瞬间的感动作文汇编15篇.docx
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瞬间的感动作文汇编15篇
2021年瞬间的感动作文汇编15篇
瞬间的感动作文1
那一瞬间的感动，也让我热泪盈眶，并且成为了我脑海中难忘的记忆。
瞬间的感动，也许就是因为别人的一个小小的动作，一句不经意的话，亦或是一个微笑，也就在这一瞬间，我们的心灵感受到了一种温暖，内心感动的情绪也就在那一瞬间从我们的心底全都涌了上来。
我还记得，给我带来瞬间感动的那一幕。
那是在一年的炎热的下夏天，走在太阳底下的我，口渴的紧。
但是我身上没带水，同样也没有钱，我从路旁的商店一步一步走过。
我多么想喝水，看着商店里摆放在冰箱的矿泉水，这让我的渴意越来越浓了。
可是我摸了摸自己的口袋，最终还是选择从一旁的商店别开视线，转过头，将目光放到路前方的远处。
越往前走，我越渴了。
但是此时离家还有一段不少的距离，最终，当我走过这一道街道上最后一家商店的时候，我不自觉的停下了脚步。
我朝着商店里走了去，商店里的老板看着我走近。
我站在商店老板面前犹豫了好久，我舔了舔自己嘴巴，但是又摸了摸自己的口袋。
最终，是商店的老板见我久久不说话，于是先开口说话了。
商店老板说：
“是不是渴了？
”我点点头，然后顺势垂下了脑袋。
“来来，我拿瓶水给你喝。
”“我身上没带钱。
”我小声的说了一声。
商店老板听着我这句话笑了，随后道：
“我请你喝。
”
商店老师很好心的给我拧开了一瓶矿泉水，然后递到了我眼前，“先喝一小口，不要喝急了，慢慢喝。
”
就是这一瞬间，我的心里涌上了暖流。
瞬间的感动，是因为我被眼前不相识的人善意的举动给感动了。
老板阿姨细心的班我拧开水瓶盖，又温暖的关心我，瞬间的感动，这让我终身难忘。
瞬间的感动作文2
是什么？
我品尝过，但又找不到合适的词来描述；感动，我体验过，那说不清楚，就是带有点酸。
在今天，我又品尝并且体验到了感动的滋味，好涩。
宽恕是一种很好的品质，这我知道，也明白，但却往往做不到，今天早晨的事情还犹新，就因为我的小肚鸡肠，让我差点破坏了一段美好的，也让我更加深切地体会到了感动的味道。
语文课上，胡让我们站起来放声背诵，前桌的快速地站了起来，不小心碰到了他的凳子，凳子随即倒下了，这倒没什么，可不巧，那凳子就偏偏落在了我那可怜的脚丫上，顿时我只是感觉到一股钻心的疼，厌恶感油然而生。
仔细想想，这已经是本学期第五次用凳子砸着我的脚，想到这，一种莫名的火苗，在心中燃烧，越烧越旺。
“啊……”由于是在上，我把声音压到了最低限度，但因为太疼，还是叫出了声。
“嘿嘿……”他转过身来，对我傻笑，也许他是出于无意，但他的笑让我立即觉得他是故意的。
人的忍耐是有限度的，出于本能地，我随抓起了身边的一支笔，想都没想就向他砸去，笔飞了过去，落在他的背上，我以为我会因此而难过，但是没有，我反而还有些得意的笑了。
我依旧，他也是。
但过了一会儿，他再次转过身来，低下头，拾起笔，我认为他会像我砸他一样，用笔砸向我。
出乎意料，他并没有这样做，而是将笔轻轻放进我的铅笔盒里。
“嘿嘿……”又是一个傻笑，但这一次的笑，似乎对我有了新的含意。
是抱歉？
也许是吧！
他用一颗宽容的心来宽恕我，而我呢？
这一刻，我被感动了……
瞬间的感动作文3
有一首歌唱得好：
“朋友多了路好走。
”是啊，朋友就像看不完的笑话书，时时让我发笑；朋友又像一个常常在我身边提醒我，帮助我的老师；朋友还像一本字典，里面的东西就是探索不完。
我愿和朋友架起一道彩虹桥，那是心灵与心灵沟通的路。
瞧！
我就有这么一个朋友，她叫赵文静。
她个子一米六左右，我们总是形影不离，不分彼此。
吃饭我们总是形影不离，不分彼此。
我总是喜欢气她，她生气的样子特别可爱，所以，呵呵……我送外号“熊二”，简称熊，当然她也有外号送我。
她是个乐观，积极向上的人，她每天都乐呵呵的，从不杞人忧天，似乎天塌下来她也不在乎，她是我快乐的源泉。
一次放学后，我的书还没有收起来，费了好大劲，才把各科作业收起来，这时外面却下起了雨，心里想到，事先没准备，没带雨衣，今天只能冒雨回家了，只怕要当一次“落汤鸡”了。
我刚走到楼梯口，就发现她也在，她也看到了我，把手上的伞一扬，说“走吧，下雨了，我等你好久了呢”。
听了这话，我开心的笑了“真是好姐妹！
”她展开伞，我高高兴兴地钻到伞下，冲进雨中，边走边高兴地说些学校里新闻，心想终于不用当“落汤鸡”了。
走了一会，我突然想到，自己是不是应该打会伞呢，就转过身子伸手抓伞，一转身我愣住了，我发现她把雨伞歪举着，偏向了我这边，我身上滴水未沾，而“熊”一边衣服都被淋湿了。
我这才明白，她这是故意的呀！
为了不让我淋湿，她只好让自己的半边衣服露在雨中，我赶紧把伞抢过来，举到她头上。
她用手把伞向我这边一推说：
“不用了，不用了，我已经湿了，你不能也湿了啊！
”我说：
“我们要同甘共苦！
”她说：
“下次吃东西的时候再同甘共苦吧”真好。
后来，她一直把我送回家，自己才离去，望着她远去的背影，我不禁心头一酸，一股暖流涌上心头顿时，我有一种莫名的冲动“赵文静，这个朋友，我这辈子交定了！
如果要给我们的友谊加个期限，我希望是我们两个都‘死’”！
这就是我不经意瞬间的感动！
瞬间的感动作文4
一天的美术课上，张老师向我们展示一副名画。
那是莫奈的一副风景画，画的是日出的景象。
画的名字很简单直截：
《日出印象》。
张老师作了一个调查，让所有喜欢这副画的同学举手。
班上大概有三分之一的人举了手，而余下的包括我在内的人都没有举手。
他人的想法固然不知，我不举手的原因非常简单，即我没有从这个印象派的画作中看出任何能打动我的东西。
但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。
莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。
这便是所谓瞬间的感动吧。
我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。
其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。
我去老师办公室拿一些东西。
回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。
随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。
钢琴，黑板和课桌，所有的一切。
一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。
出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。
一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。
平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。
回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。
因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。
感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。
否则便不可称其为“瞬间”了。
我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。
那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。
天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。
屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。
然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。
雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。
天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。
我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。
可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。
在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。
这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。
莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么？
不一定吧。
也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。
这一切，都是在我们自己心里的啊。
瞬间的感动作文5
有的人，家境富裕处处别人所抬举；有的人，家境贫寒处处被人排挤，但他真正想要的莫过于人的恻隐之心。
——题记
乌云叆叇，不一会儿下起倾盆大雨，雨声夹杂着电闪雷鸣，大雨磅礴。
放学了，漫不经心地走出学校，随意向旁边瞟了一眼——一张似竹篾的毯子，上面有些伤痕，一位老人，坐在上面，头发苍白而凌乱，脸上有着许多皱纹，眼神中显示出乞求的目光，另外，她旁边坐着一位小男孩，脸涨得通红，耳朵，手上有大大小小的伤疤，衣服看上去有数不胜数的缝补迹，不管如此，他还瑟瑟发抖。
在天寒地冻下，他们只有一条看似厚实的棉被。
一个有锈了部分的铁碗正地摆在地面上，只是里面只有五六个小花朵。
穷感的他们相依为命。
我有些儿犹豫不绝，天下的骗子无其不有，但不给又不行。
难以扶择，踟蹰不前，这时，老人慢慢站起身来。
行向前走去，请您行行好吧！
雨水落从他的头发滴下划过耳朵，掉到铁碗上，发出异常轻脆的声音，一声，二声而行人，惩前毖后，好则婉言谢绝，恶则视而不见。
一个空巢老人，一个留守儿童是多么不容易呀！
长吧息兮掩涕兮，‘老人’生之多艰他的衣服湿了，男孩看着他，时此，他多么希望自己在温__的小屋里，一家人团聚和睦，共渡难关。
可能这是不可能的。
男孩哭了，哭得那么悲惨，那么让人心疼，那么沁人心脾，伴着雨声，不禁让人潸然泪下。
一老一小在黑色的世界中摸索，碰不到边际
老人走向小男孩，他们露出了微笑。
谈谈的花香传来，他们仍在那儿，盖着被子，挺过大雨，却没人知道。
我想：
男孩的愿望或许是一份嬖爱我掏出一元钱，放在碗里，他向我笑了笑，像天边那抹朝霞，灿烂绽放
作者：
徐大航
瞬间的感动作文6
曾经年少的我，也有梦想，梦想成为一名科学家！
可资质平平，也没怎么努力，当然梦想没有实现！
放寒假了，终于能有时间陪儿子好好玩了，便带着两岁多的儿子在外面玩了两个小时，由于自己高兴，不觉得天色已晚，凉风早起！
回到家儿子已经全身冰凉，可是我还没有察觉，这时的儿子已经生病啦！
半夜里孩子高烧惊厥，我惊慌失措地打了120，在医院停了八天，儿子总算活蹦乱跳了！
此后这些日子，我再也不敢带他出去了！
就在我还惊魂未定之时，突然传来新型冠状病毒肺炎的消息，起初只以为谣言，并不相信，也没放在心上。
可是随之而来的封村，让我渐渐意识到真地有病毒！
相信大多数人和我一样，并不觉得有多可怕！
今天中午，孩子睡着后，拿起手机，看到了元宵节晚会上的朗诵视频，边看边流泪，越看越感动。
说真的，疫情爆发的这么多天，由于一直呆在家，也就没有什么感觉。
但是看了朗诵视频，我被中国医生的精神感动着，为这群人感动着，为这种大爱无私奉献的力量感动着。
这是一场没有硝烟的战斗，他们是最美的逆行者。
这之前，每天的疫情报道也看着，相关消息也看着，但是却是无心之看。
看着朗诵视频，回想起我曾经的梦想，如果曾经我奋发上进努力学习，也能成为一名科学家，为祖国奉献我的一份力量。
我也要逆向而行！
可现在好多的孩子，包括我大儿子，还不知道为什么要努力学习，我真想和我的儿子交换灵魂，和他交换灵魂的第一件事，就是扔掉手机，拿起书本，努力学习，成为一名科学家，将来报效祖国。
我想对儿子说，孩子们，趁你们还小，多学知识，读书是一种社会责任。
瞬间的感动作文7
一直很羡慕记者这个行业，可以拿着相机在城市间穿梭。
挖掘点新闻，写写稿子，每天都能看见新鲜事。
乘着十一小长假，我也想过会儿记者瘾，今天的主题是：
幸福的瞬间。
学校旁的九山公园二期工程已经完成得差不多了，我决定从这里找寻我要的幸福瞬间。
原本脏得发臭的湖水已经变了样，小得只容许一辆汽车通过的道路已经扩宽，两旁还种着行道树。
路面不再是坑坑洼洼的，铺上了水泥。
经过政府这么一改造，原本人烟稀少的地方渐渐有了生机。
很多老人在饭后也有地方逛了，他们牵着孙子、孙女的手，慢悠悠地走着。
前方有片塑胶场地，很奇怪的是它上面有层白白的似盐般的颗粒。
想起曾经和同学站在学校的楼道上，看着这片绿场地，猜测着这是干什么用的。
有人说是篮球场，也有人说是拿来晒盐的，但其实大家都没有猜对。
走近一看，才知道这是门球场。
门球是一种特别适合中老年人的运动项目。
而门球场的对面是一个小型沙滩，小朋友们喜欢用沙堆成一个城堡，那里住着他们的梦。
老年人可以一边玩门球，一边看着自己的孙子、孙女，这幸福的滋味不言而喻。
我拿出相机，“咔嚓”一声，记录下了这一瞬间。
离开门球场，继续前进。
迎面走来的是一对母子，母亲的手搭在儿子的肩上，儿子一边吃着零食，一边和母亲讲着自己和小伙伴之间的趣事。
母亲笑嘻嘻地看着儿子，幸福在他们的脸上洋溢。
拿出相机，站在远处，按下快门，记录下这一刻。
湖旁有人在钓鱼，而在另一处，他被当成风景画了下来。
能感染人的画面总是出现在自己的身边，选择在这里写生，再恰当不过了。
还未修成的亭子里，有一对似姐妹般的朋友，她们每人戴一只耳机，看着湖边的风景，谈着心。
好惬意的一个午后。
一旁的道路上，有一对在打羽毛球的夫妻。
娴熟的球技，默契的配合，孩子站在一旁当裁判。
好幸福的一家人。
“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”，手里的相机不停地工作着。
幸福的瞬间记录个不停。
夕阳西下，人们陆续回家，脸上的笑容有增无减。
球友们说着“明天继续”。
那一家人收起球拍，孩子站在父母中间，各牵一只手，往家的方向走去。
钓鱼的人收起鱼竿，将一下午的成果全部倒进湖里。
那一对似姐妹般的朋友正商量着待会儿去哪里吃饭。
孙子拉起爷爷的手，摇着晃着，诉说着自己一天的快乐。
我收起相机，加入了这幸福的归家之旅。
戴上耳机，放着自己喜欢的音乐。
相机里满载着幸福。
不知道为什么，这一刻心情格外舒畅。
幸福很神奇，它能感染身边的每一个人。
即使它总是转瞬即逝，但只要我们善于发现，学会珍惜，短暂的幸福也可以成为永恒。
想起语文老师发表过的一首哲理小诗《照相机》：
刻下你永远的韶年/永远只在瞬间//摄下你瞬间的美丽/瞬间也是永远。
此刻读来，别有一番滋味在心头。
瞬间的感动作文8
寒风呼啸的冬天，然而却有那么一个瞬间我的心充满了暖意。
阴寒的下午，校园内外的同学们依然来来往往的走动着，手里捧着五彩斑斓的茶杯，杯里飘出一股香甜的暖意。
而在一处不起眼的小角落里却有一位老人，胡子拉碴着，看不清老人的面庞，瘦小佝偻的身躯在一件单薄而破旧的不成样子的衣衫包裹着。
不知老人是否还活着，络绎不绝的同学们从一旁走过却不为注意。
看到校尉走过去只是用脚踢了踢老人，只见老人抽搐了一下，随即老人拉紧了衣衫。
校尉转身便走了，可能是看到老人还活着所以就没再问了吧。
天空还是阴云密布。
老人就一直蜷缩在那里，一动不动。
真不知是膝下无儿无女无人养还是有儿有女无人养，忍心让一个老人在外流浪，我猜测着，站在楼台高处，凛冽的寒风从我发间吹过，一阵寒意从头顶侵入心中。
我依然走下楼去。
当我站在楼梯口时，缓缓抬头，在老人的身旁何时多出一个那么熟悉的背影，它在干么？
我心中忐忑不安，她是我们班出了名不爱学习的捣蛋鬼，坏事做尽，人人皆知，老师看见她都麻头皮，正在我疑惑的时候，却看到她朝我走来，黑色的毛衣上托着浅浅的微笑。
我转眼看向老人，只见老人身上多了件白色的羽绒大袄，手里捧了一杯还不断冒着热气的八宝粥。
我远远地望着，却依稀能看到老人的手颤抖着，苍而无神的眸中闪烁着晶莹。
我收回视野看向她，脸上还是带着浅浅的微笑，我却认为那最慧心最美的笑，身上的黑色毛衣也闪着白色的光芒，那是温暖是善良的圣光。
“走吧，还看什么看？
”她对我又恢复了她“小恶魔”的身份，但是心却是一位天使的心。
那一刻，我的心猛然一颤，随即我笑了。
她的笑却成为了最美的风景。
瞬间的感动作文9
大年三十那天晚上，我们一家人伴着鞭炮声津津有味地看着春节联欢晚会，距离零点只差1分钟了，我激动地等待着零点钟声的响起，新一年的来临。
弟弟和堂哥马上拿起鞭炮和烟花，跑出门外。
我一边躲在屋里，一边捂着耳朵，不一会儿，只听见“嘭嘭”的响声。
此时，各家各户鞭炮齐鸣烟花齐绽，声音似乎响彻全球！
尽管我捂住耳朵，还是震耳欲聋。
我睁大眼睛——望向那深邃的夜空和朵朵绽放的烟花。
这一瞬间，我的心中不禁百感交集：
又一年过去了，我们的中华同胞曾经有多少喜怒哀乐从脸庞溜过。
20__年，青海玉树发生特大地震，甘肃舟曲泥石流……坚强的中华儿女没有战胜不了的困难。
祈祷人间一切灾难随着鞭炮、烟花声速速远去……20__年，上海世博会、广州亚运会、广州亚残会的顺利举办，彰显我中华的强大的综合国力；仰望蓝天，嫦娥2号的发射成功，更令我们倍感自豪啊！
希望20__年，美好的，将更好！
20__年年底，我去了一个很落后的山区的小学，那里的小学只有两栋三层的教学楼，校园里没有繁华的点缀，只有几棵单调的芒果树，一个小得无法形容的篮球场。
听说，学的科目也只有语文和数学两科。
与城里的教学条件相比起来瞠乎其后。
我希望新的一年，国家能加大对乡村教育的投资，让孩子们享受到与城里一样的教育环境和条件。
20__年6、7月份，我及中华所有毕业班的全体同学将要考市重点中学了。
在这个难忘的瞬间，我衷心祝愿所有同学都能考上自已理想的学校，实现自已的梦想……在这鞭炮齐鸣、烟花绽放、新年钟声敲响的这一刻，我思绪万千，20__年的一切都将过去，在这难忘的瞬间，我们要用燃烧的激情迎接20__年，让中华儿女所有的梦想都随着烟花一起飞上天空！
20__年，随着零点钟声的响起而来临，崭新的一年，崭新的梦想……
瞬间的感动作文10
虽然说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流动。
曾经读《钢铁是怎样炼成的》并没有什么感悟，而如今一读，却又别有一番韵味。
语文老师曾给我们介绍过许多名著，而唯独让我好奇的是《钢铁是怎样炼成的》这本书。
于是我为了满足自己的欲望，便买下了这本书，这本书里所写的事件是发生于1915年直到30年代初，保尔·柯察金是这本书的主人公，即是令我很感动的一个人。
保尔·柯察金是一个成功的共产主义战士，他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻旧世界，必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士。
”他总是把党和国家的利益放在第一位，在那血与火的年代，保尔为了保卫苏维埃政权，同白匪进行了不屈不挠的斗争，他从未屈膝投降过，他总是随时准备承受困难对自己最沉重的打击，当他全身瘫痪，双目失明后，非常苦恼，不能自拔。
他便产生了自杀的念头。
但是，自杀就等于背叛革命，他又一次逃出了死神的手掌。
对于一个忠爱于党的事业的人来说，他生命的全部需要就是能够为党工作。
保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：
“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：
当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：
“刚是在烈火里燃烧，高度冷却中炼成的，因此它很坚固。
”所以我们在生活中要学会从不灰心丧气。
只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切，都无憾。
保尔的脚踏实地激励着我，埋头苦干使我敬佩，百折不挠使我折服，勇于进取使我感动。
瞬间的感动作文11
有一种情感叫感动，老师一个细小的动作，一个关心的眼神，一句温暖的话语，都会让我们感动。
在上四年级的时候，我们班的班主任是庄老师。
有一次，上语文课，我发起了高烧，头疼得我只能趴在桌上，老师讲的东西一点也听不进去，手直拍着额头。
正在讲课的庄老师发现了我的不对劲，连忙走过来，看着我红的异常的脸，赶紧把手放在我的额头上，这一摸，眼里立马流露出焦急的眼神，马上说：
“李若琳，你发烧了，先去我办公室坐着吧，我马上给你妈妈打电话！
”老师扶着我到办公室，让我躺在椅子上，又给我倒了杯热水，并嘱咐我多喝水，便立刻跑回去上课了。
看着老师匆忙的背影，想着她嘱咐的话语，心里涌动出一股热流，眼泪也不自觉地流了下来。
一会儿，妈妈匆匆忙忙地赶了过来，和庄老师打了声招呼，老师再次嘱咐我多喝水，多休息还让我不要担心学习，她会帮我补上的，这让我心里既温暖又感动。
庄老师真好！
我在家休息了两天，这两天庄老师每天下班都回到我家来给我补课，把当天所上的课都给我仔仔细细的讲一遍，讲完新课后又开始辅导我的家庭作业。
有时妈妈想留她吃饭，但她却婉言谢绝，拿着包匆匆忙忙的走了，我心里再次涌动出滚滚暖流。
第三天上学，老师见了我又关心地询问我的病情，她摸摸我的头，还多次嘱咐我要多喝水！
我听了再也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的落了下来。
庄老师真是个称职的好老师！
每当想起庄老师说过的每一句话，每一个动作，我心里都特别温暖！
谢谢您，庄老师！
瞬间的感动作文12
生命如歌，岁月如诗。
拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。
在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：
早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊。
晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动……生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！
一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。
可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水。
一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的……希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。
触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。
瞬间的感动作文13
感动简简单单，感动是真实的，感动源于我们的生活。
感动就像一个燃烧的火焰，继续点燃我们心中的火，使我们的心中温暖，每一次感动也源于爱，这种爱是帮助，是支持，是鼓励，甚至是一些微不足道的举动，这些都能令人感动。
我记得在电视上曾经播放过这样一则公益广告：
有一个年轻的妈妈正在为五六岁的儿子洗脚，洗完后，又去换水，再给这个小男孩的外婆洗脚，小男孩看见了，愣了一会儿，又跑去了卫生间。
于是，就在妈妈到他的房间的时候，小男孩用稚嫩的双手，巍巍颤颤地打来一盆水，要给妈妈洗脚。
我还在络上看过这样一则令人感动的故事，一位叫白芳礼的老人，从74岁起，蹬着三轮车在车水马龙的街道中穿梭，靠着蹬三轮车资助贫困的大学生，15年间他先后捐款35万元，资助了300多名大学生的学费和生活费，让他们顺利毕业。
15年的风风雨雨，15年的奔波，他只说：
“我帮助别人，也是我的快乐！
”于是，我在感动中明白：
爱，不一定是枝繁叶茂的大树，也不一定是五彩缤纷的彩虹，他只不过是一缕皎洁的月光，只不过是从最平凡的事中，告诉了我什么是爱。
爱产生了感动，感动无处不在，感动无时不有，在我的身边，也有这样的事情。
那是四年级暑假的一天，我正在去买书的路上，我哼着小曲儿，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一个叔叔。
“对不起啊！
叔叔，真的对不起，我没有看见！
”我连声向他道歉。
“一个大活人你都没看见，真是的。
”叔叔有点凶的训斥我。
我听了，十分羞愧，一溜烟逃了。
“你……你，你……哎。
”
跑着跑着，我的汗都出来了，呼——不过，到书店了。
我进了书店，东看看，西瞧瞧，左翻翻，右摆摆，拿了一本又一本书，又在椅子上看了起来。
就这样，时间过去了一大半……终于，我挑了好几本书，打算去结账。
我一掏口袋，完了，钱丢了，怎么可能呢？
该怎么办呀？
就这样空手回家的`话，妈妈会骂我的
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