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词语复习

二年级上册语文基础知识检测

1、选择正确的读音：

淹没（mò　méi）　缩小（suǒsuō）　折断（zhē　shé）大厦（shà　xià）　一模一样（mó　mú）　

兴奋（xīng　xìng）弯曲（qū　qǔ）　歌曲（qū　qǔ）　转动（zhuǎn　zhbàn）转学（zhuǎn　zhbàn）

高兴（xìng　xīng）　兴奋（xìng　xīng）　养分（fèn　fēn）　分数（fèn　fēn）

2、给加横线的字注音：

蹦跳（）闹钟（）紧张（）拼图（）银色（）郑重（）绳子（）甚至（）

幸福（）勤劳（）形状（）您好（）邻居（）扎头发（）宁静（）

绿树成阴（）弹钢琴（）踮起脚尖（）绿毯似的（）

3、组词

（1）、形近字组词：

相（）洋（）里（）级（）

乡（）扬（）礼（）及（）

热（）该（）报（）宫（）晒（）

熟（）孩（）极（）官（）洒（）

象（）利（）鸦（）骑（）冷（）

像（）梨（）蚜（）奇（）邻（）

手（）知（）中（）申（）

首（）枝（）钟（）伸（）

4、多音字组词：

qū（）dōu（）zhǒng（）lè（）dào（）

曲都种乐倒

qǔ（）dū（）zhòng（）yuè（）dǎo（）

jiāo（）hǎo（）fēn（）méi（）bēi（）

教　好分没背

jiào（）hào（）fèn（）mò（）bèi（）

5、补充词语：

金秋（）（）（）林（）染春（）秋（）

五（）（）登景色（）（）（）胜（）迹

鲜（）盛（）（）流不（）（）秋（）节

景（）宜（　）　天（）云（）景（）（）丽

（　　）高气（　　）　　大雁（　）（）山（）（）美

（）华秋（）（）果（）香（）收冬（）

（）名（）外（）光（）闪四（　）为家

（）海（　　）家　　　（　　）（　）出发（　　　）形怪（　　）

又（　）（　　）甜和蔼（　　）（　　　）　　各（　　）各（　　）

绿（　　）成（　　）不约而（　）鲜（　　）（　　）开　　

风（　　）优（　　）（　　　）胜（　　）迹（　　）流不（　　　）　　

（　　）楼（　　）厦　　　来　来（　　）（　　）不（）（）同

（）有（）短（）有（）长（）长（）短

（）（）益彰（）井（）天（）（）障目

（）（）泰山　叫（　）连天　风景（　）美　

（　）楼大厦　无（　）（　）踪　

（　）清（）楚　（　）言（　）语　（　）心（　）意

（　）神无主（　）（）面（　）方　（　）颜（　）色　

（　）牛（　）毛（　）仙过海弯（）曲（）

又（）（）长（）影（）踪又（）（）红

一（）正（）二（）（）说三（）二（）

四（）八（）（）颜（）色六（）无（）

（）嘴（）舌（）仙过（）（）牛一（）

十（）十（）议论（）（）吞吞（）（）

（）人（）乐（）中（）炭（）学（）术

引（）注（）（）致勃（）百（）盛（）

（）（）茁壮（）苦（）天（）种（）样

（）（）神奇迫（）（）待（）流不（）

四（）为（）（）苗（）长徒（）无（）

瓜（）（）落水（）渠（）（）边无（）

自（）自（）接（）连（）一干（）净

精（　　）填（　　）

6、地＋动词：

满意地（　　）　　快活地（　　）　伤心地（　　）顺利地（　　）　

亲切地（　　）　骄傲地（　）　兴奋地（　）飞快地（）

甜甜地（）沉着地（　　　）　高兴地（）静静地（）

仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）

悄悄地（）紧紧地（）轻轻地（）呆呆地（）

牢牢地（）安稳地（）平稳地（）

叽叽喳喳地（）摇摇摆摆地（）

（）地说（　　　）地操纵着（）地回答（）地观看

（）地完成（）地拥抱（）地笑了（）地吃起来

（）地点点头（）地问（）地看（）地等待

（）地跳起舞来（）地低语（）地成长（）地游戏

（）地记（）地听（）地走　

7、的＋名词：

　例：

可爱的（小猴子）

满意的（　　）　快活的（　　）　温柔的（　　）　清澈的（　　）

奇怪的（　　）　可爱的（　）　高大的（　　）健康的（）

羡慕的（）金黄的（）遥远的（）燃烧的（）

红红的（）漂亮的（）巨大的（）勤劳的（）

伤心的（）伟大的（）动听的（）火红的（　　　）

慈祥的（）难忘的（）寒冷的（）平静的（）

和蔼可亲的（）机灵的（）宽阔的（）快乐的（）

热烈的（）出色的（）美丽的（）绿色的（）

蓝蓝的（）安静的（）激动的（）著名的（）

高大的（）金色的（）绿绿的（）宽阔的（）

雪白的（）细长的（）翠绿的（）特殊的（）

清新的（）安静的（）茂盛的（）长长的（）

高高的（）优美的（）可爱的（）绿毯似的（）

洁白的（）美丽的（）成功的（）清新的（）

川流不息的（）拼成图案的（）各种各样的（）

（）的图画（）的波浪（）的火把（）的北风

（）的人们（）的脸颊（）的山峰（）的裙子

（）的云海（）的景色（）的岩石（）的太阳

（）的微笑（）的日子（）的问候（）的海洋

（）的泪水（）的跑步（）的教室（）的公园

（　　　）的心情　（）的花坛（　　　）的身体（）的鲜花

（）的空气（）的树枝（）的叶子（）的腰

（）的枣子（）的衣服（）的树苗（）的时刻

（）的气味（）的羽毛（）的朝雾（）的葫芦

（）的南瓜（　　　）的日子　　（　　　）的旗帜　（　　　）的校园

（　　　）的小院　（　　　）的窗户　　（　　　）的星星（）的灯笼

（）的城市（）的风筝（）的教室（）的小溪

（）的波浪（）的火把（）的雄鸡（　　　）的铠甲

（　　　）的枝叶　（　　　）的笑容（）的心情（）的果实

（）的果实（）的鸽子（）的广场（）的草坪

（）的雪景（）的棉花（）的葫芦藤（）的小花

（）的小葫芦（）的枣子（）的葡萄（）的等待

（）的太阳（）的北风（）的谷粒（　　　）的图形

（）的朋友（）的身体（）的眼光（）的眼睛

（）的节日（）的裙子（）的地方（）的书包

（）的羽毛（）的树苗（）的波纹（）的大枣

（）的风景（）的山峦（）的湖水（）的黄河

（）的树林（）的时刻（）的森林（）的高粱

（）的生日（）的麦苗（）的稻子（）的广场

（）的公主（）的苹果

8、名词：

指人或东西、事物的词，在数量词后面总是名词。

　填写量词：

例：

一（只）小鸟

一（）风车一（）柳树一（）水井一（）大象

一（）雪花一（）汽车一（）地图一（）文件

一（）城市一（）红旗一（）马路一（）巨石

一（）电脑一（）眼睛一（）广场一（）劳动委员

一（）神笔一（）事情一（）图书一（　）手

一（）小羊一（）白云一（）气球一（　）粉笔

一（）树叶一（）椅子一（）小脸一（　）课

一（）园子一（）歌曲一（）太阳一（　）游戏

一（）掌声一（　）衣服一（）骆驼一（）委员

一（）脚印一（）汗一（）歌一（）礼物

一（）草莓一（）商店一（）心两（）花

一（）高山一（）国旗一（）气五（）柱子

一（）山峰一（）石头一（）镜子一（）波纹

一（）仙人一（）雄鹰一（）秋风四（）扇子

一（）月亮一（）葡萄一（）老师三（）绳子

一（）椅子一（）桌子一（）被子一（）井

一支（）一只（）一枝（）　一盘（　　　）

一块（）一把（）一本（）一架（）

一个（）一片（）一头（）一双（）

一座（）一盒（）一窝（）一袋（）

一棵（）一匹（）一条（）一阵（）

一串（　　）　一位（　）　一道（　　）　一次（　　）

一台（　　）　一则（　　）一枝（　　）

一片片（）一把把（）一条条（）一盆盆（）

一个个（）一块块（）一只只（）一枝枝（）

一棵棵（）一串串（）一群群（）一面面（）

一座座（）一张张（）一句句（）一本本（）

一盏盏（）一双双（）一台台（）一层层（）

一排排（）一件件（　　）　　一首首（　　）　一包包（　　）

9、加偏旁变新字，再组词。

纟——（经）（已经）（红）（红旗）

心（）（）木（）（）子（）（）

（）（）（）（）（）（）

氵（）（）厂（）（）皿（）（）

（）（）（）（）（）（）

犭（）（）冫（）（）辶（）（）

（）（）（）（）（）（）

衤（）（）饣（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

10、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词

合——（答）（问答）

弯＋（　）＝（　）（　　　）　　青＋（　）＝（　）（　　　）

则＋（　）＝（　）（　　　）　　肖＋（　）＝（　）（　　　）

井（讲）（讲课）乃（）（）景（）（）

足（）（）米（）（）开（）（）

九（）（）林（）（）反（）（）

力（）（）可（）（）西（）（）

主（）（）首（）（）成（）（）

11、看笔顺：

“与”字第2画是（），“州”字第4画是（），“曲”字第4画是（），“互”字第3画是（），“桃”字第9画是（），“区”字第2画是（），“包”字第3画是（），“闹”字第1画是（），“礼”字第3画是（），“凶”字第1画是（），“所”字第2画是（）。

12、加一加，成新字。

尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成（　　）个新字，

分别是：

13、百家姓。

（拆字）

（　　　）王　（　　　）黄　（　　　）张　（　　　）章

（　　　）胡　（　　　）吴　（　　　）吕　（　　　）杜

（　　　）许　（　　　）徐　（　　　）陈（　　　）于

14、下面的字除去部首有几画。

细（）怦（）礼（）次（）闹（）哈（）叹（）钟（）

室（）响（）息（）戏（）

15、的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。

刂（）廾（）木（）子（）

石（）灬（）山（）寸（）

纟（）欠（）夂（）孑（）

16、反义词：

饥寒—（）危险—（）贫穷一（）寒冷一（）危险一（）

暴躁—（）后退—（）珍贵一（）温暖一（）简单一（）

细心—（　　）勤劳—（　）赞成一（）冷漠一（）开始—（　　）

安全—（　　）温和—（　　）普通一（）浪费一（）欢乐—（　　）

雪白—（　　）黑暗一（）虚假一（）真诚一（）索取一（）

复杂—（　　）容易一（）破坏一（）得到一（）失败一（）

困难----（）现在----（）漂亮----（）缓慢------（）

温暖----（）安全----（）仔细----（）奉献----（）

热闹----（）热情----（）真诚----（）热忱----（）

勤劳　　　　　和平　　　　　　　　缓　　　　　终

浪费　　　　　懒惰　　　　　　　　退　　　　　弱

成功　　　　　节约　　　　　　　　始　　　　　急

战争　　　　　失败　　　　　　　　强　　　　　进

16、请你写出句子意思相反中的词。

1春天十分温暖，冬天十分寒冷。

（----）

2爸爸在里屋看书，妈妈在外屋织毛衣。

（----）

3我们要不断前进，决不能后退。

（----）

4、小花猫白天睡觉，晚上就出来活动了。

（----）

5、猴子的动作很灵巧，而黑熊却那样笨重。

（----）

6、我们在学习上要抓紧，不能放松。

（----）

7、学习上遇到困难要克服，遇到容易的题目也要认真。

（----）

四、近义词：

快活—（）平稳—（）好奇—（）美丽—（）爱—（　　）

中央—（）特别—（）沉着—（　　）激动—（　　）连忙—（　　）

温暖—（　　）　缺点—（　　）　瞧—（　　）—（　　）　雪白—（　　）

特别—（　　）　称赞—（　　）　冷漠—（　　）　唠叨—（　　）　中央—（　　）

坚强—（　　）　嬉戏—（　　）　知道—（　　）　保护—（　　）　认真—（　　）　　　　　　

仔细——（　　）　　快乐——（　　）　感谢——　（　　）　忽然——（　　）

愿意----（）突然-----（）连忙-----（）

著名----（）高兴-----（）责备-----（）

五、词语接龙：

1、父亲—（）—（）—（）—（）

2、看见—（）—（）—（）—（）

3、夜晚—（）—（）—（）—（）

4、理想—（）—（）—（）—（）

5、纸团—（）—（）—（）—（）

6、灵活—（）—（）—（）—（）

7、读书—（）—（）—（）—（）

六、选择合适的词填空：

1、娃洼蛙挂哇

（1）小明大声喊：

“多么可爱的小葫芦（）！

”

（2）荷叶上蹲着一只小青（）。

（3）妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋（）（）。

（4）苍耳靠（）住动物的皮毛走遍田野、山（）。

2、清青请晴睛

（1）今天是个大（）天。

（2）（）草上落着几只蝴蝶。

（3）姐姐，（）问去少年宫怎么走？

（4）我们要保护好自己的眼（）。

（5）木桥下的河水真（）呀！

3、　做作坐座

（1）小丽（　　　）在（　　　）位上写（　　　）文。

（2）妈妈在工（　　　），我在（　　　）（　　　）业。

4、飘浮　飘扬　飘荡漂流

（1）一面红旗在空中（）。

（2）在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（）在空中。

（3）山顶上再也看不到（）的风筝，小溪里再也看不到（）的纸船了。

5、拨　拔破坡泼

（1）萝卜实在太大了，小白兔请了好几个朋友一起（　　　），才（　　　）出来，再（　　　）算盘一算，哟，整整５斤重

（2）小红走了很多的路，鞋都穿（）破了。

（3）王二小在山（）上放牛。

（4）看，这些小朋友是多么的活（）呀！

6、进　近

（1）（　　　）处的小河里有不少鱼。

（2）小猫（　　　）房间，打开台灯，开始复习。

7、功　工　公

（1）爸爸在（　　　）司里（　　　）作很认真。

（2）运动会上，小猴的（　　　）劳最大。

8、支　枝　只

（1）两（　　　）小黄莺停在树（　　　）上，正唱着一（　　　）动听的歌。

9、呢　吗　吧呀

（1）你吃饭了（）？

（2）今天，你怎么有空出来玩（）？

（3）下雨了，你快回家（）！

（4）妈妈正忙着做家务事（）！

（5）你的听写本（　　　）？

（6）你的听写是全对（　　　）？

（7）我们一起做游戏（　　　）！

10、觉　教　叫

（1）小熊在（　　　）里认真的做作业，连小兔（　　　）他都没听到。

晚上八点，小熊上床睡（　　　）了。

11、再在

（1）这儿真好玩，我下次还要（　　）来。

（2）小猫（　　　）小河里捉到一条大鱼。

（3）这道习题，请你（　　　）做一次。

（4）请问：

“那家工厂（　　　）哪里？

”

12、青　　清　　请

（1）小羊在山上吃着（　　　）草。

（2）河水很（　　　），看得见鱼在水中游。

（3）小兔（　　）小猫吃刚钓来的鱼。

（4）回答老师的提问，要把话说（　　）楚。

13、成　　诚　　城

（1）丁丁的爸爸和妈妈都在（　）里工作。

（2）冬冬的语文（　）绩比上学期更好了。

（3）我们要做一个（　）实的儿童。

（4）中华人民共和国是１９４９年（　）立的。

（5）我要争取（　　　）为一名三好学生。

14、真　　正

（1）这件衣服（　　　）漂亮。

（2）妈妈（　　　）在河里洗菜。

（3）我明天（　　　）的要回乡下去了。

（4）上课的时候，要坐端（　　　）。

15、近　　进

（1）在老师的教育下，我的（　　　）步真不小。

（2）学校离我们家很（　　　），上学很方便。

（3）走（　　　）公园，我就看到菊花开了。

16、快块

（1）太阳（）要落山了。

（2）爸爸给了我一（）钱。

17、她它他

（1）小妹妹（）最喜欢听故事。

（2）小猫很可爱，全家人都喜欢（）。

（3）爸爸（）一大早就上班去了。

三：

句子

1、照样子写句子：

1、湖水像一面镜子。

_____________像________________________________

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________

3、小河上有座石桥。

___________有_______________________

4、小青蛙欢快地说：

“多好玩啊！

”

______________________说:

______________________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给：

__________________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

________________________________吗？

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？

__________________________________吧？

例：

湖水像一面镜子

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

（1）你把绿铅笔借给我用用行吗?

______________________________________？

（2）小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明笑起来。

小明____________笑起来。

2、造句：

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地：

____________________________________________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地：

___________________________________________

3、小丽已经把作业做完了。

_______________已经___________________________

4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

如果：

_________________________________________

5、北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻：

_______________________________________________

6、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的：

______________________