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12个人与团队管理复习资料

《个人与团队管理》课程(省开)综合练习题

一、单项选择题

1:

“在一旁观察别人的工作情况”属于非正式学习中的()。

(A)工作观摩

(B)岗位轮换

(C)训练与指导

(D)工作伙伴

2:

关于制订工作计划,说法不正确的是()。

(A)计划可以帮助人们控制工作进度

(B)计划对所有管理工作都奏效

(C)计划限制了行动的自由度

(D)计划可以是详尽的,也可以是松散的,只要奏效就行

3:

在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的()。

(A)电子邮件

(B)即时信息沟通

(C)数字传真

(D)视频会议

4:

华阳建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地领导需要就建筑材料调拨和人员安排进行交流,不适合他们的书面沟通方式是( )。

(A)传真

(B)建议书 

(C)布告栏

(D)报告书

5:

关于身体语言沟通,说法不正确的是()。

(A)身体语言也称为体语

(B)身体语言指非词语性的身体符号

(C)相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多

(D)身体语言沟通可以分为肢体语言、面部表情、姿态语言等多种

6:

小张向项目经理递交了一份建议书,提出了自己对项目进展的一些看法,这种工作报告的形式属于()。

(A)中间形式

(B)从上到下形式

(C)平级形式

(D)从下到上形式

7:

组织部门中,“负责主体业务的研发”是()部门的基本职责。

(A)行政

(B)业务

(C)财务

(D)市场

8:

关于组织目标和价值观,说法正确的是()。

(A)价值观不能帮助组织界定员工的行为规范

(B)组织的价值观不能规划出组织的愿景

(C)组织的价值观和组织目标没有区别

(D)组织的目标决定了组织的核心价值观

9:

关于增强自我认知能力的两种方式,说法不正确的是()。

(A)反思帮助自我总结经验或教训

(B)反思仅仅是简单地思考问题

(C)反馈是一种经验学习

(D)对于消极的反馈,也要采取积极的态度

10:

关于学习中存在的障碍及其解决方法,对应不正确的是()。

(A)缺乏时间——改善自我组织能力,找出实际的解决方案

(B)缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式

(C)不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因

(D)工作无稳定感——辞职,寻找新的工作

11:

利用活动跟踪表可以清楚地了解自己的工作习惯,填写活动跟踪表的最后一步是()。

(A)把一天的工作活动详细地记录下来

(B)分析工作活动是否有效,并区分工作种类

(C)按照优先级别对一天的活动进行分析

(D)把每个活动的起止时间记录下来

12:

人们的行为通常反映出他们的性格,属于消极/自卑类型的人的典型行为表现是(  )。

(A)清楚表明自己的需求

(B)不惜一切代价想赢

(C)威胁、攻击别人

(D)无条件地自我牺牲

13:

“关于制订工作计划”,这是考虑到优质信息特点中的()。

(A)正确的内容

(B)正确的人员

(C)适度的费用

(D)恰当的时间

14:

演讲台上,小薛的音调富有变化,抑扬顿挫,给他人以自信、坚定的感觉,传达此信息的沟通方式属于()。

(A)道具沟通

(B)副语言沟通

(C)身体语言沟通

(D)一对一沟通

15:

关于使用形体语言抓住听众心理,做法不正确的是()。

(A)不要随意走来走去

(B)用眼睛在听众中间扫视

(C)选择适当的表情来讲述

(D)把双臂抱在胸前

16:

在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法对应不正确的是()。

(A)批评——对于合理的部分,表示认可并予以接受

(B)轻蔑——针锋相对予以质问

(C)大声斥责——不问原因就道歉

(D)耍弄职权——就事论事

17:

根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的()环境。

(A)政治法律

(B)经济

(C)技术

(D)社会文化

18:

从组织内营销类部门有影响力的员工所掌握的信息,来获取客户需求信息的缺点是()。

(A)少而且不容易得到

(B)分散,可靠性一般

(C)员工为保证自身利益,不轻易将这些信息进行分享

(D)不同客户群体的需求差异大,所以工作量大

19:

查尔斯·汉迪在《认识组织》中提出的组织文化类型不包括()。

(A)权力文化

(B)角色文化

(C)强势文化

(D)任务文化

20:

关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。

(A)尽可能地多提一些想法

(B)不要判断、批评或思考

(C)简要记下这些想法

(D)谨慎思考,避免出现荒谬想法

21:

电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。

(A)效率受规模约束

(B)权威损失

(C)更多人员参与

(D)社会互动减少

22:

从整体上看,SWOT分析可以分为两部分,第二部分OT可以用来分析()。

(A)内部条件或因素

(B)外部条件或因素

(C)经济环境因素

(D)相关者因素

23:

小李在利用SWOT分析法进行自我评估时,发现自己做事缺乏恒心,这属于他的()。

(A)优势

(B)劣势

(C)机会

(D)威胁

24:

根据KOLB学习周期,“总结从经验中获得的知识,并对这些知识进行研究,然后将所有的信息汇总,从中得出结论,接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从()阶段开始学习。

(A)应用

(B)反思

(C)理论化

(D)获得经验

25:

进行反思的方法有很多,不正确的是()。

(A)不要一直忙个不停,要留一些时间思考

(B)与他人一同反思

(C)不需要遵循逻辑

(D)运用批评性的观点思考问题

26:

SMART目标中的S代表()。

(A)明确的

(B)可衡量的

(C)可达到的

(D)有时间规定的

27:

有些人可能需要压力来激励自己前进,但压力过大不利于健康,防止压力过度的方法不正确的是()。

(A)每天坚持锻炼身体

(B)不要事必躬亲,把精力放在重要的事情上

(C)拒绝别人的帮助

(D)承认有时做过了头,让自己停下来

28:

关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是()。

(A)要严格执行每天的计划

(B)每天工作不同,所以不用事先做计划

(C)根据工作优先级,合理编写计划

(D)保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间

29:

表达需求有很多种方法,说出需求的方法不正确的是()。

(A)对你的需求做到心中有数,不但要积极还要好斗

(B)别被他人的谈话分散注意力,把谈话引回到你的需求上来

(C)对你的需求说出明确简短的理由

(D)将注意力集中在正事上,别忘记你想要什么,你为什么想要它

30:

沟通的要素包括()和时间安排五个方面。

(A)目的意图,沟通对象,信息内容,方式方法

(B)方式方法,察言观色,目的意图,信息内容

(C)目的意图,双向沟通,沟通对象,方式方法

(D)信息内容,沟通对象,双向沟通,察言观色

31:

商务文件除了需要准确无误、条理清晰外,还应具有()的特点。

(A)引经据典

(B)开门见山

(C)感情丰富

(D)内容详实

32:

与环境的陈设属于同一种沟通方式的是()。

(A)微笑

(B)衣着打扮

(C)环境的颜色搭配

(D)身体间的空间距离

33:

办公室的内部设计是一种道具沟通方式。

除传统式办公室设计外,常见的办公室设计还有()。

(A)开放式设计

(B)现代化设计

(C)古典式设计

(D)后现代设计

34:

在会议协调阶段中,关于各个阶段的协调,描述和做法相对应的是()。

(A)“简要总结达成一致的内容”阶段:

组织大家对意见进行分析、整理、归纳

(B)“协商问题和希望获得的结果”阶段:

重新陈述议程中的内容

(C)“协助全组作出决定”阶段:

通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

(D)“确定一套协调的方法”阶段:

为全体与会人员服务,不是包揽会议

35:

会议中有时会出现争论的情况,面对这种情况,做法不正确的是()。

(A)引导双方把注意力集中到当前正在讨论的议题上

(B)不予理睬

(C)提醒他们注意讨论的目标

(D)采取求同存异和消除分歧的方法将其引入正常讨论

36:

小李经常在公司做工作报告,每次她都要花很长时间准备。

准备材料的步骤不正确的是()。

(A)将搜集到的所有信息写到材料中

(B)搜集所需的信息、事实和数字

(C)筛选信息并条理化

(D)对全部内容加以整理归纳

37:

谈判是一个双向的过程,除了作出合理反应的能力外,个人的()决定了谈判能否成功。

(A)洞察局面的能力

(B)领导能力

(C)组织能力

(D)时间管理的能力

38:

迈克尔·波特的“五力模型”是用来分析行业的()。

(A)外部环境

(B)机会与威胁

(C)内部环境

(D)竞争状态

39:

运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。

(A)通过判断组织优缺点来分析组织内部情况

(B)无须考虑客户意见

(C)从供应商的角度分析组织的优势和劣势

(D)根据公司高层意见来拟定战略

40:

平衡计分卡可以从四个方面来评估组织的绩效,()不属于平衡计分卡所评估的内容。

(A)竞争对手信息

(B)财务状况

(C)业务流程

(D)客户满意度

41:

与个人相比,团队的工作方式能更好地应对变化,这可以体现团队优势中的()。

(A)协作

(B)能灵活地适应环境的变化

(C)加强工作的整体协调性

(D)提高效率

42:

小陈在团队中总是能够创新,时常产生各种新的有效的想法,他在团队中扮演的角色是()。

(A)推动者

(B)实施人员

(C)谋士

(D)领导

43:

良好的决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡。

“冲破壁垒和阻碍”属于()决策。

(A)业务性

(B)理性

(C)管理性

(D)创造性

44:

在团队发展过程中,团队领导的支持作用不包括()。

(A)帮助团队成员发展技能

(B)帮助团队成员获取相关知识

(C)不直接参与团队成员的工作,任由他们自由发挥

(D)促进组织目标和团队目标的实现

45:

属于培训的特点的是()。

(A)用于整个工作、项目和新的职责培训

(B)督导和支持活动贯穿于整个课程之中

(C)针对技能、思考能力、解决问题的方法,提高绩效,将知识转化到实际工作中

(D)用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训

46:

小刘在制定自己的目标时,应该注意的是( )。

(A)运用头脑风暴法

(B)目标要超越团队目标

(C)目标应遵循并服从团队的目标

(D)运用PEST法

47:

关于X理论,说法不正确的是()。

(A)认为大部分人天生懒惰

(B)认为工作就是人的天性

(C)认为大部分人不愿意工作

(D)认为必须给他们好处他们才会好好工作

48:

关于管理者,说法不正确的是()。

(A)管理者的主要职责是完成工作任务

(B)管理者需要把领导的艺术运用到其角色之中

(C)管理者注重的是结果,而不是任务计划和控制

(D)管理者有发号施令的权力

49:

不同类型的团队有不同的特点,其中项目团队的主要特点是()。

(A)主要职责是处理日常工作

(B)包括消费者和供应商

(C)自我管理,无正式领导

(D)从事一次性项目,完成项目,团队解散

50:

研发部常常采取投票的方式选择最终方案,这种达成协议的方式的优点是()。

(A)所有团队成员都能一致接受协议

(B)有利于协议得到更好地开展

(C)能够减少作决策的时间

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