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培训方案格式

福建教育学院培训方案(格式)

项目年份:

培训项目:

培训班级:

项目负责人:

所属研修部:

方案研制时间:

 

福建省****培训方案

标题要求:

应体现培训项目主题或学科或层次,主题式如福建省高中高级职称教师……专项培训方案;学科式如福建省基础教育万名骨干教师……学科培训方案;层次式如福建省“十二五”第…期校长任职培训方案。

根据《****专业标准》及学院****,结合****学科的实际情况及训前调研分析结果,制定本培训方案。

要求:

引言部分应根据实际情况填写。

一、培训需求要求:

明确需求分析结论。

二、培训主题要求:

根据需求分析,确立培训主题。

三、培训目标

要求:

围绕培训主题,结合培训对象及培训时长,确定培训目标;目标须简洁明了、具体可达成。

四、培训对象要求:

应明确类型、层次(师训须明确学段)、人数。

五、培训内容

要求:

围绕培训主题、培训目标,结合专业标准确立若干培训模块及专题课程。

****等模块构成

本次培训内容主要由

模块一:

****

1.模块目标

本模块主要解决****问题或实现****

2.模块内容

主要专题有****等。

模块二:

****

1.模块目标

本模块主要解决****问题或实现****

2.模块内容

主要专题有****等。

六、核心课程要求:

本部分为支撑培训主题、实现培训目标的根本性的课程。

核心课程须成单元,即由专题讲座、研讨互动、操作展示等项目构成。

七、培训方式

本培训采用****方式,以保证培训目标的实现。

具体如

下:

如:

1.专家引领

2.问题诊断……

3.经验分享

4.实验操作

八、培训安排

要求:

明确时长、学时、各阶段的任务要求等。

本培训共分****阶段,集中研修共****天,计****学时。

若有分阶段培训,可参考如下格式(以万名骨干培训班级为例):

 

是****,共***天,计***学时。

1.具体安排:

2.具体方式:

 

是****。

1.具体安排:

2.具体方式:

1.具体安排:

2.具体方式:

九、培训预期

要求:

提出实现培训主题或培训目标的若干成果。

十、培训考核

方式。

考核分为学习考核和出勤考核。

(一)学习考核。

本次培训必须完成以下***项作业(任

务)。

1.*******,要求****,方式****

2.*******,要求****,方式****

3.*******,要求****,方式****

(二)出勤考核。

凡出勤不符合结业条件的,将不予结业。

十一、组织管理

(一)项目团队培训班实行“项目负责人制”。

具体人员及分工如下:

要求:

明确分工。

(二)学员管理按《福建教育学院培训学员管理规定》加强学员管理,以保证良好的培训教学秩序。

1.加强学员教育。

学习教育****;遵纪教育****;安全2.成立班委会,健全班级管理制度。

****

3.严格考勤,不得无故旷课。

半天以内的须向班主任请假,并由班主任审批。

半天以上一天以内的经班主任签署

意见报研修部主任审批。

一天以上的须经研修部主任签署意见,报培训管理处审批。

4.严格培训考核。

学员结业须经项目组考核,并报研修部审核、院领导批准,给予合格者颁发福建省教育厅监制、福建教育学院盖章的“********培训结业证书”。

5.建立学员培训档案材料,包括学员基本情况、研修情况、考核情况等。

培训结束,将学员在培训期间的学习表现考核情况向院培训管理处反馈。

附件:

1.培训课程计划表(格式)

2.培训课程表(格式)

附件1

培训课程计划表(格式)

日期

培训内容

培训形式

授课教师类别

所属模块

所属类型

第一天

上午

如:

一线教师,福州

下午

女口:

咼校,师大

第二天

上午

女口:

教研员,省普教室

下午

模块比

模块一:

%

课型比例

理论类

%

模块二:

%

实践类

%

模块三:

%

附件2

培训课程表(格式)

日期

培训内容

培训形式

授课教师

教师简介

授课地点

—月__

上午

日周—

下午

—月__

上午

日周—

下午

上午

下午

要求:

体现课程安排的逻辑性、体现核心课程的单元性、体现实践课程占总课程的

50%、体现

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