新工科东北石油大学.docx
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新工科东北石油大学
附件
首批“新工科”研究与实践项目名单
一、“新工科”综合改革类项目（202个）
（一）工科优势高校“新工科”综合改革类项目
1.学科交叉融合类项目群
指导专家：
邱勇、邬贺铨、张欣欣、伍江、王巨宏
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
曾嵘
清华大学
能源互联网本科专业探索与实践
2
王祖林
北京航空航天大学
空、天、信、医交叉融合的新兴专业建设探索与实践
3
苏海佳
北京化工大学
基于多学科交叉融合，本研贯通式高层次工程人才培养模式的探索与实践
4
王秀梅
华北电力大学（保定）
发挥综合性工程训练中心优势，探索构建多学科交叉融合的工程人才培养模式
5
舒歌群
天津大学
基于多学科交叉与产教融合的新工科专业建设的探索与实践
6
钟诗胜
哈尔滨工业大学
多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践
7
伍江
同济大学
基于全培养链条设计的多学科深度交叉融合的工程人才培养模式的探索与实践
8
杜朝辉
上海交通大学
构建基于多学科交叉融合的工程人才培养课程体系
9
廖庆喜
华中农业大学
基于多学科交叉融合的农林院校农业工程人才培养模式探索与实践
10
王文格
湖南大学
搭建创新型学科交叉平台，构建面向新工科的工程训练体系
11
李正良
重庆大学
学科交叉、专业融合、产学研教一体化的跨界人才培养模式研究与实践
2.工科专业更新改造项目群
指导专家：
钟登华、王迎军、李德毅、周爱军、杨毅刚
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
冯慧华
北京理工大学
面向新兴产业和高新技术的传统工科专业改造升级路径探索与实践
2
金龙哲
北京科技大学
面向新技术的传统优势学科升级改造研究与实践
3
王树新
天津大学
传统工科专业改造提升及多元创新人才培养体系的探索与实践
4
王宁玲
华北电力大学（北京）
面向“知识-能力-实践”教学激发新工科人才培养新动能
5
詹亚力
中国石油大学（北京）
新工科背景下的通识课程体系研究与实践
6
吴林志
哈尔滨工程大学
主动适应和引领新经济，四维度推进工科人才培养模式改革探索与实践
7
江爱华
梁文萍
南京航空航天大学
面向新工科建设的教师跨界发展与评价激励机制探索与实践
8
康灿华
武汉理工大学
面向三大行业转型升级新需求的工程创新人才培养体系研究与实践
9
陈翔
中南大学
新工科背景下以教师教学发展为核心的绩效管理体系研究与探索
10
王迎军
华南理工大学
基于“4I”的新工科人才模式改革与实践
11
冯慧华
北京理工大学
面向新兴产业和高新技术的传统工科专业改造升级路径探索与实践
12
金龙哲
北京科技大学
面向新技术的传统优势学科升级改造研究与实践
3.创新创业教育改革项目群
指导专家：
林忠钦、张广军、杨斌、陈信祥
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
徐迎庆
清华大学
智能工程与创意设计
2
罗森林
北京理工大学
融合多学科知识的新工科大类培养工程与创新实践教育方法
3
雷鸣
天津大学
新一轮产业革命下创新设计与卓越创业教育
4
冯林
大连理工大学
新工科创新创业人才培养体系的探索与实践
5
黄廷祝
电子科技大学
构建挑战性学习与研究型教学体系，工程实践与创新能力培养融入全过程
6
申小蓉
电子科技大学
新时期工科拔尖人才领导力培养体系构建与实施
7
郭宝龙
西安电子科技大学
面向新工科的创新创业教育新体系建设
4.高层次人才培养模式探索项目群
指导专家：
吴朝晖、郭东明、段宝岩、姚郁、陈道蓄
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
刘铁钢
北京航空航天大学
本研一体化的新工科高级专业人才培养研究与实践
2
王军政
北京理工大学
新工科背景下本硕博一体化培养的探索与实践
3
张凤宝
天津大学
协同育人视阈下本硕贯通、学科交叉的国际工程科技人才培养模式研究与实践
4
马瑞欣
华北科技学院
对准出口、守住入口——新工科个性化人才培养与自主招生人才选拔融合的必要性
5
姚郁
哈尔滨工程大学
军民融合国家战略下新工科高层次人才培养模式的研究
6
黄婕
华东理工大学
新工科背景下高层次工程科技创新人才培养模式研究与实践
7
章献民
浙江大学
以工程师学院为引擎，助推面向产业链的本研贯通高层次工程人才培养
8
刘华东
中国石油大学（华东）
面向产业需求的本研贯通式高层次人才培养模式探索与实践
9
张军
西北工业大学
国防高技术领域拔尖创新人才培养体系的研究与实践
5.协同育人与实践教育改革项目群
指导专家：
丁烈云、孙家广、赵继、徐晓飞、唐振明
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
赵志毅
北京科技大学
以教育增值为导向的多主体深融合工程实践协同育人模式构建
2
李晶
中国矿业大学（北京）
以校企研联合培养为核心的新工科协同育人机制研究与实践
3
彭军还
中国地质大学（北京）
面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建
4
徐晓飞
哈尔滨工业大学
中国高校新工科教育体系中产学合作协同育人模式的研究与实践
5
刘志海
哈尔滨工程大学
新工科牵引下的“一核双翼三阶”模式实验课程探索与实践
6
臧斌宇
上海交通大学
产学合作系列在线开放课程资源建设与推广应用
7
付宇卓
上海交通大学
面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建
8
朱金秀
河海大学
基于工程教育新模式的多元协同育人体制机制建设与实践
9
张光新
浙江大学
面向新工科的校企合作实践教育体系与政策研究
10
李建东
西安电子科技大学
新工科多维立体协同育人模式创新
11
彭安臣
国防科技大学
面向战略性新兴技术的工科实践教育体系建设
（二）综合性高校“新工科”综合改革类项目
1.新兴工科探索项目群
指导专家：
许宁生、包信和、王志林、陈初升、郑志明、
潘建伟
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
龙永红
中国人民大学
信息化时代多学科交叉综合决策型社会治理人才培养模式探索与实践
2
郑志明
北京航空航天大学
“信息计算与安全”新兴应用理科专业建设探索与实践
3
王志林
南京大学
综合性大学基于多学科交叉融合的新工科人才培养模式探索与实践
4
潘建伟
中国科学技术大学
量子信息新工科建设
5
吴恒安
中国科学技术大学
面向复杂系统的综合性工程科学人才培养模式探索
6
陈敏
中山大学
多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践
7
刘彭义
暨南大学
多学科交叉复合的新兴工科专业建设探索与实践
8
熊峰
四川大学
基于培养学生解决复杂工程问题能力的跨学科项目学习模式探索与实践
2.个性化培养模式改革项目群
指导专家：
罗俊、高松、陈十一、周傲英、张东晓
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
李咏梅
北京大学
新工科个性化人才培养模式探索与实践
2
杜小勇
中国人民大学
大类培养模式下新工科个性化复合型创新人才培养体系机制的深化与完善
3
肖瑛
大连民族大学
产教融合背景下的“互联网+”教学资源平台建设
4
刘鹤
吉林大学
基于成果导向教育理念（OBE）的新工科通识教育课程体系构建研究
5
邬大光
厦门大学
新工科人才的创新创业能力培养探索——“四维一体”深化新工科创新创业教育改革的研究与实践
6
曾志兴
华侨大学
具有侨校特色的港澳台侨工科学生工程实践能力培养与创新
7
缑锦
华侨大学
实课协同+多小学期实训模式探索
8
李德春
山东大学
崇新学堂新工科教育模式的探索与平台建设
9
张红伟
四川大学
强通识重实践跨学科融产教——新工科领袖人才培养的探索与实践
（三）地方高校“新工科”综合改革类项目
1.地方高校一组项目群
指导专家：
陆靖、夏建国、蔡敬民、李校堃
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
孙跃东
上海理工大学
三线并联培养新工科人才“双创”能力的探索与实践
2
陆靖
上海应用技术大学
地方（行业）高校化学类专业应对产业变化的升级改造研究与实践
3
鲁嘉华
上海工程技术大学
新工科背景下地方高校多维度工程应用型人才培养探索与实践
4
张进明
南京工业大学
伟大工程师之培养路径研究与实践探索
5
戴国洪
常州大学
面向高端智能装备产业发展的地方高校工程创新人才培养模式研究与实践
6
刘陈
南京邮电大学
多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践
7
颜晓红
江苏大学
新工科理念下新卓越工程人才四维度交融培养模式改革与实践
8
叶美兰
盐城工学院
地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践
9
崔刚
盐城师范学院
一般地方高校新工科人才培养方案重构
10
张根华
常熟理工学院
新工科行业学院人才培养模式的探索与实践
11
孙爱武
淮阴工学院
地方本科院校新工科个性化人才培养模式探索与实践
12
王传金
常州工学院
地方高校传统工科专业改造升级机制研究与实践
13
郑锋
南京工程学院
卓越工程技术人才协同培养模式的研究与实践
14
徐江荣
杭州电子科技大学
浙江省地方高校多学科交叉的复合型新工科专业建设与实践
15
计伟荣
浙江工业大学
“校内校外•虚拟仿真•线上线下”三位一体新工科工程实践教育体系与平台构建
16
华尔天
浙江工业大学
面向新经济的浙江省地方高校新工科建设探索与实践
17
李伟健
浙江师范大学
面向“一带一路”的工程教育国际化研究与实践
18
李校堃
温州大学
面向区域新经济的地方高校“产•科•教•创四位一体”协同育人机制研究与实践
19
宋明顺
中国计量大学
新工科人才的创新创业能力培养探索
20
冯军
浙江科技学院
地方本科高校新工科专业评估研究与探索
21
苏志刚
宁波工程学院
浙江省地方高校面向新工科建设的教师发展与评价激励机制探索
22
邵千均
宁波大学
地方高校“多维度、分层次、模块化”新工科通识课程体系的研究与实践
23
陆胤
浙江树人学院
新工科背景下历史经典产业“政-产-校”协同育人模式的研究与实践
24
薛照明
安徽大学
新工科人才培养模式的改革与实践
25
李家新
安徽工业大学
面向智能时代的普通高校工科人才多方协同培养模式研究与实践
26
刘宁
安徽工程大学
面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践
27
郭亮
安徽科技学院
协同视域下对接产业集群升级改造的新工科专业群建设机制的研究与实践
28
蔡敬民
合肥学院
双元制高等教育培养模式在新工科专业中的应用研究
29
彭向东
福州大学
新工科背景下“紫金模式”人才培养综合改革与实践
30
吴仁华
福建工程学院
推动“两新”交汇向交融发展——地方新建本科高校新工科建设实践探索
31
朱文章
厦门理工学院
新工科人才创新创业能力培养模式探索与实践
32
刘伟庆
南昌航空大学
供给侧改革视阈下地方高校新工科建设与创新创业教育耦合进展和效果研究
33
陈嘉川
齐鲁工业大学
科教融合背景下新工科人才“产学研用”一体化协同培养机制探索与实践
34
陈松岩
山东交通学院
地方高校围绕“新工科”建设的多方协同育人模式改革与实践
35
杨小林
河南理工大学
基于“中国制造2025”行业高校新工科工程实践教育创新体系与平台构建
36
张伟
南阳理工学院
地方本科院校多主体协同育人模式构建研究与实践
37
熊晓东
长江大学
地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践
38
龚发云
湖北工业大学
基于OBE的地方高校实践教学体系构建与实施
39
陈列尊
衡阳师范学院
基于ICT产教融合创新基地的多方协同育人新工科模式改革与实践
40
刘升学
南华大学
面向新经济的地方高校工科专业改造升级路径探索与实践
41
刘国繁
湖南工程学院
新工科背景下卓越工程技术人才协同培养模式的研究与实践
42
刘军
西安理工大学
地方高校多学科交叉融合的工程创新人才培养模式探索与实践
43
王鹏
西安工业大学
面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建
44
万明
西安工程大学
新工科背景下的地方行业特色高校实习基地共享模式的探索与实践
45
卢光跃
西安邮电大学
“以提升信息服务能力为导向”的地方高校多方协同育人新模式改革与实践
46
王艳
西安欧亚学院
新工科通识教育课程体系构建
47
高德东
青海大学
面向西部地区的多学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践
48
赵常丽
青海大学
新工科建设的教师发展与评价激励机制探索与研究——以青海大学为例
49
马俊
青海师范大学
民族地区师范院校转型发展新工科校企合作协同育人模式研究与实践
50
陈善继
青海民族大学
民族院校新工科协同育人模式改革与实践
51
王福平
北方民族大学
探索“工科专业+创新创业团队+校企合作”三位一体的创新创业人才培养模式研究与实践
52
贾振红
新疆大学
西部边疆地区高校新工科人才的创新创业能力培养探索
53
余斌
新疆工程学院
基于产教融合大的新工科创新创业协同育人模式研究
54
王宏
昌吉学院
新工科多方协同育人模式改革与实践
2.地方高校二组项目群
指导专家：
顾佩华、李志义、成洪波
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
程明智
北京印刷学院
互联网+背景下“工文艺”三学科交叉融合的工程人才培养模式探索与实践
2
盛鸿宇
北京联合大学
开放、融合、共享的地方院校新工科校企协同育人模式创新与实践
3
焦志勇
天津科技大学
面向新工科的一体化工程实践教育体系构建
4
毕大森
天津理工大学
新工科学生工程实践能力培养与校内外实践平台建设
5
梁启联
天津师范大学
具有国际特色的新工科人才培养模式的探索与实践
6
计宏伟
天津商业大学
地方行业特色型高校新工科人才创新创业能力培养模式研究
7
孙鹤旭
河北科技大学
地方高校工程人才分类培养体系的构建与实践
8
戴建兵
河北师范大学
多学科交叉融合的工程人才培养模式研究与实践
9
王克丽
石家庄铁道大学
面向传统产业新经济构建多样化个性人才培养新模式的研究与实践
10
赵永生
燕山大学
地方高校新工科专业人才培养的路径及其全过程的方法与案例的研究与实践
11
孙恒五
太原理工大学
新工科背景下地方工科院校工程教育专业改革的探索与实践
12
姚丽英
山西大同大学
新工科通识教育课程体系建设的探索与实践
13
王爱国
太原工业学院
新工科人才的创新创业能力培养探索
14
峻峰
内蒙古工业大学
地方院校新工科专业评估方案的研究与实践
15
姜静清
内蒙古民族大学
以产业需求为导向的政校企协同育人模式改革研究
16
梁秀梅
呼伦贝尔学院
以打造新型产业化学院为目标的政校企地多方协同育人创新人才培养模式研究与实践
17
方志刚
辽宁科技大学
地方转型高校新工科专业创新创业教育质量多维动态评价研究
18
李志义
沈阳化工大学
新理念、新模式、新机制：
新工科创新型人才培养体系研究与实践
19
范立南
沈阳大学
地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践
20
潘成胜
大连大学
面向新工科人才培养的工程实践教育体系与实践平台建设
21
马壮
辽宁科技学院
新工科多方协同育人模式改革与实践
22
李占国
长春工业大学
面向新经济的工科专业改造升级路径探索与实践
23
庄志军
吉林化工学院
面向新工科时代发展的地方工科院校工程实践教学体系和实践平台的研究与构建
24
张存贵
吉林工程技术师范学院
学科交叉融合的企业学院人才培养模式探索与实践
25
胡明
长春工程学院
地方高校工科专业转型升级路径的探索与实践
26
吴华洋
黑龙江大学
工程教育认证背景下地方高校专业通识教育课程体系构建研究
27
张宏国
哈尔滨理工大学
地方高校新工科应用型人才产学研协同育人模式的探索与实践
28
王义文
哈尔滨理工大学
面向新工科建设的多学科融合卓越人才培养模式研究
29
李伟
东北石油大学
新工科多方协同育人模式改革与实践
30
张洪田
黑龙江工程学院
地方高校新工科人才协同培养模式改革与实践
31
曲建光
黑龙江工程学院
面向新工科的工程实践教育体系与实践平台构建
32
蔡映辉
汕头大学
以学生学习结果为导向的新工科通识教育课程体系建设与应用
33
张永亮
华南农业大学
地方高校新工科专业评价标准研究
34
朱定局
华南师范大学
新工科人才创新创业能力培养的辩证发展模式探索
35
黄长征
韶关学院
地方高校专业新结构构建视角下的发展新工科的路径探索与实践——以韶关学院为例
36
李琳
东莞理工学院
特色产业学院推进新工科建设的探索与实践
37
成思源
广东工业大学
面向新工科建设的地方高校协同育人模式改革与实践
38
邓文
广西大学
地方高校以协同创新为引领,全程互动推动新工科专业人才培养模式改革的研究与探索
39
秦小云
广西科技大学
新工科多方协同育人模式改革与实践
40
吴郭泉
贺州学院
新工科背景下经济欠发达地区地方本科院校协同育人模式改革与实践
41
刘开南
三亚学院
基于“集成创新”的创新创业能力培养模式探索
42
林金朝
重庆邮电大学
面向新经济的地方高校工科ICT专业改造升级路径探索与实践
43
石晓辉
重庆理工大学
地方工科院校新工科多方协同育人模式改革与实践
44
杜力
重庆工商大学
智能制造背景下以学生为中心的“学、赛、产”人才培养实践教育体系构建
45
王玲
西南石油大学
基于新经济背景下行业特色高校工科专业改造升级路径探索与实践
46
赵刚
西南石油大学
面向区域经济社会发展的新工科政校企多方协同育人模式研究与实践
47
段涛
西南科技大学
新工科军民融合多方协同育人模式改革与实践
48
何建新
成都信息工程大学
基于CDIO工程教育理念的新工科实践教学体系与创新创业教育融合发展模式研究与实践
49
费凌
西华大学
西部地方高校新工科多方协同育人模式改革与实践
50
杜伟
四川师范大学
地方师大多学科融合工程人才协同分类培养模式的研究与实践
51
周启忠
宜宾学院
新工科多方协同育人模式改革与实践
52
王力
贵州工程应用技术学院
新工科多方协同育人模式改革与实践
53
李疆
贵阳学院
面向新工科的工程训练教学体系与实践平台构建
54
龙奋杰
贵州理工学院
新工科工程人才综合能力素质评价标准与体系的研究与实践
55
邹永松
昆明理工大学
面向区域经济发展需求，打造“互联网+”环境下“一核四翼”新型工程教育信息化体系
56
李炳泽
云南民族大学
澜湄合作机制下的工程教育国际化研究与实践
57
王鹰
西藏大学
西藏大学新工科多方协同育人模式改革与实践
58
李朝霞
西藏农牧学院
西藏新工科工程实践教育体系与实践平台构建
59
刘志林
西藏农牧学院
西藏高校多学科交叉复合的新兴工科专业建设模式的探索与实践
（四）“新工科”理论研究及国际化项目
指导专家：
钟登华、林健、查建中、黄群慧、马陆亭、
余东升
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
曹庆华
北京航空航天大学
面向新工科的大类培养体系与质量保障机制的建设
2
肖磊
中国石油大学（北京）
“丝绸之路经济带”核心区国际工程教育基地建设
3
钟登华
天津大学
新工科建设的若干基本问题研究
4
李刚
大连理工大学
面向“一带一路”的工程教育国际化新体系研究与实践
5
张国琛
大连海洋大学
面向国际产业需求的中外合作办学项目学生工程实践能力开发研究
6
李亚东
同济大学
新工科专业“三位一体”评价制度研究和探索
7
叶志明
上海大学
国际工程教育改革经验的比较与借鉴
8
高蓓蕾
南京理工大学
“新工科”理念下的专业发展性评估研究与实践
9
顾菊平
南通大学
高等工程教育的“工程范式”向“融合创新范式”转换问题研究
10
张炜
浙江大学
国际工程教育改革经验的比较与借鉴
11
王章豹
合肥工业大学
我国新工科人才培养的若干问题研究——基于工程哲学的视角
12
朱家存
安徽师范大学
国际工程教育改革经验的比较与借鉴
13
徐忠锋
西安交通大学
面向“一带一路”战略人才需求的多方协同育人模式改革与实践
14
杨宗仁
兰州交通大学
我国工程教育改革的历程与经验分析
（五）“新工科”建设进展与效果研究类项目
指导专家：
邹晓东、桂永浩、夏建国、顾佩华
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
李志义
周爱军
教育部高等教育教学评估中心
新工科专业评价制度研究和探索
2
顾佩华
周爱军
教育部高等教育教学评估中心
新兴工科专业人才培养质量标准研制
3
王世斌
天津大学
新兴工科专业人才核心要素和培养质量特征研究
4
桂永浩
复旦大学
综合性高校新工科建设进展和效果研究
5
周玲
华东理工大学
新工科建设背景下工科人才培养质量新标准研究
6
夏建国
上海工程技术大学
地方高校新工科建设进展和效果研究
7
邹晓东
浙江大学
工科优势高校新工科建设进展和成效研究
8
顾佩华
汕头大学
地方高校新工科建设的引领与工作进展分析的研究
二、“新工科”专业改革类项目（410个）
1.人工智能类项目群
指导：
计算机类专业教指委、何积丰
序号
负责人
所在单位
项目名称
1
黄河燕
北京理工大学
信息产业新工科人才创新创业能力培养体系研究与实践
2
吴淼
中国矿业大学（北京）
矿山机器人与人工智能多方协同育人模式改革与实践
3
姚建涛
燕山大学
多学科交叉融合的智能机器人工程人才培养模式探索与实践
4
胡波
复旦大学
理工融合的“智能科学与技术”专业新工科研究与实践
5
黄一如
同济大学
面向绿色发展及智慧智能产业需求的传统工科专业培养体系改造
6
李少远
上海交通大学
以新工科建设为引领的“人工智能”专业课程体系探索与改革
7
何积丰
华东师范大学
面向智能系统的卓越IT人才培养体系探索与实践
8
柯勤飞
方祖华
上海师范大学
面向“人工智能+教育”的新工科复合型人才培养模式探索与实践
9
葛坚
浙江大学
多学科交叉复合的智能机器人拔尖人
升级会员 