过麻疹或未注射疫苗的人,错误.

B、不同的传染病其传播途径是不同的,如呼吸道传染病的传播途径是空气飞沫,消化道传染病主要通过饮水和食物传播,正确.

C、只要严格控制传染源,即切断这个环节,就能防止传染病的流行,正确.

D、近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病,但二者的病因却是不同的,近视眼不传染,结膜炎传染,正确.

故选:

A

 

11.健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于(  )

①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群.

A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②

【考点】传染病流行的基本环节;病原体与传染病的病因.

【分析】此题考查病原体与传染病的病因与传染病的基本环节,据此答题.

【解答】解:

传染病是指由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病,病原体包括:

细菌、病毒、真菌、寄生虫等.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,其中传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等.所以传染病缺少了任何一个环节,就流行不起来,因此选项D符合题意.

故选:

D

 

12.艾滋病是由于感染人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,该病毒与大肠杆菌最明显的区别是(  )

A.无成形的细胞核B.无细胞壁

C.无细胞结构D.无遗传物质

【考点】病毒的形态结构及生命活动特点;细菌的基本形态和结构特点;常见的病毒性传染病(包括艾滋病).

【分析】此题考查的知识点是病毒和大肠杆菌的根本区别.解答时可以从病毒的结构特点和细菌的结构特点方面来切入.

【解答】解:

艾滋病病毒属于病毒,病毒是一类结构十分简单的微生物,没有细胞结构,身体由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成;大肠杆菌属于细菌,细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.因此艾滋病病毒和大肠杆菌的根本区别是有无细胞结构.

故选C

 

二.综合题

13.禽流感是由于甲型流感病毒所导致的鸡传染病,高致病性禽流感是其中较为严重的一类.人们采取了很多措施控制疾病的流行.从传染病及其传播的角度来看,请分析回答下列问题:

(1)甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的 病原体 ,患有禽流感的家禽属于 传染源 ,抗战在对抗流感前线的工作人员属于 易感人群 .

(2)为了防止疾病在禽类中蔓延,一旦发现感染上禽流感的家禽后,人们立即灭杀这些家禽,这属于 控制传染源 ,并对该养鸡场进行严格消毒,这属于 切断传播途径 ,隔离该养鸡场,防止人类随意进入养鸡场,这属于 保护易感人群 .

【考点】病原体与传染病的病因;传染病流行的基本环节;传染病的预防措施.

【分析】此题主要考查的是病原体与传染病的关系、传染病的预防、安全用药等内容,逐一分析解答.

【解答】解:

(1)、传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,病原体是能传染传染病的细菌、病毒、寄生虫等,甲型H1N1流感病毒是引起猪流感的病原体.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.

(2)、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等.

①从预防传染病的措施来看,发现感染上禽流感的家禽后,人们立即灭杀这些家禽,这属于控制传染源.

②对该养鸡场进行严格消毒,这属于切断切断传播途径.

③隔离该养鸡场,防止人类随意进入养鸡场,这些属于保护易感人群.

故答案为:

(1)病原体传染源易感人群

(2)控制传染源切断传播途径保护易感人群

 

14.一只蚊子在吸食了甲的血液后,又叮咬乙,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫﹣﹣微丝蚴,乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病,请回答:

(1)甲是 传染源 .

(2)乙在患病前是 易感人群 ,患病后是 传染源 .

(3)微丝蚴是 病原体 .蚊子是 传播途径 .

【考点】传染病流行的基本环节;传染病的预防措施.

【分析】传染病流行的三个基本环节是:

传染源、传播途径和易感人群.

传染源:

能够散播病原体的人或动物.

传播途径:

病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.

易感人群:

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.

病原体:

引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.

【解答】

(1)甲为一患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源.

(2)乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感者.患病后成为患者,能够散播病原体,所以成为传染源.

(3)徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫,所以属于病原体.蚊子是传播此传染病的生物媒介,所以属于传播途径.

故答案为:

(1)传染源;

(2)易感人群;传染源;(3)病原体;传播途径

 

15.生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上.18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型.请分析回答:

(1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于 完全变态 发育.

(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示.遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 相对性状 .

(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期 自然选择 的结果.

(4)科学家做了如下实验:

实验一:

任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;

实验二:

将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色.

由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是 黑色是显性,浅灰色是隐性 .

【考点】昆虫的生殖和发育过程;基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;达尔文和自然选择学说.

【分析】

(1)昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育.

(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

【解答】解:

(1)蛾、蝶、蝇等昆虫的发育,要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很明显,这样的变态发育称为完全变态发育.胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于完全变态发育.

(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;胡椒蛾体色的黑色与浅灰色就属于相对性状.

(3)胡椒蛾的个体之间存在间黑色与浅灰色的变异,当树干由浅灰色变为黑色时,具有浅灰色变异的个体容易被敌害发现而被吃掉,具有黑色变异的个体由于体色与环境颜色一致,不容易被敌害发现而生存下来,并能繁殖后代,这样一代代的选择下去,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型,可见出现这种现象的原因是自然选择的结果.

(4)由实验一可知,浅灰色胡椒蛾控制体色的基因是纯合的,因为任意选取多对浅灰色胡椒进行交配,其后代的体色总是浅灰色,没有出现黑色的个体;由实验二可知,胡椒蛾的黑色是显性性状,浅灰色是隐性性状.

故答案为:

(1)完全变态

(2)相对性状

(3)自然选择

(4)黑色是显性性状,浅灰色是隐性性状.

 

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