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10年高考试题

2010年高考试题

      2010年普通高等学校招生全国统一考试  数学  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。

考试结束后,将本试卷降答题卡一同交回,满分150分,考试用时120分钟  注意事项:

  1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号答题卡上填  写清楚,并认真找准条形码上的准考证号,姓名、考、谁座位号填写在规定的位置贴好条形码。

  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡  皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试卷的答案无效。

  第Ⅰ卷    选择题:

本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在,每小题给出的四个选项中,参考公式:

  如果事件A、B互斥,那么    球的表面积公式P=P(A)+P(B)      S=4πR2如果事件A、B相互独立,那么P=P(A)-P(B)  一、选择题    ?

1,4?

  ?

1,5?

  ?

2,4?

  ?

2,5?

  【解析】C:

本题考查了集合的基本运算.属于基础知识、基本运算的考查.∵A={1,3}。

B={3,5},∴A?

B?

{1,3,5},∴CU(A?

B)?

{2,4}故选C.不等式  x?

3<0的解集为x?

2x?

2?

x?

3  xx?

?

2  xx?

?

2或x?

3xx?

3【解析】A:

本题考查了不等式的解法  ?

?

?

?

?

?

?

?

x?

3?

0∵x?

2,∴?

2?

x?

3,故选A  已知sin?

?

2,则cos(x?

2?

)?

3          1  ?

1155?

  9933【解析】B:

本题考查了二倍角公式及诱导公式,∵SINA=2/3,  cos(?

?

2?

)?

?

cos2?

?

?

(1?

2sin2?

)?

?

∴  函数y=1+ln(x-1)(x>1)的反函数是y=ex?

119  -1(x>0)  (B)y=ex?

1+1(x>0)+1(x?

R)  (C)y=ex?

1-1(x?

R)  (D)y=ex?

1【解析】D:

本题考查了函数的反函数及指数对数的互化,∵函数Y=1+LN(X>1),∴  ln(x?

1)?

y?

1,x?

1?

ey?

1,y?

ex?

1?

1  ?

x?

?

1?

(5)若变量x,y满足约束条件?

y?

x则z=2x+y的最大值为  ?

3x?

2y?

5?

1  (B)2  (C)3  (D)4【解析】C:

本题考查了线性规划的知识。

∵作出可行域,作出目标函数线,可得直线与∴即为,当x?

1,y?

1时  y?

x与3x?

2y?

5的交点为最优解点,  zmax?

3  (6)如果等差数列?

an?

中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+?

…+a7=14  (B)21  (C)28  (D)35【解析】C:

本题考查了数列的基础知识。

  1a1?

a2?

?

?

a7?

?

7?

(a1?

a7)?

7a4?

28a?

a4?

a5?

12,∴a4?

42∵3  若曲线y?

x?

ax?

b在点(0,b)处的切线方程是x?

y?

1?

0,则  a?

1,b?

1    (B)a?

?

1,b?

1(C)a?

1,b?

?

1    (D)a?

?

1,b?

?

1【解析】A:

本题考查了导数的几何意思即求曲线上一点处的切线方程∵  2y?

?

2x?

ax?

0?

a,∴a?

1,(0,b)在切线x?

y?

1?

0,∴b?

1  已知三棱锥S?

ABC中,底面ABC为边长等于2的等边三角形,SA垂直于底面  ABC,SA=3,那么直线AB与平面SBC所成角的正弦值为          2    35    (B)4437    (D)  44(C)    【解析】D:

本题考查了立体几何的线与面、面与面位置关系及直线与平面所成角。

  过A作AE垂直于BC交BC于E,连结SE,过A作AF垂直于SE交SSE于F,连BF,∵正三角形ABC,∴E为BC中点,∵BC⊥AE,SA⊥BC,∴BC⊥面SAE,∴BC⊥AF,AF⊥SE,∴AF⊥面SBC,∵∠  FAE?

3ABF为直线AB与面SBC所成角,正三角形边长3,∴,CEB  33sin?

ABF?

4AS=3,∴SE=23,AF=2,∴  A  将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有  12种  (B)18种  (C)36种  (D)54种  【解析】B:

本题考查了排列组合的知识  ∵先从3个信封中选一个放1,2有3种不同的选法,再从剩下的4个数中选两个放一个信  22C?

63C?

1844封有,余下放入最后一个信封,∴共有  ?

?

?

?

?

?

?

?

△ABC中,点D在边AB上,CD平分∠ACB,若CB=a,CA=b,?

?

?

?

b=2,则CD=  a=1,  12213443a+b  a+b  a+b  a+b33335555【解析】B:

本题考查了平面向量的基础知识  BDBC1?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

∵CD为角平分线,∴ADAC2,∵AB?

CB?

CA?

a?

b,∴?

?

?

?

2?

?

?

?

2?

2?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2?

2?

2?

1?

AD?

AB?

a?

bCD?

CA?

AD?

b?

a?

b?

a?

b333,∴3333  与正方体ABCD—A1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点  有且只有1个    有且只有2个有且只有3个    有无数个【解析】D:

本题考查了空间想象能力  ∵到三条两垂直的直线距离相等的点在以三条直线为轴,以正方体边长为半径的圆柱面上,∴三个圆柱面有无数个交点,            3  x2y23已知椭圆C:

2?

2?

1的离心率为,过右焦点F且斜率为k  ab2?

?

?

?

?

?

?

?

的直线于C相交于A、B两点,若AF?

3FB。

则k=  1  2  3  2  3?

?

?

?

?

?

?

?

e?

A(x1,y1),B(x2,y2),∵AF?

3FB,∴y1?

?

3y2,∵2,设【解析】B:

  222x?

4y?

4t?

0,a?

2t,c?

3t,b?

t,∴直线AB方程为x?

sy?

3t。

代入消去x,  23stt2y1?

y2?

?

2,y1y2?

?

2222(s?

4)y?

23sty?

t?

0s?

4s?

4,∴,∴  123stt22s2?

?

2y2?

?

2,?

3y2?

?

22,k?

2s?

4s?

4,解得  已知α是第二象限的角,tanα=1/2,则cosα=__________  255:

本题考查了同角三角函数的基础知识【解析】  ?

tan?

?

?

∵  125cos?

?

?

2,∴5  (14)(x+1/x)9的展开式中,x3的系数是_________  【解析】84:

本题考查了二项展开式定理的基础知识  1Tr?

1?

C9rx9?

r()r3C?

849?

2r?

3,r?

3x9∵,∴,∴  (15)已知抛物线C:

y2=2px的准线l,过M且斜率为A,与C的一个交点为B,若  的直线与l相交于  ,则p=_________  【解析】2:

本题考查了抛物线的几何性质  ?

?

?

?

?

?

?

?

?

22y?

2px3x?

(?

6?

2p)x?

3?

0y?

3x?

3设直线AB:

,代入得,又∵AM?

MB,  x?

∴  1p?

22p?

4P?

12?

0,解得p?

2,p?

?

62,解得  已知球O的半径为4,圆M与圆N为该球的两个小圆,AB为圆M与圆N的公共  弦,AB?

4,若OM?

ON?

3,则两圆圆心的距离MN?

  。

【解析】3:

本题考查球、直线与圆的基础知识          4      ∵ON=3,球半径为4,∴小圆N的半径为7,∵小圆N中弦长AB=4,作NE垂直于AB,∴NE=3,同理可得OBNMEAME?

3,在直角三角形ONE中,∵NE=3,ON=3,∴  ?

EON?

?

6,∴  ?

MON?

?

3,  ∴MN=3  三、解答题;本大题共6小题,共70分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

  ?

ABC中,D为边BC上的一点,BD?

33,sinB?

53,cos?

ADC?

,求AD。

135【解析】本题考查了同角三角函数的关系、正弦定理与余弦定理的基础知识。

  ?

ADC与?

B的差求出?

BAD,根据同角关系及差角公式求出?

BAD的正弦,在三角形ABD中,正弦定理可求得AD。

      已知{an}是各项均为正数的等比数列,且  a1?

a2?

2(11111?

),a3?

a4?

a5?

64(?

?

)a1a2a3a4a5求{an}的通项公式;设bn?

(an?

12),求数列{bn}的前n项和Tn。

an【解析】本题考查了数列通项、前n项和及方程与方程组的基础知识。

设出公比根据条件列出关于  a1与d的方程求得a1与d,可求得数列的通项公式。

  中求得数列通项公式,可求出BN的通项公式,其通项公式化可知其和可分成两个等比数列分别求和即可求得。

  如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,AA1=AB,D为BB1的中点,E为AB1上的一点,AE=3EB1  证明:

DE为异面直线AB1与CD的公垂线;          5  

  

      设异面直线AB1与CD的夹角为45°,求二面角A1-AC1-B1的大小    【解析】本题考查了立体几何中直线与平面、平面与平面及异面直线所成角与二面角的基础知识。

  要证明DE为AB1与CD的公垂线,即证明DE与它们都垂直,AE=3EB1,有DE与BA1平行,A1ABB1为正方形,可证得,证明CD与DE垂直,取AB中点F。

连结DF、FC,证明DE与平面CFD垂直即可证明DE与CD垂直。

  条件将异面直线AB1,CD所成角找出即为?

FDC,设出AB连长,求出所有能求出的边长,再作出二面角的平面角,根据所求的边长可通过解三角形求得。

  如图,M到N的电路中有4个元件,分别标为T1,T2,T3,T4,电源能通过T1,T2,T3的概率都是P,电源能通过T4的概率是,电源能否通过各元件相互独立。

已知T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为。

求P;  求电流能在M与N之间通过的概率。

      【解析】本题考查了概率中的互斥事件、对立事件及独立事件的概率,  设出基本事件,将要求事件用基本事件的来表示,将T1,T2,T3至少有一个能通过电流用基本事件表示并求出概率即可求得P。

  将MN之间能通过电流用基本事件表示出来,互斥事件与独立事件的概率求得。

  已知函数f=x-3ax+3x+1。

设a=2,求f的单调期间;  设f在区间中至少有一个极值点,求a的取值范围。

  【解析】本题考查了导数在函数性质中的应用,主要考查了用导数研究函数的单调区间、            6  32极值及函数与方程的知识。

  求出函数的导数,导数大于0,可求得增区间,导数小于0,可求得减区间。

  ?

?

求出函数的导数f(x),在内有极值,即为f(x)在内有一个零点,?

?

即可根据f

(2)f(3)?

0,即可求出A的取值范围。

    x2y2已知斜率为1的直线1与双曲线C:

2?

2?

1(a?

0,b?

0)相交于B、D两点,且BD的  ab中点为M  求C的离心率;  设C的右顶点为A,右焦点为F,|DF|·|BF|=17证明:

过A、B、D三点的圆与x轴相切。

    【解析】本题考查了圆锥曲线、直线与圆的知识,考查学生运用所学知识解决问题的能力。

直线过点及斜率可得直线方程,直线与双曲线交于BD两点的中点为,可利用直线与双曲线消元后根据中点坐标公式找出A,B的关系式即求得离心率。

利用离心率将条件|FA||FB|=17,用含A的代数式表示,即可求得A,则A点坐标可得,于A在X轴上所以,只要证明2AM=BD即证得。

            7

  

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