lesson 61 A bad cold.docx
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lesson61Abadcold
lesson61Abadcold
WhatisgoodnewsforJimmy?
听录音，然后回答问题。
吉米有什么好消息？
MRWILLIANMS:
Where'sJimmy?
MRSWILLIAMS:
He'sinbed.
MRWILLIAMS:
What'sthematterwithhim?
MRSWILLIAMS:
Hefeelsill.
MRWILLIAMS:
Helooksill.
MRSWILLIAMS:
Wemustcallthedoctor.
MRWILLIAMS:
Yes,wemust.
MRWILLIAMS:
Canyourememberthedoctor'stelephonenumber?
MRSWILLIAMS:
Yes.It's09754.
DOCTOR:
Openyourmouth,Jimmy.Showmeyourtongue.Say,'Ah'.
MRWILLIMAMS:
What'sthematterwithhim,doctor?
DOCTOR:
Hehasabadcold,MrWilliams,sohemuststayinbedforaweek.
MRSWILLIAMS:
That'sgoodnewsforJimmy.
DOCTOR:
Goodnews?
Why?
MRWILLIAMS:
Becausehedoesn'tlikeschool!
NewWordandexpressions生词和短语
feel
v.感觉
look
v.看（起来）
must
modalverb必须
call
v.叫，请
doctor
n.医生
telephone
n.电话
remember
v.记得，记住
mouth
n.嘴
tongue
n.舌头
bad
adj.坏的，严重的
cold
n.感冒
news
n.消息
参考译文
威廉斯先生：
吉米在哪儿？
威廉斯夫人：
他躺在床上。
威廉斯先生：
他怎么啦？
威廉斯夫人：
他觉得不舒服。
威廉斯先生：
他看上去是病了。
威廉斯夫人：
我们得去请医生。
威廉斯先生：
是的，一定得请。
威廉斯先生：
你还得医生的电话号码吗？
威廉斯夫人：
记得。
是09754。
医生：
把嘴张开，吉米。
让我们
看看你的舌头。
说“啊——”
威廉斯先生：
他得了什么病，医生？
医生：
他得了重感冒，威廉斯先生，
因此他必须卧床一周。
威廉斯夫人：
对吉米来说，这可是个好消息。
医生：
好消息？
为什么？
威廉斯先生：
因为他不喜欢上学。
自学导读
1．fellill,感觉病了；lookill,看起来有病。
前者指自我感觉，后者指外表形象。
ill是表语，look和feel都是系动词，可像am/is/are那样，后面跟形容词。
2．…sohemuststayinbedforaweek.……因此他必须卧床休息一周。
so表示"因此"、"所以"。
for可以引出一段时间，表示某个动作持续多少时间。
又如：
fortwohourseachday每天两小时
3．That'sgoodnewsforJimmy.对吉米来说，这可是个好消息。
句中的news是不可数名词，不是复数形式。
在英语中，有些以-s结尾的名词可作单数使用，又如：
mumps（腮腺炎），measles（麻疹）。
4．Shehasaheadache.她头疼。
根据现代英语习惯，headache前常用不定冠词a。
其他ache型的复合词也多用不定冠词，如：
anearache（耳疼），atoothache（牙疼），astomachache（胃疼）。
5．take/haveanaspirin,服／吃一片阿司匹林。
6．haveatemperature,发烧。
语法Grammarinuse
1．完全动词have
（2）
have（和havegot）常与表示疼痛和疾病的名词连用。
关于与这种名词连用的不定冠词a/an的用法可有几种情况：
（1）必须用不定冠词，如acold（感冒），aheadache（头疼），asorethroat（嗓子疼）：
Ihaveaheadache/cold
我头疼／感冒了。
（2）不定冠词可用可不用，如catch（a）cold（患感冒），have（a）backache/stomachache/toothache（患背痛／胃痛／牙疼等）：
I'vehad（a）toothacheallnight.
我牙疼了一整夜。
（3）复数形式的疾病名称前面不用冠词。
如measles（麻疹），mumps（流行性腮腺炎），shingles（带状疱疹）：
Mostchildrenareinbedwithmumps.
大多数孩子们都得了流行性腮腺炎，躺在床上。
（4）被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu（流行性感冒），gout（痛风），hepatitis（肝炎）等：
Iwasinbedwithflufortendays.
我因患流感，卧床10天。
the也可以与flu，measles和mumps等词连用，如：
He'sgottheflu/themeasles/themumps
他得了流感／麻疹／腮腺炎。
2．must
（2）
must是情态助动词（如can一样），它本身没有时态、性或数的变化，也不能单独作谓语动词（简短回答除外）。
must表示"必要性"，即某人必须做某事。
（请参见Lessons29～30语法部分。
）
词汇学习Wordstudy
1．feelv.
（1）觉得；感到；意识到：
Icouldfeelrainonmyface.
她感觉到雨点打在我的脸上。
He'sfeelingalittlebettertoday.
他今天感觉好点了。
（2）摸，触；（客体）给人某种感觉：
Hefelthispocketsandthentookoutasmallbox.
他摸摸他的口袋，然后取出一个小盒子。
Thesilkfeelsverysmooth.
丝绸摸上去很滑爽。
（3）认为；以为；相信：
Ifeelthathehasmadeamistake.
我认为他犯了一个错误。
Ifeelitunnecessarytodoso.
我认为这样做没必要。
2．rememberv.
（1）记得；回忆：
CanMrs.Williamsrememberthedoctor'stelephonenumber?
威廉斯太太记得起医生的电话号码吗？
Irememberheusedtodressinabluesuit.
我记得他从前常穿一套蓝色衣服。
（2）记住；牢记；不忘记：
ItriedhardtorememberthelongpassageofShakespeare.
我努力记住莎士比亚的大段说白。
Rememberyourappointmentwiththedentist.
别忘了你和牙医的预约。
练习答案Keytowrittenexercises
Lesson62
A
1Hehasacold.
2Hecan'tgotowork.
3Heisnotwell.
4Hefeelsill.
5Hemustseeadoctor.
6Hedoesnotlikedoctors.
B
1What'sthematterwithElizabeth?
Doesshehaveanearache?
No,shedoesn'thaveanearache.
Shehasaheadache.
Soshemusttakeanaspirin.
2What'sthematterwithGeorge?
Doeshehaveaheadache?
No,hedoesn'thaveaheadache.
Hehasanearache.
Sohemustseeadoctor.
3What'sshematterwithJim?
Doeshehaveastomachache?
No,hedoesn'thaveastomachache.
Hehasatoothache.
Sohemustseeadentist.
4What'sthematterwithJane?
Doesshehaveatoothache?
No,shedoesn'thaveatoothache.
Shehasastomachache.
Soshemusttakesomemedicine.
5What'sthematterwithSam?
Doeshehaveastomachache?
No,hedoesn'thaveastomachache.
Hehasatemperature.
Sohemustgotobed.
6What'sthematterwithDave?
Doeshehaveaheadache?
No,hedoesn'thaveaheadache.
Hehasflu.
Sohemuststayinbed.
7What'sthematterwithJimmy?
Doeshehaveaheadache?
No,hedoesn'thaveaheadache.
Hehasmeasles.
Sowemustcallthedoctor.
8What'sthematterwithSusan?
Doesshehaveanearache?
No,shedoesn'thaveanearache.
Shehasmumps.
Sowemustcallthedoctor.
Lesson61Abadcold重感冒
Healthisakindoffreedomandcomesfirstofall.
[词汇]
feelv.感觉
lookv.看（起来）
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