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世界地球日活动方案15篇

2021年世界地球日活动方案(15篇)

世界地球日活动方案1

  一、活动目的:

  1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月15日至22日。

  三、活动主题:

  保护地球,从我做起

  四、活动实施:

  

(一)班级活动:

  1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)

  2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。

搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  

(二)全园活动

  1.悬挂宣传横幅。

  2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。

同时全园幼儿向广大家长发倡议书:

珍惜地球资源,养成良好习惯。

从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。

珍爱地球环境,倡导低碳生活。

我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

  4、园内设环保回收箱:

把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。

真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

  5、开展“班级小花园”种植活动。

每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  6、家园共育:

开展亲子环保美术作品征集展示活动。

  作品要求:

  

(1)幼儿与家长在家共同完成。

  

(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

  (3)作品规格、内容、形式自定。

以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

  (4)作品上交时间:

4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

  (5)4月22日:

作品评比、展示及颁奖。

世界地球日活动方案2

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

  组长:

周文荣

  副组长:

李坚、蒋卓敏、葛艳兵

  组员:

黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

  

(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  

(1)征集新一批环保志愿者;

(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

  

(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

  (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

4.22世界地球日主题活动方案

  地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的`实质。

同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案3

  一、加强领导,精心策划

  市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

  二、形式多样,内容丰富

  1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。

为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由--市国土资源局发起,市委宣传部、市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。

在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。

  2、制作宣传板报、发放宣传册。

早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、__份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。

  3、各县市区局活动综述。

各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。

县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。

区国土资源局的宣传活动得到区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。

县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带,组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传,分管副县长发表电视讲话,并在当地电视台黄金时段连播一周。

县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅,并组织腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。

世界地球日活动方案4

  一、活动背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。

近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。

我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。

我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。

通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

  二、活动过程:

  导入

  出示地球仪请幼儿说说这是什么?

  揭示:

今天是“世界地球日”。

  三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、我们这样的地球你喜欢吗?

  四、欣赏沙画《保护环境》

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

  五、观看《地球环境保护公益宣传片》

  请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?

你们还喜欢这样的地球吗?

  六、观看视频《低碳我先行》

  观看之后提问:

  1、世界地球日是每年的几月几日?

  2、为了保护环境我们可以怎么做?

  3、你以后还会浪费吗?

看到别人浪费你该怎么做?

  七、总结

  我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:

节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。

  八、延伸活动:

  1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。

  2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。

世界地球日活动方案5

  一活动背景

  4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。

尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。

20__年末,联合国粮农组织在一份题为《牲畜的巨大阴影:

环境问题与选择》的报告中比较系统地阐述了动物产品对生态环境的巨大破坏。

粮农组织最新也发表一份报告认为,畜牧生产加剧了世界紧迫的环境问题,这些问题包括全球变暖、土地退化、空气和水污染以及生物多样性的丧失。

通过采用将整条商品链纳入考虑范围的方法,粮农组织统计,家畜应对18%的温室气体排放承担责任。

其比例超过运输业所承担的责任,包括汽车、飞机和船只等。

在4·22世界地球日之际,让我们川师的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。

  二活动意义

  1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。

  2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。

  三活动名称

  “4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”

  四活动具体实施方式

  1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位;

  2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食;

  3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲;

  4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。

  五活动主题

  珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响

  六具体流程

  14日—15日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。

16日—17日宣传部制作展板、横幅。

会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。

外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。

20日—21日悬挂横幅、摆放展板。

张贴倡议书。

22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。

同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。

另外,向同学送发绿丝带,系于手臂上,作为爱护地球者的一个象征。

世界地球日活动方案6

  设计意图

  随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。

幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。

针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

  活动目标

  1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

  活动准备

  1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片;

  2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

  3、PPT:

上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车;

  4、知识准备:

了解地震、海啸等灾害对人类的危害。

  活动过程

  一、导入活动:

出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

  提问:

  地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?

鼓励幼儿大胆猜想。

  地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?

(幼儿自由讨论)

  小结:

  现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。

地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

  二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

  地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?

(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

  三、用实验证明空气中的碳成分的存在

  我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

  做小实验:

点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?

幼儿讨论。

  小结:

  我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

  四、迁移经验,扩展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?

(煤气、油烟、成人吸烟等)

  2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。

(看PPT画面)

  3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?

(幼儿分组讨论)

  4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

  五、丰富经验,进一步增强环保意识。

  观看上海世博会低碳场馆的图片(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

  活动延伸

  幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:

低碳生活,从我做起。

世界地球日活动方案7

  今年4月22日是第37个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和省、市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,____县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

  一、活动主题

  防治水污染、保护母亲河

  二、活动内容及安排

  1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

  2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

  3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。

同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。

  4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

  5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。

由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

  6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

  7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

  8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。

并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

  9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。

9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

  10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

  三、活动要求

  1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

  2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

  附件:

《环保宣传口号》

  喝着上游水想着下游人

  为了子孙后代请节约每一滴水

  水是人类生存的源泉

  节约用水从清晨洗漱时开始

  一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益

  上一套循环用水设施节约一方水资源

  有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源

  为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物

  节约用水可以从身边小事做起

  防治水污染要常抓不懈

  保护母亲河健康为子孙后代造福

  携手保护母亲河共建生态模范城

  羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行

  建设节水型社会实现水资源可持续利用

  爱一滴水就是爱全世界

  保护水源时不我待

  污水达标排放再现碧波清流

  提倡合理用水重复用水节约水资源

  做好水污染防治工作保障水质安全

  实施饮用水源保护工程确保饮用水安全

  加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故

  保障饮用水安全维护生命健康

世界地球日活动方案8

  主题:

善待地球就是善待人类

  一、活动目的:

  4月22日是第37个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是:

善待地球就是善待人类——从节约资源做起。

为宣传“世界地球日”,提高全体同学的环保意识,节约资源,保护环境,爱护地球,特开展以下系列活动:

  二、活动对象:

全体学生

  三、活动时间:

4月22日——4月26日

  四、活动内容:

  1、每个同学阅读一本环保类书籍。

  2、环境保护标语制作征集活动。

各班每个同学创作一条公益性环保标语,力争新颖,贴近生活实际,尽量避免重复。

由班级分别评出一、二、三等奖若干名。

各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。

  3、“我给地球涂颜色”活动:

漫画评比活动,由2—6年级每班选出3—5人参加。

(以小组形式参赛,由街道评选奖项,并颁发证书。

  4、手抄报比赛。

3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报,每班选3份上交。

  5、开好一次主题班会,班会主题是《我们只有一个地球》。

(做好中队记录)

世界地球日活动方案9

  一、活动主题:

''善待地球,从我做起''

  二、活动意图:

  4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,宣传世界地球日的有关知识,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动,唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球,爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  三、活动目的:

  1、知道世界地球日,和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  四、活动时间:

20___年4月17日--23日

  五、活动对象:

全体师幼、家长

  六、系列活动内容:

  

(一)幼儿园活动

  1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

并张贴“世界地球日,爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。

  2、''我为地球添色彩''捡拾垃圾义务劳动;

  

(1)中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。

通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。

引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。

呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

  

(2)全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动,并开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。

  3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;各班根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动。

  4、通过微信家园共育平台发出''善待地球,从我做起''宣传活动,向家长和社会发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的认识。

倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关''救救地球妈妈的图片'',布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、美术班:

地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  8、各班幼儿学唱环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江河湖流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  

(二)家长个人言行熏陶及家园共育。

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。

简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  8、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。

学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  本次活动,旨在教育幼儿保护环境应该从我做起,从身边小事做起,善待地球,保护环境,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来,做一个文明、科学的现代人。

  在4月22日“世界地球日”即将来临之际,让我们共同保护环境,从我做起,绿色出行,节约资源,善待我们共同的家园——地球。

世界地球日活动方案10

  一、指导思想:

  本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

  成立世界地球日活动组织小组:

  组长:

__

  副组长:

__

  组员:

__

  学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

  __中学全体师生;

  四、活动安排:

  1、第七周(3月31―4月4日)

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

  2、第八周(4月7日―4月11日)

  

(1)征集新一批环保志愿者;

(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

  3、第九周(4月14日―4月18日)

  

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

(2)征文比赛现场决赛。

  4、第十周(4月21―4月25日)

  

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活

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