苏教版小学四年级上册语文课内阅读试题全册.docx

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苏教版小学四年级上册语文课内阅读试题全册

苏教版四年级上册语文课内阅读

(一)老师,您好!

笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

每当_______,我就__________地衷心祝愿:

____________________________!

1、将文中所缺的地方补充完整。

2、文中“春蚕”是指____________,“理想的丝线”是指____________,“甘露”是指____________,“茁壮的新苗”是指____________。

3、文中“笔尖飞舞”对____________;“悄悄地编织”对____________。

4、课文中“老师,您好!

”出现了_____次。

反复吟唱,表达了学生对老师的________________________之情。

(二)但愿人长久

月亮渐渐西沉,透过窗子把银光洒在床前。

苏轼躺在床上,怎么也睡不着。

他眼睁睁地望着圆圆有月亮,心里不禁埋怨起来:

________________________,你为什么偏偏在别人分离的时候________________、________呢?

他转念又想:

世上本来就是___________、________________的,就像天上的月儿________________、_______________一样,哪里会十全十美呢?

但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也能共同拥有这一轮明月!

想到这儿,他的心里似乎宽慰了许多,便低声吟诵起来:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟!

1、组词:

耍()缺()洒()隔()

要()缸()酒()融()

2、把下列词补充完整,并按要求归类:

()月当空心绪不()()()不离

万里无()手足情()()指算来

()全()美()欢()合阴()圆()

(1)描写景物的:

_____________________________________________

(2)描写人物的:

_____________________________________________

3、在文找出下列词语的近义词:

朗诵()抱怨()欣慰()

4、根据课文内容填空:

课文最后一那首诗是(谁)_________在_________的夜晚,看到_________而想起_________时即兴创作的,作者在诗中抒发了______________________________的思想感情。

5、你能写出表达思乡之情的诗句吗?

请你写两句在下面的横线上。

(1),。

(2),。

6、“人有,月有,此事。

但愿,千里共婵娟。

”这首词是代的文学家写的,词中“婵娟”指。

“此事”指:

其中名句是“,”作者祝愿人们:

7、中秋节是人们传统节日,人们一般会在中秋节做些什么?

8、“手足情深”的意思是。

“手足”在文中指的是。

“手足情深”具体表现在

(三)古诗两首

望洞庭

作者:

____________

_______________________,________________________。

_______________________,________________________。

1、写出诗的前两句的意思:

________________________________________________________________________,这句话中,诗人把____________比作了____________,突出了洞庭湖面____________的特点。

(四)秋天

玉米举着红缨乐了,________________________;

高梁红着脸儿笑了,________________________。

秋风如同____________,________________________;

秋光如同____________,________________________。

1、将文中所缺的句子补上。

2、从第一段话中,我们体会到了_____________________________________________。

3、文中用___________的方法,把________、________当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作________,把秋光比作________。

4、请仿照文中句子的写法,填空:

(1)桂花________________________________,报告秋风来到。

(2)________________________如同________________________________。

(五)天安门广场

登上天安门城楼向南(看望,眺望),整个广场尽收眼(底,低)。

广场中央(挺立,直立,矗立)着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席(题,提)写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。

广场南端是毛主席纪念堂。

东西两(侧,则),中国国家(博,搏)物馆与巍峨(壮,状)丽的人民大会堂(远远,遥遥)相对。

1、用“——”划出括号中使用恰当的字词。

选择句中带点字的意思(在括号中写序号)

2、端:

①端正;②平举着拿;③(东西)的头;④事情的开头;⑤项目。

(1)妈妈把煮好的饭端到了桌上。

(2)

(2)经过努力,他终于在这件是上有了开端。

(4)

(3)七月里的彩云变化多端。

(5)

(4)广场的南端是毛主席的纪念堂。

(3)

3、作者站在,按顺序,描写了天安门整个的建筑物。

具体描写了广场中央,南端的,东西两侧的和。

4、根据片段内容,把建筑物的名称填入示意图的方框内。

(六)天安门广场

天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

广场北端是天安门。

天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。

天安门前是金水河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。

金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。

广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。

广场南端是毛主席纪念堂。

东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

1.从文中的、这些词语可以看出天安门广场是“宽广”的;从文中的、这些词语可以看出天安门广场是“壮观”的。

2.根据短文内容,写出下面词语的意思。

(1)眺望

(2)尽收眼底

3.由最后一句话我们知道,“中国国家博物馆”在天安门广场的侧,“人民大会堂”在天安门广场的侧。

(七)天安门广场

每当节日到来,天安门广场更是(),()。

无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场半点得犹如五彩缤纷的大花园。

//入夜,华灯齐放,礼花飞舞,天安门广场一片()。

来自祖国各地的人们(),纵情歌唱。

鲜花与彩灯辉映,(),天安门广场沸腾起来了。

1、填写文所缺的词。

2、这一自然段共写了两层意思,请写下来。

3、划出文中的打比方的句子。

4、课文中使用了对偶的句子,你还知道的对偶的句子有:

5、把文描写色彩的词摘抄在下面。

6、“沸腾”有两个意思:

A、在液体内部及表面都发生汽化的现象;B、比喻情绪高涨或喇叭。

短文中的“沸腾”的意思是(b)。

请用“沸腾”的两个不同意思各造一个句子。

(八)徐悲鸿励志学画

从此,徐悲鸿更加奋发(努怒)力。

他像一匹(pīpǐ)不知píjuàn(疲倦)的(俊骏)马,日夜bēnchí(奔驰),yǒngwǎngzhíqián(勇往直前)。

当时,巴黎的博物馆里(阵陈)列着许多欧(洲州)绘画大师的作品。

每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀,画呀,常常一画就是一整天。

经过潜(qiǎnqián)心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。

他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

1、读文中的拼音,在括号里写出正确的词。

2、划去文中括号内不正确的读音或字。

3、给带点的字选择正确的解释:

(1)清:

A寂静;B清楚;C一点不留;D清贫

清苦(D)清静(A)说不清(B)

(2)临:

A对着;B来到;C照着字画摹仿;D将要

临摹(C)临街(A)光临(B)

4、用“———”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。

5、填空。

____每逢节假日____,徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀,画呀,_____常常___________一画就_____一整天___________。

所填词表现了徐悲鸿______________________________________。

第一和第二自然段是________________关系。

6、你怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的?

7、“他画呀,画呀?

?

”这儿为何连用两个“画呀”?

去掉一个好吗?

为什么?

(九)虎门销烟

午后二时许,林则徐等人健步登上礼台。

这时候,礼炮轰鸣,群情沸腾,随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。

只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,()向灌了水的销烟池里撒下盐巴,()把收缴来的鸦片抛入池内,()又把一担担生石灰倒下去。

顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。

看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇,欢呼声响彻了虎门上空。

1、为文中所缺外填上合适的连词。

2、查字典填空。

“顿”用音序查字法先查字母;用部首查字法先查部,再查画。

“顿”在字典里的解释有①立刻;②稍停;③处理;④次数。

“顿时”中应选择第种解释。

3、缩句:

(1)一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

____________________________________________________________________

(2)成千上万的老百姓激动得跳哇,叫哇。

____________________________________________________________________

4、模仿写词:

咕嘟咕嘟:

(ABAB)________________、________________、________________

5、摘抄文中描写人多的词语。

你还知道哪些写人多的词语?

请写下来。

6、用一句话概括这个片段的意思。

7、工人们销毁鸦片的经过是()—()—()。

表示先后顺序的词语有请仿照这段话,写一段表示动作的话。

8、读了画线的句子后,你是怎么想的?

请写下来。

9、鸦片是一种毒品,你知道鸦片是怎样害人的吗?

10、虎门销烟这一壮举,打击了侵略者的气焰,长了中国人的志气。

假如你此刻就在林则徐的面前,你会对他说

(十)泉城

说到济南,自然会想到济南的七十二泉。

这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。

其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。

1.这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句,这里面肯定有你喜欢的,请你用学过的读书记号标注出来,并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。

2.这一段中有一句写济南泉水名气大的,是哪一句?

用“~~~”划下来。

3.济南的四大名泉在流动上各有特点,回忆文章内容,连线。

珍珠泉冒

五龙潭喷吐

黑虎泉涌

趵突泉汇注

4.请你也学着用“有的……有的……有的……”写几句话吧!

(十一)九寨沟

一座座雪峰插入云(宵霄),峰顶银光闪闪。

大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。

湖水qingchejiandi(),湖底石块secaibanlan()。

从河谷至山坡,遍布着原始森林。

每当天气晴(朗郎)时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒(映印)在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台(阶价)。

由此形成的一道道gaodicuoluo()的瀑布,宛如白练腾空,银光四(溅贱),蔚为壮观。

1、画去括号中不恰当的字。

2、读文中的拼音,把词语写在括号内。

3、在文中的空白处加上标点。

4、用“----”画出文中的比喻句,并说说是用_______来比喻______,写出了___________________________。

5、人们为什么称这些湖泊为“五花海”“五彩池”呢?

6、瀑布是怎样形成的?

用“~~~”标出文中的语句。

7、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

遍布()宛如()色彩斑斓()

反义词:

天然()晴朗()高低不平()

8、这段课文描写九寨沟景色时用了很多优美词语。

你平时还积累了哪些描写自然景观的词语?

请写几个。

、、、

9、这段话写了很多景物,但细细归纳一下,其实主要写了、、、四个景物。

10、这段文字介绍的是著名风景区的景色。

请根据这里的特点写一条广告语吧!

(十二)开天辟地

临死的时候,他的身躯化成了万物:

口中呼出的气变成了________和__________,发出的声音变成了____________的雷霆,左眼变成了____________的太阳,右眼变成了皎洁明媚的____________,隆起的肌肉变成了____________,流淌的血液变成了____________的江河,筋脉变成了____________的大道,皮肤变成了____________,就连流出的汗水也变成了____________的雨露甘霖。

就这样,盘古以他的________________和________________,开辟了天地,化生出世间万物。

1、把缺少的内容补充完整。

2、选段第一部分主要讲了____________________________________________,表现了盘古___的精神。

这一部分采用了________________的修辞手法。

3、选段第二部分在全文中起____________的作用。

4、用“成了”造一个比喻句:

……成了……

(十三)普罗米修斯盗火

传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有活来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……

普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的地方。

当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆从空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偸取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。

从此,人类就用火来烧烤食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。

人类文明向前迈进了一大步。

1、理解带点的字。

(在括号里填上序号)

(1)盗:

①偷②强盗海盗()盗取()

(2)明:

①明亮②明白,清楚③视觉④公开问明情况()照明()有话明说()双目失明()

2、根据意思,把片段中对应的词语在括号里。

(1)做事非常小心的样子。

()

(2)赶走寒冷,获得温暖。

()

3、读片段,填空。

这段话主要写了事,反映他是一个的人。

这段话写得很有条理,把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。

普罗米修斯盗火的原因是;盗火的经过是;盗火的结果是

(十四)说勤奋

我国(文明著名)的生物学家童第周,到十七岁才上中学。

第一学期末,他的学习成绩很差,但他(毫豪)不气馁,(急积)起直追。

没天天(冈刚)亮,他就在校园里读书。

晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。

他还十分注意(改正改进)学习方法。

经过半年的(努怒)力,他终于赶了上来,学习成绩在半上名列前(茅矛)。

︱后来他远(渡度)重洋,到比利时去留学,由于完成了高难的青蛙卵剥离手术,在欧(州洲)生物界产生了很大的(影响印象)。

︱由此可见,()基础比别人差一些,()肯下(功攻)夫,()是照样可以成才的。

正如著名的数学家华罗庚所说:

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”︱

1、划去括号中不恰当的字词。

2、在短文的括号里填上适当的关联词。

3、概括童第周学习成绩名列前茅的原因的两个词是、。

4、因为童第周所以在欧洲生物界产生了很大的影响。

5、理解句子“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的含义。

“良训“的意思是这句话告诉我们这样一个道理:

6、除了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

”可以概括童第周的学习外,你还想到哪些类似的名言、警句?

7、“才“在字典中的解释有:

①表示以前不久;②对比起来表示数量小,次数少,能力差等;③表示事情发生的晚或结束得晚;④才能;⑤有才能的人。

下面的“才“应选哪中解释,请在括号内填上序号。

(1)童第周17岁才进中学。

()

(2)一分辛苦一分才。

()

(3)只要肯下功夫,也是照样可以成才的。

()

8、用“——”划出童第周基础比别人差的句子。

用“~~~~”划出“他肯下功夫,终于成才”的句子。

9、短文已用“︱”分成三层,写出每层的意思。

第一层:

第二层:

第三层:

(十五)李时珍夜宿古寺

庞宪从行囊(nanglang)里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖垒成桌子。

李时珍把本子摊开,拿起毛笔,边忆边写:

“忍冬花初开时银白色,两三天后变成金黄色,所以又叫金银花,可以解(暑署)消热。

”“胭脂(zhizhi)草捣烂了可以治虫咬伤。

”“刀豆子烧成渣子吃下去,能治呃逆。

”“鸡肠草……庞宪,你把药包拿来。

”李时珍拿过药包,从里面翻出两种草。

它们的叶子十分相似,但是药性不同。

怎样区别它们呢?

李时珍端(详祥)了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。

他接着往下写:

“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎……”

1、选择括号里正确的字和读音。

2、笔墨砚台和被称为“文房四宝”。

3、本段中“端详”一词,可以换成()。

4、“若有所悟”中的“悟”,指的是李时珍明白了。

他是通过的方法明白的。

5、通过阅读本段,你觉得李时珍有着怎样的特点?

6、这里向我们介绍了哪些中药?

说说这些中药的药用?

7、你还知道哪些中药的药用?

(十六)奇妙的国际互联网

国际互联网上的内容非常丰富,各种知识,各类信息无所不有。

人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班开会甚至可以足不出户逛网上商场用“电子钱包”付款,让商店把东西送到家中

1、给短文末尾加上正确的标点符号。

2、用“——”画出片段的中心句。

3、“无所不有”的意思是

4、国际互联网和人们的关系密切,从哪些地方可以看出来?

请用“~~~”画出有关语句。

5、用“可以…可以…可以…还可以…甚至可以....”写几句通顺连贯的话。

6、有了这张“网”,我们的生活更加,。

(十七)奇妙的国际互联网

其实这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。

你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!

国际互联网就像这张包住地球的“大网”。

不过这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。

这些线有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。

这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。

1、以“万”字开头的成语除了”万水千山“,还有、

2、文中把“国际互联网“比作。

把、和作是

3、能体现“飞速”这一特点的句子有:

4、“团团包住”“无数”这几个词说明。

5、这段文字中有些词语加上了引号表示。

(十八)诚实与信任

一天深夜我驱车从外地回布鲁塞尔。

天很黑,又有点雾,尽管有灯,能见度仍然很差。

快到家时,汽车从快车道进入慢车道。

便听到“咔嚓”一声。

我以为汽车出了故障,便赶快停了车。

一检查,发现右侧的反光镜碎了。

我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。

这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但他毕竟是停着,责任应该在我。

我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车的雨刷下。

纸条上我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。

事隔三天,一位陌生的男子打来电话。

他就是小红车的主人。

“噢,是你,很对不起,我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。

“没有关系,已经换上了。

我打电话是向你表示感谢的。

“不,是我要向你表示歉意,请把购货单据寄过来,我把钱寄给你。

“不用了,没几个钱。

你在无人知晓的情况下,主动给我留下字条,使我深受感动!

“不,这是我应该的,这笔费用有我付”

“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了真诚和信用,这笔金钱更重要。

我再一次感谢你!

”说完他便撂下了电话。

我很后悔,居然没有问他姓名、地址,也不知道他的年龄、职业。

但他的“诚实和信用比金钱更重要”的那句话却深深的印在了我的脑海之中。

1、写出下列的近义词。

赶快()故障()发现()

2、找出文中的两对反义词。

()—()()—()

3、照样子写出象声词。

例:

“咔嚓”——两车反光镜相撞的破碎声。

——

——

4、第一自然段的作用?

5、“责任应该在我”,“责任”在文中指“责任应该在我”的原因是:

6、为什么小红车的主人不但没向我索赔反而还向我表示了感谢?

7、我为什么把字条压在了小红车的雨刷下?

如果是你你会留怎样的字条呢?

8、下列词句中,哪一个可用来做文章的题目?

在序号上打“√”。

①深夜

②一件难忘的事

③小红车

④比金钱更重要

⑤他的话深深地印在我的脑海里

⑥这笔费用应该由我来付

(十九)雾凇

每当夜幕降临,气温降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。

树木被雾

气淹没了,渐渐地,灯光、树影模糊了。

这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白

银。

最初,像银线,逐渐变成了银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

1、填空。

(1)“镀”还可以换作,你认为更好,因为

(2)文中的“白银”“银条”“银线”是指这是一种方法。

2、读句子用带点的词造句。

(1)渐渐地,灯光、树影模糊了。

(2)这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

3、语段中主要写其中有许多表现事物变化过程的词语、

、、。

(二十)雾凇

雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。

从当年的12月到第二年的2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站里排出时,水温在4摄氏度左右。

这样松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。

每当夜幕降临,气温降到零下30摄氏度左右时,这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤。

树木被雾气淹没了,渐渐地,灯光、树影模糊了。

这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。

最初,像银线,逐渐变成了银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

1、雾凇形成的原因必须有两个条件,一是,二是雾凇形成的时间是在。

2、这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻,把雾凇比作、和。

3、文中能体现“过于饱和”的词语有、、

4、这段话主要是写雾凇形成的

(1)原因

(2)过程(3)景象

5

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