人教版小学四年级语文竞赛题.docx

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人教版小学四年级语文竞赛题

四年级语文竞赛试题

第一学期

姓名:

成绩:

一、看拼音写词语并按要求填空。

     zi  ji    shengyin   yueliang   guankan

    (    )  (    )  (    ) (    )

上面的三拼音节有(         )整体认读音节又有(         )

二、查字典填空。

(3分)

   1、“凹”字为___结构的字,笔顺为____

   2、“荡”字用音序查字法查大写字母___,部首为___,第七画名称是______;“荡”字在字典里共有四种意思

(1)放纵,不受拘束;

(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。

在“荡涤”一词中应选第____种解释。

三、读一读,想一想,该填什么字

 1.双口(  );三口(  );三日组成一个(  )。

 2.双人(  );双木(  );三木组成一个(  )。

 3.田力(  );小土(  );不正就是一个(  )。

 4.“马”进“门”向里(  );“人”进“门”快躲(  );“木”进“门”(  )游荡;“日”进“门”坐中(  );“口”进“门”(  )不休;“活”进“门”真开(  )。

四、按要求写成语。

(5分)

  请写出以数字六、七、八、九、十为开头的五个成语:

六_________  七_________  八_________  九_________  十_________ 

五、把下面这些动物和象征词连起来。

(4分)

春燕  搏击风浪   春蚕  吉祥如意

骆驼  任劳任怨   鸽子  友谊使者

黄牛  报春使者   喜鹊  聪明伶俐

海鸥  任重道远   百灵  兢兢业业

六、选合适的词填空。

(12分)

1、  掠过 穿过 拂过 卷起

   当清风(  )明月,当微风(  )树梢,当寒风呼啸着(  )田野,当狂风(  )巨浪,你总听到些什么了吧?

2、不但……而且……  宁可……也不……  因为……所以 …… 虽然……可是……

(1)、《永生的眼睛》一课(  )使我感动,(  )引起我许多的想法。

(2)、父亲(  )离开了,(  )他的话语给我留下了深刻的印象。

(3)、(  )我们的捐献给了别人快乐,(  )这种做法是很高尚的。

(4)、(  )牺牲自己的个人利益帮助别人,(  )处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

七、给下面各句中黑体的字选择恰当的解释。

将序列号填入括号里。

①成直线的②跟地面垂直③挺直④公正的⑤直爽⑥不断地⑦直接、不转折⑧一直

  ⒈大猴子惹得大家直笑。

()

  ⒉高速公路又平又直。

()

  ⒊那个直奔牛圈。

()

  ⒋挑山工行走在陡直的山道上。

()

  ⒌刘胡兰理直气壮地对敌人说:

“怕死不当共产党员。

”()

  ⒍他心直口快,把我心中的不解之谜说了出来。

()

  ⒎她好不容易才直起腰来。

()

  ⒏他早上上街买东西,直到夜里还不见回来。

()

九、用修改符号在原句上修改。

 1、星期天,王芳和刘玉约好去玩,她叫她在家里等她。

2、主席台上插着鲜红的彩旗。

3、不管你信不信,事实才是事实。

4、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。

5、学期一开始,我就订好了学习计划和决心。

十、按要求写句子

 1、把句子写具体。

   我们________________读书。

 2、改成含有“把”字的句子。

   一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。

   __________________________________________

 3、平时积累的歇后语一句。

  __________________________________________

 4、平时积累的名人名言一句。

  __________________________________________

5、改成比喻句。

   春风吹在我的脸上暖洋洋的。

__________________________________________

6、改成拟人句。

   池塘里的菏叶在微风中摇动着。

__________________________________________

7、缩写下面的句子。

  活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

  ______________________________________________。

十一、修改语段(标点、别字、用词不当、病句各一处。

4分)

  早晨,我到学校举行联欢会。

走在路上,我尽情地呼吸着轻新的空气。

到校不久,联欢会就开始了。

同学们表演了精彩的节目。

我们班的李莉表演了诗朗诵。

她虽然受到了大家的夸奖,只是一点也不骄傲。

此外,六

(1)班的课本剧“买火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。

十二、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

(一)

( )有一次,吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。

( )但是,两国之间连年发生战争,彼此仇恨很深。

( )他们终于战胜了风浪,安全地到达了对岸。

( )船行驶到江心,忽然狂风大作,巨浪滔天,船随时都有可能会翻,情况很危险。

( )春秋时期,吴、越两国是山水相连的近邻。

( )这时,两国的百姓忘掉了仇恨,齐心协力,相互帮助,就像一家人一样。

(二)

(  )农夫中毒,临死时说:

“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。

(  )蛇得到了温暖,苏醒了。

(  )从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。

(  )它一醒过来,就咬了农夫一口。

(  )农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。

(三)

( )有一次,吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。

( )但是,两国之间连年发生战争,彼此仇恨很深。

( )他们终于战胜了风浪,安全地到达了对岸。

( )船行驶到江心,忽然狂风大作,巨浪滔天,船随时都有可能会翻,情况很危险。

( )春秋时期,吴、越两国是山水相连的近邻。

( )这时,两国的百姓忘掉了仇恨,齐心协力,相互帮助,就像一家人一样。

(四)

()河上有一座小桥。

()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。

()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

()我的家乡在月亮湾。

()河岸上栽着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。

()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。

十三、读短文,完成练习。

()

(一)、

青蛙的眼睛非常特殊,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。

只要虫子在飞,尽管飞得多快,往哪个方向飞,它都能分辨清楚。

它还能判断必须什么时候逃起来准能把虫子逮住。

可是虫子如果停住了,它就看不见了。

    1、这段话围绕________________这句话写的。

分别写了________和________两方面内容。

    2、青蛙的眼睛的特点是_______________________________________

(二)、

不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!

近了!

我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。

  “竹外桃花三两枝”,看!

桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁(fán)花似锦(jǐn),闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶(táo)醉(zuì)。

细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。

蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩(piān)起舞。

  “春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章,歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。

  “一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!

1、给下列加点的字选择正确的读音。

(4分)

    仿佛(fúfó)竞相(xiànɡxiānɡ)开放

    头发(fɑfā)繁花似(sìshì )锦

2、用“_____”在文中画出一句比喻句,用“﹏﹏”画出拟人句。

(4分)

3、结合上下文,说说“竞相开放”的意思。

(2分)

    ___________________________________________________________

4、第二自然段都写了哪些景物?

(2分)

    _______________________________________________________________________________

5、第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?

(2分)

___________________________________________________________

(三)

可是迟了!

我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!

那匹马呢?

香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢?

  我扭头(冲、跑)了出来,(偎、靠)在他的轮椅上直想哭。

  对不起我这样做可能伤害了你他拍着我的肩头轻声说道我知道你希望真有那么一匹马其实没事的你继续看书吧

  我努力点点头,使劲忍着,没让自己哭出来。

1、请为第三节加上标点符号。

(2分)

2、选择运用正确的字,用(ˇ)(1分)

3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草!

”中的破折号的作用是()a表示声音的延长;b转折作用;c解释说明的作用;

4、“呜——呜”火车开动了。

破折号的作用是()(2分)

(四)

当万紫千红的春天到来的时候,柳绿桃红,春光明媚。

然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

  小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!

寒冬刚过,小草便发出了嫩芽。

无论是高山,还是草原,到处都可以看到小草的身影。

她不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。

我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

  小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活,给人类带来了生命,带来了幸福。

它将一生献给了大地,但是它从来没有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?

我要赞美小草顽强的生命力,我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

1、写出下面词语的近义词。

    坚强(  )  装点(  )

  2、写出下列词语的反义词。

    微小(  )  寒冬(  )

  3、本文的叙述顺序是( )

    A、按事情发展顺序、按方位变化顺序

    C、按时间顺序D、按事件内容

  4、找出文中描写景色的四字词语,照样子写几个(至少5个)

__________________________________________

5、文中哪句话给你印象最深,抄写下来。

__________________________________________

6、给文章选择一个恰当的中心思想。

()

    A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

    、文中赞扬了小草奉献的精神。

    C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

  7、以前你学习或背诵过描写小草的诗句或文章吗?

请在下面的横线中写出来。

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

5.3变压器

课时作业

基础达标

1.关于理想变压器的工作原理,以下说法正确的是()

A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变

B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等

C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势

D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈

【解析】通有正弦交变电流的原线圈产生的磁场是变化的,由

于面积S不变,故磁通量Φ变化,A错误;因理想变压器无漏磁,故

B错误;由互感现象知C正确;原线圈中的电能转化为磁场能又转化

为电能,原副线圈通过磁场联系在一起,故D错误.

【答案】C

2.变压器原线圈1400匝,副线圈700匝并接有电阻R,当变压

器工作时原、副线圈中()

A.频率比为2:

1B.功率比为2:

1

C.电流比为2:

1D.电压比为2:

1

【解析】由于变压器不能改变交变电流的功率和频率,所以原、

副线圈电流功率和频率之比均为1:

1,A、B错误;而根据电流与

I1n2

匝数之间关系I2=n1,得电流比为1:

2,C错误;根据电压与匝数之

U1n1

间关系U=n,得电压比为2:

1,D正确.

22

【答案】D

3.

 

用一理想变压器向一负载R供电.如图所示,当增大负载电阻R

时,原线圈中的电流I1和副线圈中的电流I2之间的关系是()

A.I2增大,I1也增大

B.I2增大,I1却减小

C.I2减小,I1也减小

D.I2减小,I1却增大

U2

【解析】增大负载电阻R时,由欧姆定律I2=R可得I2减小,

I1n2n2·I2

又由于I=n,I1=n,所以I1也减小,选项C正确.

211

【答案】C

4.如图所示,一理想变压器的原线圈A、B两端接入电压为u=

32sin314tV的交变电流.原线圈匝数n1=100匝,副线圈匝数n2=

200匝,则()

 

A.将击穿电压为6V的电容器接在C、D两端,能正常工作

B.把电磁打点计时器接在C、D两端,打点周期为0.02s

C.把额定电压为6V的小灯泡接在C、D两端,小灯泡能正常工

D.把交流电压表接在C、D两端时,电压表读数为8.48V

【解析】交变电流的周期T=ω=0.02s,有效值U1=3V,变

U1n1n2

压器不改变交变电流的频率,故B正确;由U=n,得U2=nU1=6

221

V,变压器输出电压的峰值为62V,故大于电容器的击穿电压,A、

D错误,C正确.

【答案】BC

5.一台理想变压器的副线圈有100匝,输出电压为10V,则铁

芯中磁通量的变化率的最大值为()

A.10Wb/sB.14.1Wb/s

C.0.14Wb/sD.28.2Wb/s

Δt

【解析】由E=n·ΔΦ知

 

ΔΦ11

Δt=nEm=100×102Wb/s=0.14Wb/s.

【答案】C

6.如图所示为一理想变压器,n1为原线圈,接一正弦交流电,n2

=n3,在n2、n3两个线圈上分别获得35V电压,要想得到70V电压,

c、d、e、f怎样连接()

 

A.d、e连在一起,c、f为输出端

B.

c、f连在一起,e、d为输出端

C.e、c连在一起,f、d为输出端

D.f、d连在一起,e、c为输出端

【解析】两个线圈串联后,要注意使电动势的方向相同,如果

接反了,输出电压就变为零.

【答案】CD

7.图中B为理想变压器,接在交变电压有效值保持不变的电源

上,L为指示灯,灯泡L1和L2完全相同(其阻值均恒定不变),R是一

个定值电阻,电压表、电流表都是理想电表.开始时开关S是闭合的,

当S断开后,下列说法正确的是()

 

A.电流表A2的示数变大

B.电压表的示数变大

C.电流表A1的示数变小

D.灯泡L1的亮度变暗

【解析】由题意可知,原副线圈两端电压均保持不变,故的

示数不变,选项B错误;当开关S断开后,副线圈电路中的总电阻增

大,干路电流减小,则的示数减小,输出功率减小,则输入功率减

小,的示数减小,选项A错误,选项C正确;电路中R两端电压减

小,L1两端电压增大,L1变亮,选项D错误.

【答案】C

8.

 

如图,理想变压器原线圈与一10V的交流电源相连,副线圈并联

两个小灯泡LA和LB,小灯泡LA的额定功率为0.3W,正常发光时电

阻为30Ω,已知两灯泡均正常发光,流过原线圈的电流为0.09A.

(1)原、副线圈的匝数比为多少?

(2)流过灯泡LB的电流为多少?

【解析】

(1)U1=10V,根据小灯泡正常发光,

n1U110

则U2=PLARLA=3V,n=U=3.

22

I2n1n1

2

2

(2)I1=n,所以I2=nI1=0.3A,

IL=U2=0.1A,IL

=I-IL=0.2A.

ARLA

B

2A

【答案】

(1)10:

3

(2)0.2A

能力提升

1.钳形电流表的外形和结构如图甲所示.图甲中电流表的读数为

1.2A.图乙中用同一电缆线绕了3匝,则()

 

A.这种电流表能测直流电流,图乙的读数为2.4A

B.这种电流表能测交变电流,图乙的读数为0.4A

C.这种电流表能测交变电流,图乙的读数为3.6A

D.这种电流表既能测直流电流,又能测交变电流,图乙的读数

为3.6A

【解析】钳形电流表的工作原理是电磁感应,所以它只能测交

变电流,根据变压器的原理,I1n1=I0n0,其中n1指钳形电流表内部线

圈的匝数,n0指待测电流导线的匝数,I1指外接电流.当在图乙中用

同一电缆线绕了n0′=3匝,则n1=3n′0,则满足I2n1=I0n0′.解得I2

=3I1=3.6A.

【答案】C

 

2.如图所示,M为理想变压器,电表均可视为理想表,接线柱a、

b接电压u=311sin314tV的正弦交流电源.当滑动变阻器的滑片P向

上滑动时,示数发生变化的电表是()

A.A1、A2B.A2、V2

C.A1、A2、V2D.A1、A2、V1、V2

【解析】电压表的示数不变,电流表的示数变化,都随电阻的

减少而增大.

【答案】A

3.下图所示的4种亮度可调的台灯的电路示意图,它们所用的白

炽灯相同,且都是“200V,40W”.当灯泡所消耗的功率都调至20W

时,台灯消耗的功率最小的是()

 

【解析】在通过电阻进行分压或分流的电路中,电阻本身将消

耗能量,利用理想变压器使灯在工作时变压器不损失能量,则这种可

调台灯消耗的功率就最小,分析可知使灯的功率都调至20W时C电

路消耗功率最小.

【答案】C

4.

 

如图,将额定电压为60V的用电器,通过一理想变压器接在正弦

交变电源上.闭合开关S后,用电器正常工作,交流电压表和交流电

流表(均为理想电表)的示数分别为220V和2.2A.以下判断正确的是

()

A.变压器输入功率为484W

B.通过原线圈的电流的有效值为0.6A

C.通过副线圈的电流的最大值为2.2A

D.变压器原、副线圈匝数比n1:

n2=11:

3

【解析】对于理想变压器,输入功率等于输出功率,所以输入

功率P

=60×2.2W=132W,A错.通过原线圈的电流I

P入132

入1=U1=220

A=0.6A,B正确.正弦式交流电电流的最大值I2m=2I2=2.22A,

C错误.根据变压器变压比有n1:

n2=U1:

U2=11:

3,D正确.

【答案】BD

5.如图所示,理想变压器原线圈输入电压u=Umsinωt,副线圈电

路中R0为定值电阻,R是滑动变阻器.V1和V2是理想交流电压表,

示数分别用U1和U2表示;A1和A2是理想交流电流表,示数分别用I1

和I2表示.下列说法正确的是()

 

A.I1和I2表示电流的瞬时值

B.U1和U2表示电压的最大值

C.滑片P向下滑动过程中,U2不变、I1变大

D.滑片P向下滑动过程中,U2变小、I1变小

【解析】交流电表的示数为有效值,故选项A、B错误;P向

下滑动过程中,R变小,由于交变电源,原副线圈匝数不变,U1、U2

均不变,所以I=U2

I1n2n2

1

2R0+R变大,由I2=n1,得I1=nI2变大,故选项C正

确,选项D错误.

【答案】C

6.如图甲所示为一理想变压器,ab为原线圈,ce为副线圈,d为

副线圈引出的一个接头,原线圈输入正弦式交变电压的u-t图象如图

乙所示.若只在ce间接一只Rce=400Ω的电阻,或只在de间接一只

Rde=225Ω的电阻,两种情况下电阻消耗的功率均为80W.

 

(1)请写出原线圈输入电压瞬时值uab的表达式;

(2)

求只在ce间接400Ω电阻时,原线圈中的电流I1;

n

nce(3)求ce和de间线圈的匝数比.

de

【解析】

(1)由图乙知T=0.01s,ω=200πrad/s.

电压瞬时值uab=400sin200πtV.

(2)电压有效值U1=2002V,理想变压器P1=P2,

P12

原线圈中的电流I=,解得I≈0.28A(或

A).

1U1

(3)设ab间匝数为nU1

1

Uce,同U1

5

Ude.

1,n1=nce理n1=nde

U2

U2

nce

Rce

由题意知

ce=

de,解得=.

Rce

Rde

nde

Rde

nce4

代入数据得=

nde3.

【答案】见解析

 

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