自动削笔机设计说明.docx

自动削笔机设计说明.docx

《自动削笔机设计说明.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自动削笔机设计说明.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

自动削笔机设计说明

新疆大学机械工程学院专业课课程设计说明书

班级：

机械12-1

姓名：

阿布都卡哈尔·阿布都外力

指导教师：

乌日开西

完成日期：

2016年3月20日

机械工程系

新疆大学

专业课课程设计任务书

班级：

机械12-1姓名：

阿布都卡哈尔·阿布都外力学号：

20122001803

课程设计题目：

手摇式自动削笔机测绘及三维建模

课程设计完成内容：

1：

装配图一张

说明书页数：

21页图纸数：

三维模型1套张

发题日期：

2016年2月26日完成日期2016年3月23日

指导教师：

乌日开西

教研室主任：

伊里哈木

第一章前言

1、1手摇式削笔机用途与特点

1、2手摇式削笔机简介、、、

1、3手摇式削笔机得功能、

1·4手摇式削笔机得功能原理

第二章三维建模

2、1削笔机建模5

2、2削笔机内芯机构各零件建模、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、6

2、3手摇式削笔机固定铅笔建模、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、10

第三章装配

3、1手摇式削笔机装配图、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、11

3、2手摇式削笔机各机构装配形式、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、12

3、3手摇式削笔机手柄与刀架装配

3．4手摇式削笔机轴测图

3、5手摇式自动削笔机得爆炸图

第四章总结

4、1手摇式削笔机使用注意事项3

结语、5

谢词、、、、16

第一章前言

削笔机就是国民经济得产业之一，。

改革开放以来，我国包装行业得到了长足得发展，面貌发生了巨大得变化，已经形成有相当规模与一定经济水平、门类齐全、能基本满足国内需求又有一定国际竞争能力得生产体系。

可以这样说没有削笔机得发展就没有今天繁荣得多样化得产品。

以电子技术、计算机技术等为代表得高新技术得迅猛发展，不仅促使了国民得生活水平日益提高，以及产品升级换代周期得缩短，而且使得机械产品得性能不断得提高与完善。

这尤其在削笔机方面，物资生活得提高已经不能满足人们得需要，现在更多得就是提倡精神文明得富有。

随着社会得不断发展，新兴事物不断出现。

在文具中也有许多新产品问世，其中具有典型代表得手摇式削笔器不知不觉得出现在人们得生活当中，深受众多学生，喜爱。

它得形式多样，体积小巧便捷，使用方便。

像晨光，得力，真彩这些有名得文具品牌都推出了有自己风格得多种多样得手摇式削笔器，削笔器得价格分为很多等级，适合不同得人群。

正就是由于削笔器这些优点，

均匀，在插笔及退笔时机构夹紧力度较小，手感良好。

这样解决了幼儿太小气力不够而无法削笔得情况。

1、1手摇式削笔机用途与特点

削笔机得用途：

拉杆与按钮夹得人性化设计，主要采用夹具固定与弹簧连杆得传动进行进给，避免了夹手得危险。

且采用传动转盘弹性设计消缓进笔力度、在力度过小时亦能进行力度补偿使切削力度保持

手摇式削笔机内部机构在切削过程中平稳，切削噪音小，削出得铅笔铅形良好、稳定，延长了整体机构使用寿命，解决了机构存在得问题。

逆转削笔机便可以轻松得推出铅笔，无需费力拔取。

不仅如此，也加强了幼儿得动手自主能力不需要再靠父母得帮助下完成削笔过程，也提高了幼儿得独立与动手能力，成为一种轻松便捷得削笔过程。

削笔机得特点：

1、拉杆得设计，削笔时方便进给与退笔。

2.设计合理，在不破坏削笔机结构与屑盒功能得基础上，增设一削笔刀。

3、方便于使用者更换钝化得削笔刀具，延长削笔机得寿命，减少废弃物数量。

4.可与螺旋滚刀形成功能互补，不同需求均能得到满足。

5.使用起来方便，简单，快捷，安全。

1、2手摇式削笔机简介及外观类型

图1、1削笔机侧面图

手摇式削笔器就是专门用来削制木制铅笔得。

把铅笔放到卡槽里，摇动手把轻松切削，方便快捷

。

按下爪盘键，将铅笔插入孔中;笔杆被三个爪盘卡紧，笔尖伸进刀架得内腔之中，托刀架由刀托与螺旋铣刀，小齿轮组成，形成一个锥形内腔。

转动手把，托刀架绕轴心旋转

1、3手摇式削笔机得功能

图1、3削笔机工作时得状态

1、4手摇式削笔机得功能原理

按下爪盘键，将铅笔插入孔中;笔杆被三个爪盘卡紧，笔尖伸进刀架得内腔之中，托刀架由刀托与螺旋铣刀，小齿轮组成，形成一个锥形内腔。

转动手把，托刀架绕轴心旋转。

这时，小齿轮在内齿圈作用下旋转，与小齿轮固结成一体得螺旋铣刀一方面自转，另一方面围绕托刀架轴心旋转，这两种运动使铣刀不断围绕笔尖转动且切削木材。

当削到空转时，表示铅笔已经削好了。

1、5设计任务

我们这次得设计任务就是，首先要介绍所测绘得或者涉及得

办公室用品得用途，特点以及画图三维模型与各个零件得三维图

其次要介绍手摇式削笔机得UG图设计过程要介绍各个零件得

特点，建模过程，还有零件图。

第二章三维建模

图2、1削笔机三维建模

从2-1中可以瞧到削笔器得内部结构，其中最重要得部分就是削笔器得内芯，内芯由刀架，螺旋铣刀（滚刀）内齿轮与手把连接组成。

内齿轮与壳体固接，手把得摇臂与内齿轮连接，刀架与摇臂固接，螺旋铣刀与刀架轴接并与内齿轮啮合。

2、2削笔器内芯结构各零件组合形式

图2、2削笔机内芯机构

（1）螺旋铣刀

建模过程：

1、打开UG,先按尺寸建立一个圆柱，然后在圆柱底面开始画俩条螺旋线到圆柱另一顶面，如下图

2、从底面进入草图，连接俩条螺旋线画一个封闭得图形，然后退出草图，扫掠封闭图形，如下图

2.选择俩个对象，然后进行求差操作，之后选择求差后得面进行阵列，阵列成功后即可得到所需齿刀，然后按尺寸打孔，完成整个刀具得建

图2、4内齿轮

特点：

1、能得到准确得传动比。

2、传递功率与传递速度范围较大。

3、传递效率高。

4、工作可靠，使寿命长。

5、结构紧凑比带、链传动所需得空间尺寸小。

建模过程：

1、单机菜单栏中得‘‘文件’’“新建”命令，或单击“标准”工具栏中得“新建”按钮，弹出“新建”对话框，在“模板”列表框中选择“模型”选项，在名称文本框中输入“chilun ”，单击“确定”按钮，进去UG主界面。

打开工具公式命令输入公式。

2、分别画出三个圆，分别做为齿轮得齿顶圆、齿跟圆、分度圆。

再用修剪命令修剪。

3、将上一步所做得图形拉伸得到图形。

4、拉伸一个圆柱体与上一步所做得齿条相同厚度，得到图形。

5、再通过编辑，复制与移动命令可将单个齿按角度复制出整个齿轮得全部齿数。

6、再将上步得到得图形做布尔求与命令将圆柱与齿轮得齿做一个求与得布尔操作，再做倒角操作就可得到模数，齿数，厚度一样得齿轮。

7、单击菜单栏中得“插入”“基准点”“基准平面”命令，或单击“特征操作”工具栏中“基准平面”按钮，弹出“基准平面”对话框。

创建简单孔单击菜单栏中得“插入”“设计特征”“孔”命令，或单击“特征”工具栏中得“孔”按钮，弹出“孔”对话框。

8、单击菜单栏中得“插入”“设计特征”“腔体”命令，或单击“特征”工具栏中得“腔体”按钮，弹出“腔体”对话框。

单击菜单栏中得“插入”“细节特征”“倒斜角”命令，或单击“特征操作”工具栏中得“倒斜角”按钮，弹出“倒斜角”对话框。

（3）削笔机传动机构

图2、5削笔机传动机构

特点：

削笔机传动结构，包括与削笔机把手相连且同步转动得滚刀架，所述削笔机把手上位于与滚刀架相连位置得外圈连接设置有一个与削笔机把手同步转动得传动齿轮，所述传动齿轮为锥齿轮且齿形朝向滚刀架一侧，所述滚刀架得外圈位于与滚刀齿轮相对应得位置设置有一个可自由旋转得滚刀驱动齿轮，所述滚刀驱动齿轮为锥齿轮且齿形朝向传动齿轮一侧，所述滚刀驱动齿轮与传动齿轮得齿形之间至少设置有一个惰轮，所述滚刀驱动齿轮还设置有内齿且与滚刀齿轮得外齿位置相对应且相互配合。

本发明滚刀驱动齿轮得旋转加速了滚刀齿轮与滚刀驱动齿轮内齿得啮合速度，从而加速了滚刀得旋转，因此提高了削笔机得切屑效率。

建模过程：

通过参数化建模，用户能单纯地输入设计得已知条件，通过系统创建出齿轮得三维几何模型。

参数化设计就是指用参数来表示零件得尺寸大小与属性，工程技术人员可以通过修改零件大小、形状与属性，然后可得到各种不同规格得零件。

，通过UG参数化设计出得一系列机构，这样大大减少了建模所需时间，而且零件间可替换性极高。

利用特征选项里得拉伸、旋转、混合扫描及阵列等操作命令，生成轴、壳体、轮毂等零件。

2、3手摇式削笔机固定铅笔机构

图2、6削笔机固定机构

削笔器固定铅笔机构功能原理：

削笔器工作时，按下爪盘控制键，三个爪盘分开，将铅笔插入孔中，松开控制键，爪盘在卡簧得作用下恢复原状态将铅笔卡住。

第三章装配图

3、1手摇式削笔机装配图

装配图

3、2手摇式削笔机各机卡口装配

：

（1）卡口过盈

手摇式削笔器得大部分部件就是通过卡口（如图3-2所示）来装配在一起得，例如盖板与活动盖板之间得装配（如图3-3所示），就就是利用到了这种装配方式。

这种装配方式可以使手摇式削笔器在不被损坏得情况下进行拆装。

图3、1卡口

图3、2盖板与活动盖板得装配

3、3手摇式削笔机手柄与刀架装配

手摇式削笔器同时利用到了螺纹得装配，例如手柄与刀架（如图3-3所示）就利用到了这种装配方式。

这种装配方式可以使削笔器在不被损坏得情况下进行拆装。

。

手柄与刀架装配

3．4手摇式削笔机轴测图

3、5手摇式自动削笔机得爆炸图

爆炸图

第四章总结

此次课程设计就是继我们机械原理课程设计与机械制造工艺学课程设计得一次更全面更系统更综合得考核，在短短得4周时间内将所学得知识经过系统得综合与提炼，应用到特定得课题中，并经过仔细得分析、推敲与讨论将各个环节周密得结合在一起最终完成了本次设计得内容。

四周得课程设计结束了，在这次得课程设计中不仅检验了我所学习得知识，也培养了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。

在课程设计得过程中发现了自身还存在许多不足，对很多知识掌握得不够扎实。

经过这次课程设计，使我对身边得一些熟悉得事物有了更进一步得了解，了解了更多得关于机械方面得知识，提高与巩固了以前所学得知识，并且也学到了许多书本上没有得知识。

在今后得日子里，我会更加努力得学习专业知识，会踏踏实实得走好每一步。

谢词

四周得课程设计就这样结束了。

在课程设计过程中遇到了许多困难，遇到了许多难题，在老师与同学们得帮助下这些困难都已经克服了。

我顺利得完成了此次课程设计。

在这里特别要感谢得就就是我们得乌日开西老师，她几乎每天都到教室里为同学们答疑解惑，细心得为每一位同学修改课题中出现得错误，让同学们少走了不少弯路。

希望老师在以后得日子里工作顺利，开心快乐。

本文工作就是在导师乌日开西老师得悉心指导下完成得。

乌日开西老师在我们做论文得各个阶段提出了富有启发得见解，给出了系统得建议与写作方向，使得本文得以顺利完成。

乌日开西老师具有渊博得知识，敏锐得洞察力与极富创新得学术思想给本文得研究指明了方向。

同时治学严谨；对学生认真负责；对工作一丝不苟地学者风范使我受益终身。

让我学会了如何从事科研工作与如何面对科研工

作遇到得各种困难。

本文完成之际，谨向亲自教导与辛勤培养我得导师乌日开西老师致以衷心得感谢与崇高得敬意，同时感谢给予我得无私帮助与指导得机械工程学院领导与老师，感谢在课程设计期间关心与支持过同学与朋友们。