学校重阳节活动工作计划.docx
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学校重阳节活动工作计划
学校重阳节活动工作计划
计划起到一种督促与监督的作用,预防和纠正执行过程中出现的偏差。
下面是学校重阳节活动工作计划范文,一起来看一下吧。
【学校重阳节活动工作计划1】 家家有老人,人人都会老。
不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。
他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候?
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在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
xx年10月1日——xx年10月5日
活动一:
“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:
在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:
当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活:
为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:
一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。
该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。
上交时间:
xx年10月8日
活动二:
“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。
在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗?
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今天的重阳节,被赋予了新的含义。
其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?
具体说明:
五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。
每班上交3份。
上交时间:
xx年10月8日
活动三:
“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人,人人都会老”。
作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明:
少先队员可在重阳节(10月5日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。
低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。
活动照片可上交德育处存档。
【学校重阳节活动工作计划2】 大力弘扬中华民族的传统美德,形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚,借重阳节,慰问曾经为学校的教育事业做出贡献的退休教师,开展“九九重阳节,浓浓敬老情”的重阳节主题活动。
九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
1.主持人开场白
2.校长贺词。
3.请退休教师代表讲话。
4、学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。
5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。
6.分发重阳节礼品。
【学校重阳节活动工作计划3】 重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。
其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。
了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?
尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。
1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。
3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。
1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?
(2)过节的时候家里做重阳糕吗?
谁做?
怎么做?
(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?
2、汇总同学们调查的结果。
(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。
(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:
有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。
(3)有关活动的策划,基本上分为两类:
一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。
(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。
)
3、调查情况分析。
(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。
学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。
(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。
而学生的能力与活动,定能互相促进。
4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。
(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。
(2)讨论、确定活动的子课题:
重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。
(敬老作为后续活动)
5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。
(一)重阳节的风俗汇报活动
1、各小组分头准备。
(1)集体商讨:
汇报的方式有哪些?
(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。
)
(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。
准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。
他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。
他们的精神可嘉!
2、集体汇报活动。
(1)赏菊小组汇报
①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。
(2)做重阳糕小组汇报
①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;③采访同学们制作重阳糕的感受。
(3)来历小组汇报
①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。
(5)饮酒小组汇报
①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;
②请大家喝菊花茶。
(6)文学作品小组汇报
介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。
(7)登高小组汇报
①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;②向同学们推荐常州适合登高的地方。
(8)品尝重阳糕
①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:
“每逢佳节倍思亲。
”现场打电话给外地的亲人。
(9)其他资料小组补充有关敬老的内容
①告知同学们:
从1989年起,重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。
(10)祝福小组送祝福
把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。
(前期准备:
①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。
)
(二)重阳节的敬老活动
1、回顾、集体讨论:
我们可以为敬老院的老人做些什么?
大家七嘴八舌,意见大致为三种:
(1)送一些适合老人的礼物给老人们;
(2)为爷爷奶奶们表演节目;
(3)为老人劳动。
2、进一步商量:
(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?
大家一起出谋划策:
(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;
(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等;
(娱乐的)扑克、象棋等。
总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。
(2)可以为老人们表演什么节目呢?
同学们手到擒来:
唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。
3、联系敬老院。
为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。
反馈:
负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。
联络小组的任务顺利完成。
4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。
5、赴敬老院慰问老人。
【学校重阳节活动工作计划4】 根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。
利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。
用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。
共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。
主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
7、自选活动。
各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
要求:
1、高度重视,积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。
各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。
【学校重阳节活动工作计划5】 九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
1.主持人开场白。
2.校长贺词。
3.请退休教师代表讲话。
4.学生表演节目(从各班抽调有艺术特长的学生表演五、六个节目)。
5.结对猜迷语有奖活动(一老一少结成一对猜谜语,猜对的退休老师发给奖品,学生由班上另外发奖品)。
6.分发重阳节礼品。
7.会餐:
吃团圆饭。
【学校重阳节活动工作计划6】 今年10月XX日是我国第XX个“九·九”重阳节。
为进一步贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统美德,根据XX市妇女联会、XX市老龄工作委员会联合关于20XX年重阳节期间慰问活动的安排通知精神,经学校支部、行政和工会研究,现将我校20XX年“九九”重阳节活动安排于下:
1、老年人是社会的宝贵财富,是构建和谐社会的重要组成部分,广泛开展宣传教育活动,增强干部职工、教职工和学生尊老、敬老、助老意识,树立爱老、敬老、助老、养老的社会风尚。
2、各班要充分利用班队会、品教课、晨会和校会,抓好典型宣传教育,大力宣传尊老、敬老、助老、养老先进个人的先进事迹,宣传颂扬我校老教职工的历史功德,广泛宣传国家老龄工作法律法规、老龄工作方针政策和老年人优待规定办法,深入宣传社会各界爱老、敬老、养老、助老的先进典型,在全社会掀起孝亲敬老热潮,为老龄事业发展创造良好的环境氛围
3、今年全市重阳节的活动主题是“关爱空巢老人,实现美好中国梦”。
目前,全市正在开展“敬老孝亲之星”评选活动,学校全体师生要认真学习敬老孝亲之星的典型事迹,从身边做起,从日常生活中去孝敬自己的父母,要怀感恩之心,为父母做一件力所能及的好事,通过为父母做饭,为父母送去节日礼物,与父母共度节日,与父母交流,倾听他们的心声等活动形式,积极开展“我为父母做件事”活动,确保父母能度过一个温馨愉快的节日。
学校组织3-6年级学生开展以“关爱空巢老人,实现美好中国梦”为主题的征文比赛活动,征文截止时间为20xx年10月20日。
征文设:
一等奖:
两名;二等奖:
四名;三等奖:
八名;优秀奖:
十名。
学生征文由张天林主任负责组织评审。
学校支部、行政和工会组织在“重阳节”期间开展好走访慰问我校退休教职工活动,倾听他们的心声,帮助老年人解决实际困难。
努力解决好老年人关注的热点问题和遗留问题,切实为他们排忧解难。
要开展涉老政策落实和维护老年人合法权益情况检查,认真清理离退休老同志的离退休费、养老金、医疗费和90周岁以上老年人长寿补贴等是否按规定发放和落实;要特别解决好特困、高龄、“空巢”、残疾老年人的生活困难问题,督促解决好老年人看病贵、就医难等困难;要加强对涉老纠纷和案件的调处力度,对特困老人及时提供法律援助,减免诉讼费重点走访贫困、残疾、空巢和高龄老年人的生活情况,积极向相关部门反映我校退休教职工情况。
1、“重阳节”期间,学校将组织老年教职工回校以“看、听、谈”为主要形式开展活动。
学校领导在20XX年春节前夕还要看望、慰问退休干部、职工和特困老人。
让我校老年教职工充分感受学校组织对他们的关心和关怀。
2、庆祝大会时间:
201x年10月13日(星期六)上午9:
00,地点:
XXX。
为把今年“重阳节”庆祝活动搞好,创造一个和谐、充满节日气氛的环境,使我校老教职工愉快度过节日,特成立我校老年节领导小组:
组长:
XXX
副组长:
XXXXXX
组员:
XXXXXXXXXXXXXXX