商业广告实训指导书.docx
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商业广告实训指导书
台山敬修职业技术学校
商
业
广
告
综
合
实
训
指
导
书
实训项目一、户外广告设计创意与制作
一、目的要求
1、通过理论学习,了解:
1.户外广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2.户外广告的制作技术
2、通过实际操作,使学生掌握设计创意与制作的过程与步骤。
1、通过实际操作,使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告
6.规定实训题材
7.要求:
a.尺寸为:
20×32厘米
b.分辨率:
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、广告设计的设计创意与制作过程。
2、创意思维的四种基本模式。
3、广告创意的设计原则。
三、设备、软件
(一)实训仪器设备
1、电脑:
每位学生配备一台
(二)软件
1、装备排版软件(Photoshop、方正奔腾等)的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
(一)、实训步骤
1、通过对户外广告任务的思索,确定户外广告主题。
2、打开所要操作的软件,新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的户外广告版面。
举例:
为华夏银行做户外广告
步骤一
通过市场调查和该业务的特点,定下广告主题为:
“华夏银行户外广告(刀叉篇)”。
步骤二
使用Photoshop软件制作户外广告文件
(1)打开Photoshop软件,选择“文件”/“新建”命令,在弹出的对话框中,如图2.5-2所示,设:
名称:
文件1,宽度:
54.6厘米,高度:
38.6厘米,分辨率为:
300,模式:
CMYK颜色,单击【好】按钮。
如图2.5-2所示
图2.5-2新建文件
(2)在文件1中,从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。
如图2.5-3所示。
图2.5-3从标尺上分别拉出辅助线
(3)增加图层1,/“全选”/设前景色为:
M:
100、Y:
100,/选取“文件”/“编辑”/“填充”,在弹出的对话框中,选择:
前景色、模式:
正常、不透明度:
100,单击【好】
/Ctrl+D。
如图2.5-4所示。
图2.5-4“全选”/“填充”颜色
(4)分别置入“刀、叉、铜钱、银行标志图象、图形/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
分别调整好大小、位置。
置入文字,/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令调整好大
小、位置。
如图2.5-5所示
图2.5-5置入图象、图形,调整好大小、位置
(5)储存“华夏刀叉篇“一个不合层文件,以备修改。
储存一个合层文件,文件名为:
文件1TIFF,使用格式为:
TIFF。
制作完成
(二)、要点
重点掌握设计创意与制作的过程与步骤。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
3、在广告创意的过程中,注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。
4.注意户外广告喷绘工艺对设计制作的要求,黑色为四色的黑,与印刷设置色彩有区
别。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分:
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题,并能引人注意
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格
5
2
广告创意画面
1.广告创意是否服从广告目的
10
2.广告创意是否紧紧围绕广告主题
10
3.广告创意是否服从广告定位
10
4.主题设计是否明确集中
10
5.表现方式是否独特新颖
10
6.形象塑造是否生动贴切
10
3
企业形象及品牌形象
1.广告画面是否有企业形象及品牌形象
10
2.企业形象及品牌形象是否符合CI设计规范
5
4
整体效果
完成程度与效果
5
熟练程度
5
实训项目二、招贴广告设计与制作
一、目的要求
1、招贴广告设计的设计创意与制作过程。
2、招贴广告创意的设计原则。
3、通过实际操作,了解招贴设计版面的编排原则。
4、通过实际操作,使学生了解招贴设计与编排的类型以及它们的各自特点。
5、掌握招贴广告版面编排的方法和技巧。
6、掌握印前技术对招贴设计的技术要求
7、规定实训题材
8、要求:
a.尺寸为:
21×28.5厘米
b.分辨率:
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、广告设计的设计创意与制作过程。
2、广告创意的设计原则。
3、招贴广告版面编排的方法。
4、招贴文字的排列。
5、招贴广告版面的编排类型。
5、Photoshop、PageMagker软件软件的运用,印前技术对招贴设计的技术要求。
三、设备、软件
(一)实训仪器设备
1、电脑:
每位学生配备一台
2、打印输出系统
(二)软件
1、装备排版软件(Photoshop、PageMagker、方正飞腾等软件)的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
(一)、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
1、新建一个绘图文件。
2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、使用排版软件进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
举例:
实现步骤第一部分──制作招贴创意文件
(1)打开Photoshop软件,选择“文件”/“新建”命令,在弹出的对话框中,如图
2.4-2所示,设:
名称:
文件1,宽度:
57.6厘米,高度:
84.6厘米,分辨率为:
300,模式:
CMYK颜色,单击【好】按钮。
如图2.4-2“新建”对话框
(2)在文件1中,从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。
如图2.4-3所示。
图2.4-3设置文件1,拉出出血辅助线
(3)置入一张星球图片,作为招贴的背景。
并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
把置入的星球图片放大,充满画面。
如图2.4-4所示。
图2.4-4置入图片,调整大小、位置
(4)置入音响产品图片为图层2,选取矩形选取工具/羽化值设为:
20/选取音响图片/“复制“/粘贴。
生成图层2副本,删除图层2/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
把图层2副本图片放大,充满画面,并调整好位置。
如图2.4-5所示
图2.4-5置入音响产品图片,调整好大小、位置
(5)添加图层/选择“矩形选取工具”选取招贴下方选区/“填充”红颜色。
色彩标准为M:
100、Y:
100,如图2.4-6所示
(注:
提示
◆“填充”颜色:
使用PC机设计制作时,不能仅评肉眼的色彩感觉,“填充”颜色。
应参照使用四色印刷混色表,“填充”颜色。
因PC机的彩显品牌多,与实际色彩标准有误差。
◆苹果机显示印刷色彩最标准。
图2.4-6选取选区、填充颜色
(1)置入商标、技术标识等,并调整好大小、位置。
/储存一个不合层文件,以
备修改;储存一个合层文件,文件名为:
文件1TIFF,使用格式为:
TIFF。
如图2.4-7所示
图2.4-7置入商标、技术标识
2.3.3实现步骤第二部分──制作招贴PageMaker文件
(2)打开PageMaker软件,选取“文件”/“新建”,设置尺寸为:
570×840毫
米,打印方式为:
直式,页数为:
1,边界为:
0.0.0.0,单击按纽【确定】。
置入PhotoshopTIFF文件,并在弹出的对话框中单击【否】。
在下方的工具栏中设定:
x:
:
-3y:
-3,/点回车键。
把PhotoshopTIFF“文件调整到出血位置。
/输入广告语及文字,并调整好位置、大小。
如图2.4-8所示
图2.4-8完成设计
(7)单击文件/Ctrl+A/选取“文件”/“成分”/“结成群组”/“缩住位置”/储存。
完成设计。
(8)使用彩色喷墨打印机打印、校对文字及图片。
招贴系列2可参考步骤
(1)
——(6),完成设计制作。
(二)、要点
重点掌握文字编排和图文结合排版与出血设置
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
3、强调画面的统一调度。
4、增强主题的视觉冲击力。
5、提高文字的清晰度和可读性。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分:
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题,并能引人注意!
诱导性强。
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格。
5
2
广告创意画面
1.广告创意是否服从广告目的
10
2.广告创意是否紧紧围绕广告主题
10
3.广告色彩是否突出和表现广告主题
10
4.表现方式是否独特新颖
10
5.主题设计是否明确集中
10
6.形象塑造是否生动贴切
10
3
企业形象及品牌形象
1.广告画面是否有企业形象及品牌形象、是否符合CI设计规范
10
2.满画面设计是否有出血
5
4
整体效果
完成程度与效果
5
熟练程度
5
实训项目三、杂志广告设计与制作
a)目的要求
1、通过实际操作,了解杂志广告媒体的特征。
2、通过实际操作,使学生掌握杂志广告设计的方法与步骤。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的广告
5.了解、掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版
6.规定杂志题材
7.要求:
a.尺寸为:
42.6×29.1厘米
b.分辨率:
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
b)知识要点
1、杂志广告的特征。
2、杂志广告的表现手法。
3、杂志广告版面的编排
4、掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版
c)设备、软件
(一)实训仪器设备
1、电脑:
每位学生配备一台
(二)软件
1、装备排版软件(Photoshop、PageMagker、方正奔腾等软件)的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
d)实训步骤与要点
(一)、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排、拼版。
7、保存做好的广告版面。
成功案例
2.3.2实现步骤第一部分──制作TIFF文件封-1.4,封-2.3
(1)打开Photoshop软件,选择“文件”/“新建”命令,在弹出的对话框中,如图
2.3-2所示,设:
文件名:
F—1.4,宽度:
42.6,高度:
29.1,分辨率为:
300,模式:
CMYK颜色,单击【好】按钮。
如图2.3-2新建对话框
(2)在尺寸:
42.6×29.1的文件中,从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置,和21.3厘米处。
如图2.3-3所示。
(注:
印前技术要求
21.3厘米处是印刷完成后,许装订的压痕线。
)
图2.3-3文件名:
F—1.4文件
(3)将所有需要在折页封面设计使用的服装图片(包括服装立体裁剪图片和服装效果图),分别准备进行调整图象。
如图2.3-4所示
图2.3-4打开需要在折页封面设计使用的服装图片
(4)分别将图片把“RGB”模式转成“CMYK”模式的图片或转成“灰度模式”,选择“图
象”/“模式”/“CMYK颜色”或选择“图象”/“模式”/“灰度”。
图2.3-5将图片改成“CMYK”或灰度模式
(5)调整色阶选择“图象”/“调整”/“自动色阶”命令。
或选择“图象”/“调
整”/“色阶”命令,单击【好】按钮。
如图2.3-6所示。
如图片色彩偏色,则选择“图象”/“调整”/“曲线”命令,单击【好】按钮。
如图2.3-7所示
图2.3-6色阶调整
图2.3-7曲线调整图片偏色
(6)分别调整好的“CMYK”模式和“灰度”模式图象,置入文件名:
F-1.4文件
中,按照辅助线已经分割好的平面空间,进行设计制作。
置入标志、文字,调整好大小、位置。
/复制标志、文字层2次,分别把“不透明度”调至:
30%和65%。
如图2.3-8所示
图2.3-8画册封面效果
(7)打开“学院大门图片”,选择“文件”/“滤镜”/“素描”/“影印”命令,
将图片做特出效果处理。
/置入F-1.4文件中,并输入广告语,并调整好其大小、位置。
置入“模特”速写图片,并调整好其大小、位置,将“模特”速写图片上层的色块的“不透明度”调至到:
50。
完成封面1.4设计制作。
如图2.3-9所示
图2.3-9封面1.4最终效果
(9)储存一个不合层文件,以备以后修改。
储存一个合层文件,文件名为:
“F—1.4TIFF”,使用TIFF格式。
(10)制作封面2.3:
将速写图片、识别标志图片置入“F-2.3”文件中,调整好大小、位置。
/使用“矩形
选取工具”在文件中选取范围(含出血部分)/填充颜色C:
40、M:
100;K:
50,并调整“不透明度为70%/输入文字,颜色为C:
0、M:
0、Y:
0、K:
0,并调整好大小、位置。
如图2.3-10所示
图2.3-10置入图片整好大小、位置
(注:
将此图2.3-10合层,另存为“文件名:
BZ”,作为内页的标准页,以备使用。
(11)入图片、文字,调整好图片的大小、位置。
如图2.3-11所示
图2.3-11封面2.3完成效果
(12)储存一个不合层文件,以备以后修改。
储存一个合层文件,文件名为:
“F—
2.3TIFF”,使用TIFF格式。
2.2.3实现步骤第二部分──PageMaker图文排版
(1)打开PageMaker软件,选取“文件”/“新建”在弹出的对话框中设定“自
定尺寸:
420×285毫米,打印方式:
横式,选项:
双页为空,页数为:
1,边界为:
0、0、0、0”命令,单击【确定】按钮。
如图所示:
2.3—15
图:
2.3—15设定PageMaker文件1
(1)设定PageMaker文件1中,置入PhotoshopTIFF“F—1.4TIFF”文件,并在弹
出的对话框中单击【否】。
在下方的工具栏中设定:
x:
:
-3y:
-3,/点回车键。
把PhotoshopTIFF“F—1.4TIFF”文件调整到出血位置。
输入文字、置入标志/排版完成/全选/选择“文件”/“成分”/“结成群组”/“锁定位置”命令。
选择“文件”/“另存为”命令,在弹出的对话框中,文件名为:
文件1/单击【确定】按钮。
如图所示:
2.3—16
图2.3—16封面1.4(文件1)PageMaker排版
(3)单击PageMaker“文件1”,选择“文件”/“成分”/“解散群组”/“解除位置”命令/删除文件1内容。
置入PhotoshopTIFF“F—2.3TIFF”文件。
在下方的工具栏中设定:
x:
:
-3y:
-3,/点
回车键。
把PhotoshopTIFF“F—2.3IFF”文件调整到出血位置。
输入文字,并调整文字段位置;调整文字的大小、字体、颜色/排版完成。
全选/选择“文件”/“成分”/“结成群组”/“锁定位置”命令。
选择“文件”/“另存为”命令,在弹出的对话框中,文件名为:
文件1/单击【确定】按钮。
如图所示:
2.3—17
图2.3—17封面2.3(文件2)PageMaker排版
2.2.3实现步骤第三部分──PageMaker拼版
◆此画册拼版使用大翻版、小翻版两种形式。
左为大翻版,右为小翻版。
如图所示:
2.3—20
图2.3—20左为大翻版,右为小翻版
◆其中,封面1.4,封面2.3,因使用250g铜板纸单独印刷,需要使用小翻版拼版。
拼版步骤:
(1)打开PageMaker软件,选取“文件”/“新建”在弹出的对话框中设定“自定
尺寸:
420×576毫米,打印方式:
横式,选项:
双页为空,页数为:
1,边界为:
0、0、0、0”命令,单击【确定】按钮。
如图所示:
2.3—21
图2.3—21设置PageMake拼版文件1
(2)把PageMake文件F-1.4进行“复制”/“粘贴”到已经设定PageMaker拼版文
件1中,/单击“点坐标符号:
左上点”/在下方的工具栏中设定:
x:
:
-3y:
-3,点回车键。
把PageMaker文件F-1.4文件调整到出血位置。
如图所示:
2.3—22
图2.3—22“粘贴”PageMaker文件1,拼版
(3)把PageMaker文件2进行“复制”/“粘贴”到已经设定PageMaker文件3中,/
在下方的工具栏里单击“点坐标符号:
中心”,/在“旋转”设置:
180度,/点回车键。
如图所示:
2.3—23
图:
2.3—23把PageMaker文件2进行旋转180度
(4)单击PageMaker文件1/单击“点坐标符号。
左下点”,X显示:
-3毫米,Y:
288毫米。
如图所示:
2.3—24
图2.3—24单击“点坐标符号,显示X、Y数值
(5)单击“点坐标符号。
右上点”,/设X:
-3毫米、Y:
288毫米/点回车键,
拼版完成。
/全选(Ctrl+A)/选择菜单“成分”/“结成群组”/“锁住位置”/“储存”拼版文件1。
如图所示:
2.3—25
图2.3—25拼版完成、“结成群组”/“锁住位置”/“储存”。
(二)、要点
重点掌握文字编排和图文结合排版与拼版
e)注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
f)实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分:
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题,并能引人注意!
诱导性强。
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格。
5
2
文字编排
字体是否具有整体统一性
10
熟练程度
10
3
广告创意画面
1.表现方式是否独特新颖
10
2.主题设计是否明确集中
10
3.形象塑造是否生动贴切
10
4.是否有广告说明文
10
5.色彩是否强化商品的美感特征与个性
10
4
整体效果
完成程度与效果
10
熟练程度
5
实训项目四、报纸广告设计与制作
一、目的要求
1、通过实际操作,了解报纸广告媒体的特征。
2、通过实际操作,使学生掌握报纸广告设计的制作。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的报纸广告
5、规定题材
6、要求:
a.尺寸为:
57.6×21.6厘米
b.分辨率:
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、报纸广告媒体的特征。
2、报纸广告的表现手法。
3、报纸广告版面的编排
三、设备、软件
(一)实训仪器设备
1、电脑:
每位学生配备一台
(二)软件
1、装备排版软件(Photoshop、PageMaker、方正奔腾等)的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
(一)、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
8、保存做好的广告版面。
成功案例:
三瑞企业报纸广告
实现步骤第一部分──制作TIFF文件
(1)打开Photoshop软件,选择“文件”/“新建”命令,在弹出的对话框中,设:
名称:
F—1.4,宽度:
57.6厘米,高度:
21.6厘米,分辨率为:
300,模式:
CMYK颜色,单击【好】按钮。
如图2.10—1所示
图2.10—1新建文件
(2)在尺寸:
57.6×21.6的文件中,从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置,和中线28.8厘米处。
如图2.10-2所示。
图2.10-2从标尺上拉出辅助线
(3)置入一张地球图片,/使用工具栏中的“矩形选取工具”“选取”左下方局部选区,/“选取”文件/“滤镜”/“模糊”/“动感模糊”命令,在弹出的对话框中,设置好“距离”,单击【好】按扭。
如图2.10-3所示。
图2.10-3
(4)置入一张球形图片,并调整好位置/将CMYK模式转成RGB模式/选取“文件”/“滤镜”/“渲染”/“镜头光晕”命令,在弹出的对话框中,设置好“亮度”,单击【好】按扭。
如图2.10-4所示。
图2.10-4
(5)置入三瑞标志,并调整好大小、位置/并“羽化”/增加图层/“填充”白色/将标志层与“填充”的白色图层合层。
如图2.10-5所示。
图2.10-5
(6)将已经作好的图层“复制”/“粘贴”,并调整到画面封1位置,/“复制”/“粘贴”三瑞标志图层,并调整好位置。
分别输入文字“三瑞集团”及地址、电话等,调整好大小位置。
如图2.10-6所示。
图2.10-6
(7)储存一个不合层的文件,以备修改。
储存一个合层文件,文件名为“F—1.4TIFF,CMYK模式,TIFF格式。
(8)“全选“并将整个画面删除,/“另存为”文件名为:
F—2.3,单击【保存】按扭。
如图2.10—7所示
图2.10—7
(8)分别置入图片,并选取“文件”/“滤镜”/“动感模糊”菜单命令,在弹出的对话框中,设置好“距离”,单击【好】按扭。
输入简介文件,并调整好大小、位置。
如图2.10—8所示
(提示:
在Photoshop软件中,使用工具栏中的“T”工具制作段落文字,印刷出成品时,您会发现文字的边缘会有毛刺。
所以印刷品的段落文字,一般不使用Photoshop软件制作,而使用植字排版软件,进行植字排版,因植字排版软件的文字是实底的。
除非,设计者或甲方想要此效果