初中英语人教版七年级下册Unit 7 It is raining 练习.docx
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初中英语人教版七年级下册Unit7Itisraining练习
课题：
七年级（下）英语导学案 Unit7It’sraining.第1课时（P37.38页1a—2c）
备课教师：
李绍英备课时间:
2017年6月5日
学习目标：
1、知识与技能：
掌握单词
2、过程与方法1）、听说训练
2）、能利用所学知识进行话。
.
3、情感态度价值观。
积极参与小组活动，大胆展示。
学习重点：
1.学会使用学问天气状况的用法，及答语
句型—Howistheweather.
It’scloudy
2.学会
学习过程：
一课前预习
1.自己拼读、听磁带朗读单词。
背单词。
2.听本节录音材料，并跟读。
3.单词检测:
下雨；雨水多雨的
风多风的
云多云的晴朗的下雪；雪天气做饭
4.短语
玩篮球
看电视
像往常
8.你想和她谈话，不是吗？
二、课堂学习
1.听音完成1b。
2.练习1c对话.
3.听音完成2b听力练习。
4.根据2b完成简单对话
训练检测：
（一）根据句意，补全已给出首字母的单词
1.---ThewinBeijingishotnow.
2.---Itsmellssogood.
---Mysisteriscfishinthekitchen.
3.---Whatdoyoudoonrdays.
---Ireadsomebooksathome.
4.---Theskyissoblue.
---Yes,itisasday.
（二）用所给词的适当形式填空
1.---Look!
They（study）intheclassroom.
2.---Mybrotheroften（watch）footballmatchesonTV.
3.---Wecan’tgooutnow.It’s（rain）sohard.
4.---It’s（cloud）,butit’sveryhot.
4.重点句型
1.上海的天气怎么样？
多云
2．北京的天气怎么样？
天气晴朗
3.莫斯科的天气怎么样
现在正在下雪
4．多伦多的天气怎么样？
像往常一样，正在下雨
5.乔叔叔在那吗？
不，不在。
他在外面。
6．乔叔叔在做什么？
7.萨利婶婶在哪吗？
是的，她在，但是她现在正在忙。
（三）按要求改写句子
1.What’stheweatherlikeinLondon.（同义句）
inLondon.
2.ThereisalotofwindtodayinHainan.（同义
It’sverytodayinHainan.
3.It’sveryrainyoutsidenow.（同义句）
It’soutsidenow.
4.Mymotheriscookingfishinthekitchennow.
isyourmotherinthekitchennow.
5.Aretheystudyingintheclassroom.?
（作肯定回答）
，they.
知识整理笔记
（单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累）
询问天气状况的用法：
问：
How’stheweatherin+地点
=What’stheweatherlikein+地点
答：
It’s+表示天气状况的形容词
Eg:
theweatherinShanghai.
=theweatherlikeinShanghai.
It’scloudy/windy/sunny/foggy
Weather的含义
weather意为“天气”，为不可数名词，不能与a或an连用。
Eg:
What’sweatherlikeinBeijingtoday.
Whatitistoday?
今天的天气真好！
知识整理笔记
（单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累）
Cook的用法：
Cook意为“做饭”可做动词
Eg:
Sheiscookinginthekitchen.
cook还可做名词，意为（厨师）
Eg:
Hisfatherisacook.
Cook+er意为（厨具，炊具）
（根据汉语意思用cook的适当形式填空）
Theisonthe.
Therestaurantisverybig.Therearesomany
（cook）init.
课题：
七年级（下）英语导学案 Unit7It’sraining第2课时（P38页2d—P39页3b）
备课教师：
李绍英备课时间:
2014年11月5日
学习目标
1、知识与技能：
熟悉掌握7个单词及句型
2、过程与方法：
学会使用情态动词
能利用所学知识进行交际
3情感态度价值观：
能听懂听力并能对根据听力对话进行自由交际.。
培养学生学习英语兴趣。
学习重点
1.学会拼写单词，
2.学会打电话用语
3 句型:
--Howisitgoing?
--Notbad.
学习过程
一.课前预习
1.单词
坏的，糟的公园
消息，信息他的宾格回来困难；难题
再一次，又一次
2.短语
捎口信，传话给某人回电话
他正在玩儿足球。
他每个周六玩儿足球。
（9）丽莎又在打电话吗？
是的，她每天打三个小时的电话。
二、课堂学习
1.听读2d对话，
2完成语法总结，反复操练GrammarFocus
3.完成3a,3b练习，进行组内交流，小组互检
争取达到熟练掌握
4.组内问答，完成填空
5．训练检测，补救达标
（一）用所给词的适当形式填空
1.Therearemanypeopleinthe（公园）.Theyareexercising.
2.Canyougoshoppingwithme?
No（问题）
3.Ican’tfollowyou,canyousayit（再一次）.
4.Mynew（表）cantellmetherighttime.
（二）选择
1.—itgoing?
---Notbad.
A.What’sB.HowdoesC.How’sD.Whatdoes
现在，立刻
做汤踢足球学习英语学习汉语
打电话
2.重要句型
（1）最近过得怎么样？
不错，谢谢。
（2）我和一些朋友正在公园里打篮球。
（3）听起来你过得很愉快。
（4）他在他朋友家学习。
（5）我能给他捎个信吗？
（6）你能告诉他给我回下电话吗？
（7）我总是在晚上做作业。
（8）约翰此时正在做什么
2.—Hi,Jenny.Speaking.
---Oh,hi,Tony.
A.I’mTony.B.ThisisTony
C.ThatisTonyD.ThereisTony
3.—IwanttogotoBeijingtomorrow.
---.
A.That’sallrightB.Soundslikeagoodidea
C.You’rerightD.Noproblem
4.—Let’swatchTVafterlunch.
--
A.Yes,I’dlovetoB.Sorry,I’mnot
C.Idon’tknowD.That’sagoodidea
5.--Couldyoutellhimto?
--Sure,ofcourse.
A.callbackmeB.callmeback
C.callmeD.callback
（三）句型转换
1.Howistheweatherinyourcity.（同义句）
theweatherinyourcity.
2They’retalkingaboutthefilm.
arethey?
3.It’ssunnytoday.
today?
4.Sheoftenpalyscomputergamesafterschool.
（用now改写句子）
Shecomputergamesnow.
知识整理笔记
打电话常用语：
（1）ThisisLilyspeaking.
（2）Who’sthat?
（3）ThisisTomspeaking.
（4）MayIspeaktoLucy?
（5）Holdon,please.
Eg:
--IsthatMrsGreenspeaking?
--Yes.
A.Who’sthatB.I’mMrsGreen
C.Whoareyou
询问最近怎么样用：
Howisitgoing?
=Howiseverything?
回答可用：
Prettygood!
相当不错
Great！
很好
Notbad!
还不错
Justso-so马马虎虎
Terrible!
太糟糕了
Eg:
How’sitgoing?
----.
A.It’sgreat.B.Youarewelcome.
C.Thanksalot
知识整理笔记
（单词拓展,单词辨析,短语提炼,语法整理，易错点整理，例句积累）\
Haveagoodtime的用法：
=haveagreattime=enjoyoneself=havefun
Eg:
--I’llgotoEnglandforatripnextweek
--Great!
A.GoodluckB.Haveagoodtime
C.BestwishesC.Gladtoseeyouagain
Rightnow的用法：
rightnow意为“现在，此刻”相当于atthemoment或now,通常和现在进行时连用。
Eg:
Heis（做汤）rightnow.
课题：
七年级英语导学案 Unit7It’sraining第3课时（P40页1a—1e）
备课教师：
李绍英备课时间:
2014年11月7日
学习目标：
1、知识与技能：
掌握单词及短语
2、过程与方法
1）、听说训练语法讲解及展示。
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