初一年班级安全工作总结.docx

初一年班级安全工作总结.docx

《初一年班级安全工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一年班级安全工作总结.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

初一年班级安全工作总结

初一年班级安全工作总结

初一年班级安全工作总结

名学生。

一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。

情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。

具体工作如下：

一、我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。

禁止住宿的学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。

如；互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。

班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，禁止学生夜间外出，禁止学生抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。

千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例安全事故发生。

但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全工作总结201X—201X上学期八五五学校梁秋英201X．

1．10

篇二：

班级学年安全工作总结201X—201X学年第二学期安全工作总结七年级唐立法我班在学校和老师的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造安全学习的局面，从而切实保障学生人身安全。

为以后更好的开展工作，现总结如下：

一、制度保证措施到位

1、签订责任书。

班主任和学生、学生家长，明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

2、不断完善班级安全规章制度。

建立各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

二、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育。

我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，班里组织学习安全教育工作文件，对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学

五、加强检查，及时整改开展常规检查，班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。

班内对校舍进行全面的安全检查，并及时报告。

同时对饮水卫生进行检查；班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

总之，我将重视安全防范工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全教育工作水平。

篇三：

班级安全工作总结班级安全工作总结一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育.由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划.教育学生严格遵守学校的作息时间,上学,放学不准在学校和路途中逗留,玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向.在校内外,不允许学生做危险的游戏.如;互相追打,奔跑等.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆.教育学生不玩火,不玩电,不玩爆竹.教育学生不带危险的物品到学校不在井唇,变压台旁,高压电线下等危险的地方玩耍.不在上学和放学路上玩耍,逗留.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.十,夏季,只有在家长或老师的带领,陪同下方可到游泳池游泳.千万不能私自到水沟,水塘,鱼塘,游泳池里戏水,游泳.一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.五家小学四年级二班张桂芹201X年7月

附送：

初一年级三月学雷锋活动月班级总结

初一年级三月学雷锋活动月班级总结

而提高全体同学的积极性。

结合我校的礼仪教育，规范学生的行为习惯，在校做文明学生，在家做文明子女，在社会上做文明小公民。

从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。

在活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献，他们把雷锋精神深深印在心中。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

相信：

只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永远在我们身边！

双照中学七年级一班201X—3—31

篇二：

大同七中团委三月学雷锋活动月工作总结大同七中团委三月学雷锋活动月工作总结三月是学雷锋活动月，为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步传承和弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设。

根据上级有关文件精神和学校的具体情况，校团委借助“雷锋月”的契机，结合党的群众路线主题教育实践活动，积极组织广大师生开展学雷锋系列活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，为学校的建设和发展做出了积极贡献。

一、活动主题：

以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。

开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。

坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

二、具体要求：

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。

在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

三、学雷锋活动月具体安排：

（一）第一周3月1日——3月9日集中开展“学校是我家，卫生靠大家”保洁活动，贯穿整个学期。

以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境，并组织青年志愿者服务队打扫校园绿化带卫生，让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动。

（二）第二周

1.3月10日早上升旗仪式进行“雷锋在我心中”国旗下讲话。

向全体师生宣传雷锋先进事迹，重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神，每人做一件好事，并对学雷锋月系列活动进行宣传。

3月10日——3月16日“弘扬雷锋精神，学会真诚奉献”为主题的手抄报设计大赛。

通过手抄报展示的形式，加强对学生的励志教育，把学习雷锋精神、增强感恩情怀作为班级建设的灵魂深入持久的保持下去。

七八年级全体师生积极参与，最后由349班刘超，351班袁佳基，360班张晓怡等100名学生分获

一、

二、三等奖。

（三）第

三、四周：

3月17日——3月31日开展“雷锋精神在闪光班级小雷锋评选活动。

七八年级师生共选出20名班级“小雷锋”，并在全校进行展览表彰，其中，347班赵雨田，355班李娜，348班范毅等10名同学荣获“最美小雷锋”称号；351班李卓荷，353班寇成功，358班岳凯旋等10名同学荣获“时代小雷锋”的称号。

此次活动，师生反响强烈，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围，让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

（四）三月底，学校组织开展了学雷锋活动的总结工作。

通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

大同七中团委会201X-3-31

篇三：

初一13班学雷锋活动月工作总结初一13班学雷锋活动月工作总结阳春三月，是学雷锋活动月。

我们班，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

现将本班三月学雷锋活动总结如下：

一、端正思想，提高认识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传，让活动目的深入人心3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，并充分利用班级黑板报、手抄报等宣传媒介，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。