河北地质大学教师招聘考试试题及答案.docx
《河北地质大学教师招聘考试试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北地质大学教师招聘考试试题及答案.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![河北地质大学教师招聘考试试题及答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-7/14/6f2e7ba6-79e8-41be-8316-57f919cf49af/6f2e7ba6-79e8-41be-8316-57f919cf49af1.gif)
河北地质大学教师招聘考试试题及答案
2020年河北地质大学教师招聘考试试题及答案
说明:
本题库收集历年及近期考试真题,归纳整理以备考之用
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误,允许离开后方可离开。
一、单选题。
请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.下列哪项属于教育目的的个人本位论的观点及主张()。
A强调教育对人的精神世界的作用
B主张教育目的是培养合格公民
C强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要
D认为教育没有外在的目的,而有它自身的目的
正确答案是:
C
2.为增强学生的环保意识,白老师组织班级学生利用废弃塑料进行分组创作,共同制定目标合作完成任务,白老师运用的教学方法是()。
A比较教学法
B演示教学法
C项目教学法
D情境教学法
正确答案是:
C
3.班主任肩负着全面管理班级的职责,其工作的中心环节是()。
A了解和研究学生
B组织和培养班集体
C协调校内外各种教育力量
D指导学生学习生活管理
正确答案是:
B
4.有的学生好动,有的学生好静;有的学生善于“学中做”,有的学生则喜欢“做中学”。
这表明人的发展具有()。
A顺序性
B阶段性
C差异性
D不平衡性
正确答案是:
C
5.提出“教育目的应该由人的本性和本能需要来决定”的观点的是()。
A洛克
B孔德
C柏拉图
D涂尔干
正确答案是:
A
6.在斯宾塞、博比特等人看来,以个人的社会生活为着眼点,凡是能促进人生各类活动的课程内容,即为有用的课程内容,这属于课程内容选择的哪种原则()。
A系统知识原则
B生活效用原则
C兴趣需要原则
D社会发展原则
正确答案是:
B
7.现代人与传统人的根本区别在于()。
A政治性
B文化性
C主体性
D群体性
正确答案是:
C
8.主张“教育即生活”、“教育即生活经验的不断改造与改组”的教育家()。
A雅斯贝尔斯
B裴斯泰洛齐
C杜威
D斯宾塞
正确答案是:
C
9.教学认识的主要方式是()。
A直接经验
B间接经验
C课堂灌输
D活动体验
正确答案是:
B
10.我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在()。
A1911年
B1912年
C1957年
D1958年
正确答案是:
B
11.关于课程资源,下列说法不正确的是()。
A隐性课程资源具有间接性和隐蔽性的特点
B教师和学生都不属于课程资源
C校外图书馆、科技馆、博物馆等都属于校外课程资源
D对教师而言,课程资源不限于课程标准和教科书
正确答案是:
B
12.以日本学制为蓝本,明显反映“中学为体,西学为用”思想的中国近代学制是()。
A壬子癸丑学制
B癸卯学制
C壬寅学制
D壬戌学制
正确答案是:
B
13.1970年,人们发现一个野孩子已经十三岁了,但不能站立、不会说话,只能呜咽,尽管语言学家花了很大精力教她学习语言,但她始终不能像正常儿童那样发展。
这表明个体的身心发展具有()。
A顺序性
B差异性
C不均衡性
D阶段性
正确答案是:
C
14.在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是()。
A个人本位论
B社会本位论
C教育无目的论
D国家利益论
正确答案是:
C
15.班级的教育者,组织者和管理者是()。
A校长
B书记
C教导主任
D班主任
正确答案是:
D
16.最早对无意识现象进行深入研究的心理学学派是()。
A人本主义学派
B精神分析学派
C机能主义学派
D构造主义学派
正确答案是:
B
17.小柯同学用韦氏智力量表进行智力测验,得分95分,常模平均分为87分,常模标准差8,小柯同学的智商是()。
A105
B115
C92
D102
正确答案是:
B
18.根据德维克提出的成就目标理论,个体认为能力是固定的,不会随着学习而改变。
这是()的观点。
A能力增长观
B能力实体观
C学习增长观
D学习实体观
正确答案是:
B
19.朱老师一边讲课,一边观察学生的反应,这反映了注意的()特性。
A注意的分配
B注意的广度
C注意的稳定性
D注意的转移
正确答案是:
A
20.变色龙会根据周围环境调节自身颜色,从而达到避免被人发觉的目的。
这主要是利用了知觉的()。
A整体性
B选择性
C理解性
D恒常性
正确答案是:
B
21.中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的()。
A间接性
B概括性
C抽象性
D意识性
正确答案是:
A
22.建筑工人根据工程师的设计图纸来建造大楼的过程属于()。
A有意记忆
B再造想象
C无意注意
D创造想象
正确答案是:
B
23.当课堂秩序出现学生吵闹,杂音盖过教师讲课的声音时,老师通过加大嗓门使课堂中的学生安静下来。
这是借助()引起学生的注意来控制课堂秩序的一种方法。
A刺激与环境中其他物体的差异
B刺激强度
C感知者的情感
D感知者的需要
正确答案是:
B
24.心理学研究表明,进入初中以后,中学生的()超过机械识记,并呈直线上升的趋势。
A有意识记
B抽象识记
C无意识记
D意义识记
正确答案是:
D
25.小白因为学习了英文字母的读法,而忘记了汉语拼音的读法,这能够支持遗忘原因的是()。
A消退说
B干扰说
C压抑说
D提取失败说
正确答案是:
B
26.在背诵一篇短文时,一般两端的内容易记住,中间内容难记且易遗忘,这种现象的解释是()。
A痕迹消退说
B倒摄抑制与前摄抑制
C同化说
D动机说
正确答案是:
B
27.古诗里所描写的“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”,说明人的情绪具有()。
A主观性
B感染性
C两极性
D客观性
正确答案是:
A
28.物理老师刘老师一向关注后进生,经常很有耐心的鼓励学生,之前讨厌物理的学生小林,因为喜欢刘老师渐渐开始喜欢上物理课了,这体现的心理学效应是()。
A刻板效应
B近因效应
C盲目效应
D晕轮效应
正确答案是:
D
29.语文老师带领大家学习荷塘月色这篇课文,通读下来以后,学生们记忆效果最好的位置在()。
A开始部分
B中间部分
C结尾部分
D开始和结尾部分
正确答案是:
D
30.强光照射下的煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度,人们仍把煤块知觉为黑色,把粉笔知觉为白色,这是()。
A知觉整体性
B知觉选择性
C知觉恒常性
D知觉理解性
正确答案是:
C
31.世界上第一部以《教育心理学》命名的著作是()出版的。
A乌申斯基
B皮亚杰
C维果斯基
D卡普捷列夫
正确答案是:
D
32.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应()。
A让儿童看完电视后立即督促其完成作业
B限定每周看电视的适当时间
C惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D只有按时完成作业才能看电视
正确答案是:
D
33.加涅提出了学习的信息加工论,将学习活动分成八个阶段,下列对其描述正确的是()。
A在获得阶段,学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉
B保持阶段即信息的检索阶段
C操作阶段是最后一个阶段
D概括阶段影响知识迁移
正确答案是:
D
34.根据布鲁纳的认知学习理论,学生学习必须超越约定信息。
这观点强调学习过程是()。
A获得
B转化
C评价
D动机
正确答案是:
B
35.“内容是否完善?
”“如何掌握时间?
”等问题是()阶段的教师所关心的。
A教学前关注
B关注生存
C关注情境
D关注学生
正确答案是:
C
36.当老师告诉低年级小学生“涞”字读lAi后,再提问“法”字的读音时,大部分学生都异口同声地回答读qu,这体现了()。
A定势思维
B首因效应
C近因效应
D前后对比
正确答案是:
A
37.下列不属于建构主义学习观的观点的是()。
A知识具有特定的情境性
B学习是在某一文化共同体中的自我适应
C学习是自我的解放
D学习不是由教师向学生传递知识的过程
正确答案是:
C
38.小魏学习一直很努力,但成绩却上不去,每逢考试都“屡战屡败”,渐渐地小魏变得对学习一点也不在乎,经常说“算了,听天由命吧,我天生不是读书的料”这一类的话,小魏的这种状态被称为()。
A焦虑
B抑郁
C习得性无助感
D认知功能障碍
正确答案是:
C
39.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式称为()。
A思维方式
B认知风格
C思维风格
D性格特征
正确答案是:
B
40.教师让学生尽可能多地写出曲别针的用途来训练学生的创造力。
这种方法属于()。
A头脑风暴训练
B发散思维训练
C推测与假设训练
D自我设计训练
正确答案是:
B
41.()主张学习的实质就是形成习惯,习惯就是剌激与反应之间的联络,主张学习应遵循频因律和近因律。
A华生
B苛勒
C班杜拉
D托尔曼
正确答案是:
A
42.某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为()。
A认知内驱力
B自我提高内驱力
C附属内驱力
D一般内驱力
正确答案是:
C
43.下列选项中,()属于场独立型者认知方式的特点。
A偏爱人文,社会科学
B学习欠主动
C喜欢抽象思维
D善于察言观色
正确答案是:
C
44.建构主义学习理论关于知识的看法,下列说法正确的是()。
A知识是对现实准确的表征
B知识能精确地概括世界的法则
C知识可以拿来就用,一用就灵
D每个人对相同命题有着不同理解
正确答案是:
D
45.()的学习理论认为,学习是个体潜能自我实现的过程。
A行为主义
B人本主义
C社会观察
D认知心理派
正确答案是:
B
46.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者学校设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A民事责任
B刑事责任
C一般责任
D行政责任
正确答案是:
B
47.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:
博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照规定对()免费或者优惠开放。
A未成年人
B老年人
C成年人
D学生
正确答案是:
A
48.我国《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定,实行国家、地方和()三级课程管理体制,改变课程管理过于集中的状况。
A教育部门
B区域
C学校
D社区
正确答案是:
C
49.初中生如果犯罪被判刑一年,缓期一年执行,下列说法正确的是()。
A学校可以开除该生学籍
B该生不可以回学校继续学习
C该学生只能休学
D政府依法收容该生
正确答案是:
D
50.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件,应当照顾未成年人的(),并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A年龄因素
B智力因素
C身心发展特点
D情绪特点
正确答案是:
C
51.《中华人民共和国教师法》规定,制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象,这属于()。
A教师的义务
B教师的权利
C既是教师的权利,又是教师的义务
D既不是教师的权利,也不是教师的义务
正确答案是:
A
52.我国教育的基本法是()。
A《中华人民共和国教师法》
B《中华人民共和国教育法》
C《中华人民共和国义务教育法》
D《中华人民共和国未成年人保护法》
正确答案是:
B
53.对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教,无力管教或者管教无效的,可以()。
A劝其退学
B取消学籍
C让其自然发展、成长
D送专门学校继续接受教育
正确答案是:
D
54.根据《中华人民共和国教育法》规定,担任学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人的必要条件不包括()。
A具有中华人民共和国国籍
B具有出国留学经历
C具备国家规定任职条件
D在中国境内定居
正确答案是:
B
55.实施义务教育,不收()。
A学费
B杂费
C学费、杂费
D任何费用
正确答案是:
C
56.教书和育人的关系是()。
A并列的
B递进的
C相互联系、相互促进的辩证统一
D互补的
正确答案是:
C
57.梦瑶是班上年纪最小的学生,性格内向羞怯。
李老师发现梦瑶好几次想问他数学问题,却因为胆怯而欲言又止,为改善这一局面,李老师最应该采取的措施是()。
A到梦瑶桌前为她答疑,主动拉近师生距离
B多一事不如少一事,不做过多搭理
C让梦瑶到办公室,并对其进行教育
D劝说梦瑶的父母带其去看心理医生
正确答案是:
A
58.王老师经常对自己的教育行为进行反思,时刻注意自己的职业道德素质。
这体现了人民教师的()。
A职业责任
B职业态度
C职业纪律
D职业良心
正确答案是:
D
59.《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”是教师职业的()要求。
A本质
B内在
C基本
D根本
正确答案是:
A
60.师德是职业道德的一种,是教师在其()中应遵循的行为准则。
A个人发展
B同事交往
C学习培训
D职业活动
正确答案是:
D
61.在课程实施方面的改革,集中体现出新课程重视培养适应时代要求的能力,而这种能力培养实现的关键在于()。
A提升教师素质
B提高经济水平
C改变学习方法
D招收高智商学生
正确答案是:
C
62.2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。
A学生学会学习
B新的学习方式
C立足过程,促进发展
D甄别和选拔功能
正确答案是:
C
63.新课程改革背景下,要求教师提高素质,更新观念,转变角色。
在对待师生关系上,新课程强调()。
A尊重、赞赏
B帮助、引导
C反思
D合作
正确答案是:
A
64.《基础教育课程改革纲要》规定:
从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。
综合实践活动课程的性质是()。
A校本课程
B国家课程
C选修课程
D学科课程
正确答案是:
B
65.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
A合作学习、接受学习和体验学习
B探究学习、实践研究和反复巩固学习
C自主学习、探究和合作学习
D自主学习、小组学习和班级学习
正确答案是:
C
66.在新课程改革背景下,教育评价的根本目的是()。
A促进学生、教师、学校和课程的发展
B形成新的教育评价制度
C淡化甄别与选拔的功能
D体现最新的教育观念和课程理念
正确答案是:
A
67.在上美术课时,李老师总是要求学生从多个方面观察模型,力求画出不同的形态。
下列关于李老师的做法,说法正确的是()。
A从不同角度看模型,学生对模型的认识更加深刻
B多种方向看模型,浪费了教学的时间,耽误教学的进度
C同个模型,有太多画法了,没必要增加学生的负担,不利于其他知识的掌握
D以上说法均正确
正确答案是:
A
68.教学改革的首要任务是()。
A确立新的教育观念
B推进教育方式的转变
C致力于教学管理制度的重建
D建立合理的课程结构
正确答案是:
A
69.综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。
A强化学生对知识的理解和掌握
B激发学生学习兴趣,培养良好的学习习惯
C发展学生创新精神和实践能力
D提高学生学习的积极性
正确答案是:
C
70.教学方式、学习方式转变的基本精神是()。
A自主、合作、探究
B主动、合作、改革
C自主、合作、创新
D提高、发展、创新
正确答案是:
C
二、多选题
71.教育部2001年印发的关于《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,明确了基础教育课程改革的具体目标有()。
A改变课程功能
B改变课程结构
C改变课程内容
D改变课程管理
正确答案是:
ABCD
72.制定教学计划是学校管理教学的重要依据,制定教学计划的主要目的是为了提高教学效率和质量。
制定教学计划时会受到各种因素的影响,主要有()。
A教师
B学生
C教室
D不同学科
正确答案是:
ABD
73.群体的主要功能有()。
A使成员获得社会性支持
B认知功能
C角色功能
D使成员具有认同感
正确答案是:
AD
74.交互式教学模式旨在教授学生()方法。
A总结
B提问
C析疑
D预测
正确答案是:
ABCD
75.在人种学研究中,研究者应遵循的原则是()。
A避免先入为主
B接受对现象的不同理解
C臆想理论
D现实被整体看待
正确答案是:
ABD
76.现代教育的生活意义的失落表现在()。
A自我的迷失
B关系的异化
C理解的缺失
D情感的疏远
正确答案是:
ABC
77.狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。
其中,教师有目的地进行教授,以引导学生学习知识,形成(),使其获得发展。
A技能
B情感
C态度
D能力
正确答案是:
ACD
78.德育活动的基本环节包括()。
A德育任务的制定
B德育内容的确立
C德育模式和德育方法的选择
D德育途径的实施
正确答案是:
ABCD
79.下列属于应用心理学的是()。
A消费心理学
B教育心理学
C咨询心理学
D管理心理学
正确答案是:
ABCD
80.在教学过程中,教师应怎样集中学生的注意力()。
A唤起学生的随意注意,提高学习的自觉性
B正确运用无意注意规律组织教学,教学环境的布置应有利于集中学生注意力
C引导学生几种注意交替使用
D教学方法丰富多样,有吸引力,防止单调死板
正确答案是:
ABCD
81.个性心理特征系统包括()。
A能力
B气质
C性格
D自我调控
正确答案是:
ABCD
82.德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程,提出“保持和遗忘是时间的函数”。
根据艾宾浩斯的遗忘规律,下列陈述正确的有()。
A遗忘的进程先快后慢
B遗忘的进程先慢后快
C遗忘在学习之后立即开始
D遗忘在学习一天后开始
正确答案是:
AC
83.美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”,是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论,它区分了下列哪一种信息加工成分?
()
A元成分
B操作成分
C评价成分
D知识习得成分
正确答案是:
ABD
84.下列关于情绪状态的说法正确的有()。
A应激是已经预料的紧急情况而引起的情绪状态
B激情是一种强烈的、短暂的、爆发性的情绪状态
C心境是一种微弱、平静而持续时间较长的情绪状态
D愉快是大脑释放出类似快乐电流的情绪状态
正确答案是:
BC
85.罗杰斯认为促进学生学习的关键不在于教师的教学技巧,而在于特定的心理氛围。
下列属于罗杰斯提出的促进学习的心理气氛要素有()。
A严肃与敬畏
B移情性理解
C真实或真诚
D权威或信任
正确答案是:
BC
86.中小学生常见的心理健康问题有()
A学习问题
B人际关系问题
C学校生活适应问题
D自我概念问题
E与青春期性心理有关的问题
正确答案是:
ABCDE
87.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在联系,如()。
A上下关系
B平行关系
C交叉关系
D并列关系
正确答案是:
ACD
88.下列属于认知策略的是()。
A复述策略
B精细加工策略
C组织策略
D计划策略
正确答案是:
ABC
89.下列属于资源管理策略的是()。
A时间管理策略
B学习环境管理策略
C努力管理策略
D社会资源利用策略
正确答案是:
ABCD
90.创设问题情境,实施启发式教学是激发学生学习动机的有效方法。
在创设问题情境的过程中,教师应该遵循哪些原则()。
A问题要大而广
B问题与学生实际生活经验相关
C问题要有适当的难度
D问题要富有启发性
正确答案是:
BCD
91.新《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收取()。
A学费
B杂费
C书费
D住宿费
正确答案是:
AB
92.根据义务教育法总则第一条的规定,我国义务教育法的制定依据有()。
A宪法
B教育法
C未成年人保护法
D预防未成年人犯罪法
正确答案是:
AB
93.根据我国教育方面的法律法规,下列说法合理的是()。
A我国实行九年义务教育,不收学费,杂费
B按照学生成绩优劣进行排队并公示的方法不可取,它侵犯了学生的隐私权
C凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受义务教育,条件不具备的地区可以推迟到七周岁入学
D中小学生旷课的,学校应及时与其父母或监护人取得联系
正确答案是:
ABCD
94.教师职业道德评价功能包括()。
A评定功能
B分析反馈功能
C预测功能
D导向功能
正确答案是:
ABCD
95.教师职业道德的功能主要有()。
A对教师工作的促进功能
B对教育对象的教育功能
C对社会文明的示范功能
D对教师修养的引导功能E对学校管理的保障功能
正确答案是:
ABCD
96.加强教师道德修养的意义包括()。
A有利于形成优厚的薪酬制度
B有利于做好教育工作
C有利于教师道德品德的完善
D有利于弘扬社会主义风尚
正确答案是:
BCD
97.2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中关于职业道德的内容:
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
其中最为核心的内容是()。
A爱岗敬业
B关爱学生
C教书育人
D为人师表
正确答案是:
ACD
98.有关操作技能的特点,正确的是()。
A物质性
B内潜性
C性
D外显性
正确答案是:
ACD
99.下列哪些情况发生了学习?
()
A东施效颦
B借酒消愁愁更愁
C画饼充饥
D近墨者黑
正确答案是:
ACD
100.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括()。
A清晰性
B可利用性
C可辨别性
D稳定性
正确答案是:
ABCD