毕业顶岗实习管理规定暂行恩施职业技术学院.docx

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毕业顶岗实习管理规定暂行恩施职业技术学院

学生顶岗实习手册

专业：

学生姓名：

实习单位：

实习岗位：

实习起止时间：

企业实习指导教师：

专业实习指导教师：

班主任：

教务处制

填写说明

1、本手册按学生实习过程由相关人员分别用蓝或黑色笔填写。

2、学生顶岗实习基本信息表、学生实习日志、实习报告（总结）由实习学生按要求填写。

3、学生实习日志可根据实习具体情况填写：

时间按日或周填写，也可按工作阶段填写。

4、企业实习指导教师根据学生的实习进度、考勤、态度、实习成效等作详细考核记录，代表实习单位写出实习鉴定，评定顶岗实习成绩。

5、专业实习指导教师负责顶岗实习岗位内容及目标要求、实习检查记录填写，学生顶岗实习报告（总结）及顶岗实习成绩评定。

6、班主任负责学生实习过程的跟踪考核，并提出考核意见，评定成绩。

7、专业带头人（负责人）审核“顶岗实习成绩评定”中的相关成绩和汇总填写顶岗实习总成绩。

恩施职业技术学院校企合作学生顶岗实习守则

    一、学生必须提高对顶岗实习教学的认识，严格地遵守顶岗实习规章制度，按顶岗实习方案要求完成顶岗实习任务。

　　1、服从实习单位管理，尊重指导教师，未经单位和顶岗实习教师允许不得擅自离开工作岗位。

　2、顶岗实习期间一般不得请事假，有特殊情况请假须经实习指导教师批准，不得无故旷工。

　　3、严格遵守实习单位的规章制度及安全操作规程，遵守实习单位有关保密的规定。

因违反实习纪律和安全规则而造成人身伤害的，由学生本人负责，造成他人伤害和经济损失的，由学生本人及家长承担相应的责任。

4、必须参加实习考核或考试，顶岗实习成绩记入档案，成绩不及格，必须补修。

5、按要求认真填写《学生顶岗实习手册》，经实习指导教师、班主任等签字审核后，及时送交所在系部核实实习成绩并存档。

　　二、为适应社会及人才培养的需要和方便学生就业，鼓励学生自行联系毕业实习单位。

必须按如下程序办理：

    1、本人提出书面申请，提交顶岗实习单位同意接收的公函，并注明实习指导教师（必须具备中级及以上技术职称）。

　　2、所在系部主管领导审核，认为符合顶岗实习要求，能达到实习目的，方可签字。

　　3、学生应与系部签订个人担保协议书，在单独离校实习期间分清各自的责任与义务。

　　4、系部给实习单位指导老师提供一份专业顶岗实习方案，供企业指导教师掌握实习要求和进度。

顶岗实习期间，系部通过各种方式经常了解学生的实习情况。

顶岗实习结束后，实习生向所在系部提交填写完整的《学生顶岗实习手册》。

　　三、写出顶岗实习报告

    顶岗实习期间，学生必须按要求认真填写实习日志，按期完成实习实训课题作业；顶岗实习结束时，并按顶岗实习方案要求写出不少于3000字的顶岗实习报告，按时交专业指导教师考核成绩。

　　四、参加实习成绩考核

   1、学生必须参加顶岗实习综合考核和实习成绩评定。

学生顶岗实习成绩由四部分构成：

学生顶岗实习日志（占30%）、顶岗实习报告（占30%）、实习单位考核鉴定（占20%）、班主任跟踪和专业指导教师检查考核（占20%）。

2、无顶岗实习日志、实习报告的学生不予评定成绩。

凡顶岗实习期间请假超过全部实习时间的1/3者，或无故旷工三天及以上者，其成绩以不及格处理。

随意变更指定实习单位进行实习的、因严重违纪或岗位责任等原因，被实习单位拒绝安排实习的学生，实习成绩为零。

恩施职业技术学院

学生顶岗实习基本信息

姓名

性别

相

片

专业

年龄

生源地区

身份证号码

参加实

习方式

集中安排（）个人申请（）

顶岗实

习时间

年月日至年月日

顶岗

实习

单位

基本

情况

名称

法人

代表

地址

电话

邮箱

主营

业务

其他

企业实习指导教师

姓名

联系

电话

专业

实习

指导

教师

姓名

联系

电话

邮箱

QQ号

顶岗

实习

岗位

内容

及

目标

要求

（由专业实习指导教师填写）

签字：

年月日

学生顶岗实习过程记录

学生实习日志（周志或工作阶段）

企业实习指

导教师签字

日期

工作岗位

工作内容

学生顶岗实习过程记录

学生实习日志（周志或工作阶段）

企业实习指

导教师签字

日期

工作岗位

工作内容

学生顶岗实习过程记录

学生实习日志（周志或工作阶段）

企业实习指

导教师签字

日期

工作岗位

工作内容

学生顶岗实习过程记录

学生实习日志（周志或工作阶段）

企业实习指

导教师签字

日期

工作岗位

工作内容

专业指导教师联系及检查记录

第

一

次

签字：

年月日

第

二

次

签字：

年月日

第

三

次

签字：

年月日

顶岗实习报告（总结）

（顶岗实习报告正文2000字以上，内容要求：

顶岗实习目的；顶岗实习岗位与内容；顶岗实习中的成果如产品、设计、作品、创新等；顶岗实习的收获与经验；不足及改进建议）

学生签名：

年月日

学生顶岗实习考核鉴定与成绩评定表

顶

岗

实

习

单

位

鉴

定

企业实习指导教师签名实习单位（公章）

年月日

专

业

实

习

指

导

教

师

考

核

专业实习指导教师签名：

年月日

班

主

任

跟

踪

考

核

签名：

年月日

顶

岗

实

习

成

绩

评

定

实习日志30%

实习报告

30%

单位鉴定

20%

专业实习指导

教师10%

班主任跟踪10%

总成绩

专业带头人（负责人）签名：

年月日

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。

报告由综述、主体和总结三部分组成。

综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。

有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。

综述部份一般为300字以上。

主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。

主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。

凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。

用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。

主体部份一般2000字以上。

总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。

它是对全文的收束，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。

撰写总结时应注意：

明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。

致谢

致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及指导教师相关人员的一种感谢。

顶岗实习报告正文字数为3000字左右。

附件10：

顶岗实习检查记录表

检查单位

检查时间

学生顶岗实习任务完成情况

指导教师对学生顶岗实习指导情况

学生实习期间纪律情况

学生顶岗实习生活住宿情况

顶岗实习单位对学生反馈的意见

学生对顶岗实习反馈的意见

检查人

注：

专业指导教师或系部到顶岗实习单位检查人填写。

附件11：

恩施职业技术学院

学生顶岗实习综合能力评价表

专业：

班级：

顶岗实习单位：

顶岗实习学生

等级分值

评价内容

评价等级

好

（10分）

较好

（8分）

一般

（6分）

差

（4分）

较差

（2分）

职业素质

进取精神

合作意识

适应能力

协调能力

沟通能力

基础理论

操作技能

实习态度

实习纪律

实习单位对实习学生的综合评价：

意见和建议：

（人才培养、课程设置、顶岗实习管理等方面）

（单位盖章）签名：

年月日

此表由实习单位填写并盖章，请在评价等级对应栏打“√”，由实习检查人员带回交系部。