高中政治必修一知识点精要.docx

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高中政治必修一知识点精要

高中政治必修一知识点精要

第一单元、生活与消费

第一课、神奇的货币

1、商品

①含义：

用于交换的劳动产品②必须具备的条件：

A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

③商品的两个基本属性：

使用价值和价值

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

2、货币

货币的本质——一般等价物（本质）是商品。

原因：

产生：

它本身是一种商品，作用：

它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

3、纸币：

的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

①通货膨胀实质：

供小于求，表现：

物价上涨，纸币贬值

②通货紧缩实质：

供大于求，表现：

物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

注：

流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数

注：

解决方法：

通货膨胀：

适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩：

积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

①外汇汇率：

一定单位的外币兑换本币的数量。

兑换数量比以前多外汇汇率升高，外币币值升值，兑换数量比以前少，外汇汇率降低。

第二课、多变的价格

一．影响价格的因素：

①影响价格的因素：

如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。

2、供求影响价格。

①供不应求，价格升高。

②供过于求，价格降低。

3、价值决定价格：

（1）价格与价值的关系。

①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。

★4、价值规律的内容和表现形式。

★

①价值规律的内容：

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式：

受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。

二．价格变动的影响：

见课本P17-19

第三课、多彩的消费

1、影响消费的因素

（1）居民的收入影响

①收入与消费的关系：

收入是消费的基础和前提

②提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。

③居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：

人们的收入差距过大，总体消费下降，反之，缩小差距，会使总体消费水平提高。

（差距过大，影响消费需求）

（2）商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。

2、消费类型：

（1）按产品类型分：

有形商品消费和劳务消费。

（2）按交易方式不同：

钱货两清，货款消费，租货消费。

（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费

（2）消费心理复杂性的表现有：

①从众心理②求异心理③攀比心理④求实心理

6、做理智消费者。

（1）量入为出，适度消费。

（2）避免盲从，理性消费。

（3）保护环境，绿色消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

第二单元、投资与创业

第四课、生产与经济制度

一．发展生产满足消费

（1）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力

（2）消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。

①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

②消费是生产的目的

③消费是生产的动力。

一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

（3）社会再生产过程的四个环节：

生产、分配、交换、消费。

二．大力发展生产力

1．必要性：

①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。

我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。

为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

②大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。

因此，一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心

正确的金钱观：

要取之有道、用之有益，用之有度

2、生产力

（1）必要性：

①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水平⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家

我国的基本经济制度：

公有制为体、多种所有制经济共同发展的经济制度

社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制

国有经济：

国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用

（主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位）

（1）公有制主体地位主要体现：

①公有资产在社会总资产中占优势

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。

在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

2、为什么坚持公有制为主体：

①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平④毫不动摇的鼓励支持引导非公有制经济发展。

3、怎么增强：

①深化国有制公司制股份制改革②健全现代企业制度③优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力

第五课、企业与劳动者

1、企业——市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。

在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等

2、公司制——是现代企业主要的典型的组织形式。

公司本质：

以营利为目的的企业法人。

（1）组织形式：

有限责任公司股份有限公司

（4）公司经营成功的因素。

①制定正确的经营战略。

②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势

③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象

3、劳动和就业

就业的重要性：

②就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。

③就业使得劳动力与生产资料相合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富

④劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产

⑤劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，促进人的全面发展

（3）如何缓解就业压力

①党和政府：

从广大人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构

②劳动者：

树立正确的择业观念。

Ⅰ自主择业观Ⅱ竞争就业观Ⅲ平等就业观Ⅳ多种方式就业观

第六课投资理财的选择

1、各种投资方式

（1）储蓄存款——便捷储蓄机构—商业银行

（2）股票——高风险、高回报

（3）债券——稳健｛国债金融债券企业债券｝

（4）规避风险——保险｛人身保险、财产保险｝

第三单元收入与分配

第七课、个人收入的分配

1、为什幺实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

（1）生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

2如何保证收入分配的公平：

①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重

③再分配更加注重公平（加强政府对收入分配的调节，保护合法收入、调节过高收入，取缔非法收入，强化税收调节，整顿分配秩序，控制收入差距，防止两极分化）

第八课、国家收入的分配

财政的作用：

①促进公平，改善人民生活的物质保障。

②促进资源合理配置

③促进国民经济平稳运行

扩张性财政政策：

通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，拉动经济

紧缩性财政政策：

减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价

3、财政收入：

（1）税收收入：

国家组织财政收入最普遍的形式，最重要来源

（2）利润收入（3）债务收入（4）其他收入

4、影响财政收入的因素：

经济发展（经济发展：

对财政收入的印象是基础性的：

二者是根与叶、源与流的关系）和分配政策

财政收入和支出的关系：

财政收支平衡，财政盈余，财政赤字

例：

财政赤字：

财政支出大于财政收入的部分

5税收特点：

强制性、无偿性、固定性

税种：

增值税和个人所得税

意义：

（1）税收取之于民用之于民，国家利益，集体利益，个人利益在根本上是一致的

（2）国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会缴纳的各种税收为基础的。

（3）每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税

第九课走进社会主义市场经济

1、市场配置资源

（1）计划和市场是市场配置资源的两种基本手段。

（3）市场经济局限性：

自发性（追求经济利益，污染、造假等）、盲目性、滞后性

2、社会主义市场经济

（1）基本特征：

①坚持公有制的主体地位②以共同富裕为根本目标③能够实行强有力的宏观调控

（2）宏观调控：

经济手段、法律手段、行政手段（辅）

第十课科学发展观和小康社会的经济建设

1、全面建设小康社会的经济目标：

（1）现阶段：

低水平的、不完全的、发展很不平衡的小康

（2）本世纪头20年目标：

工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列、人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好、人民享有更民主权利、更高文明素质和精神追求、各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结、对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家（全面小康社会的特点：

经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实。

）

（3）经济建设新要求：

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展

②人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番，社会主义市场经济体制更加完善

③全面改善人民生活（就业、社保、收入分配、消除绝对贫困）

④建设生态文明、基本形成节约资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式⑤小康社会的建设同实现现代化进程一样，是一种不平衡的发展过程（先富带后富）

2、科学发展观

（1）第一要义是发展，党执政兴国的第一要务是发展

（2）核心：

以人为本

（3）基本要求：

全面协调可持续

（4）根本方法：

统筹兼顾

3、怎样促进国民经济又好又快发展

（1）全面落实科学发展观

（2）提高自主创新能力、建设创新型国家

（3）加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级

（4）统筹城乡发展。

推进社会主义新农村建设

（5）加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力

（6）推动区域协调发展，缩小区域发展差距

第十一课经济全球化与对外开放

经济全球化影响：

生产全球化、贸易全球化、资本全球化

2、跨国公司：

为经济全球化的载体，

3、影响：

（1）经济全球化是生产力发展的产物，推动了生产力的发展。

促进了生产要素在全球范围内的流动，国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动世界范围内的资源配置效率的提高各国生产力的的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

（2）现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。

发达国家具有