机电控制生产实习报告.docx

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机电控制生产实习报告

生产实习报告

1、实习单位概况

金川集团股份有限公司（简称金川公司）是采、选、冶、化配套的大型有色冶金、化工联合企业，生产镍、铂、铜、钴、稀有贵金属和硫酸、烧碱、液氯、盐酸、亚硫酸钠等化工产品以及有色金属深加工产品，镍和铂族金属产量占中国的90%以上，是中国最大的镍钴生产基地，第三大铜生产基地，被誉为中国的“镍都”。

该企业在中国企业联合会、中国企业家协会联合发布的2007年度中国企业500强排名中名列第一百零七。

公司高度重视产品质量及品牌工作，通过深入贯彻科学发展观，坚持扩大经济总量和提高经济增长质量的总方针，依靠科技进步，立足全球发展，大力实施名牌战略，树立企业品牌形象，为公司实施国际化经营战略提供了强有力支持。

公司现已在全流程生产过程中运行质量、职业健康安全、环境管理体系，建立了ISO/IEC17025国家认可实验室体系。

公司金驼牌电钴以质量优异畅销海内外市场，电解镍和高纯阴极铜分别获得实物质量金杯奖和用户满意产品，“金驼”牌商标被评为“中国驰名商标”，金驼牌电解镍和JNMC牌高纯阴极铜都已荣获“中国名牌产品”称号,2008年公司获得“全国质量奖”。

我所实习的下属单位稀有贵金属冶炼厂分设技术装备室、安全管理部、财务处、后勤部、库房、车间等，车间主要有主任、书记、技术员、安全员等组成。

2、实习目的

主要对机电控制系统进行实际操作，以巩固与完善机电控制理论。

3、实习内容

2014年9月开始为期两个月的实习生活。

稀有贵金属冶炼厂基本工艺流程为先对矿石进行高温除杂，然后提纯，再萃取、高温加热成半成品，最后进一步精炼成成品的金银锭。

其中机械手用的比较广泛，所以这两个月主要对机械手进行了实践学习。

机械手电气系统除了有多工步特点外，还要求有连续控制和手动控制等操作方式。

工作方式的选择可以很方便的在操作面板上表示出来。

当旋转按钮打回原点时，系统自动回到左上角位置待命。

当打到自动时，系统自动完成各工作步骤，且循环动作。

打到手动时，每一步都要按下按钮才能实现。

机械手的示意图及操作面板分布情况如图如下：

图1-机械手示意图

图2-操作面板示意图

如图1所示是一台工件传送的气动机械手的动作示意图，其作用是将工件从Ａ点传递到Ｂ点。

气动机械手的升降和左右移行作分别由两个具有双线圈的两位电磁阀驱动气缸来完成，其中上升与下降对应电磁阀的线圈分别为YV1与YV2，左行、右行对应电磁阀的线圈分别为YV3与YV4。

一旦电磁阀线圈通电，就一直保持现有的动作，直到相对的另一线圈通电为止。

气动机械手的夹紧、松开的动作由只有一个线圈的两位电磁阀驱动的气缸完成，线圈（YV5）断电夹住工件，线圈（YV5）通电，松开工件，以防止停电时的工件跌落。

机械手的工作臂都设有上、下限位和左、右限位的位置开关SQ1、SQ2和SQ3、SQ4，夹持装置不带限位开关，它是通过一定的延时来表示其夹持动作的完成。

机械手在最上面、最左边且除松开的电磁线圈（YV5）通电外其它线圈全部断电的状态为机械手的原位。

机械手的操作面板分布情况如图2所示，机械手具有手动、单步、单周期、连续和回原位五种工作方式，用开关SA进行选择。

手动工作方式时，用各操作按钮（SB5、SB6、SB7、SB8、SB9、SB10、SB11）来点动执行相应的各动作；单步工作方式时，每按一次起动按钮（SB3），向前执行一步动作；单周期工作方式时，机械手在原位，按下起动按钮SB3，自动地执行一个工作周期的动作，最后返回原位（如果在动作过程中按下停止按钮SB4，机械手停在该工序上，再按下起动按钮SB3，则又从该工序继续工作，最后停在原位）；连续工作方式时，机械手在原位，按下起动按钮（SB3），机械手就连续重复进行工作（如果按下停止按钮SB4，机械手运行到原位后停止）；返回原位工作方式时时，按下“回原位”按钮SB11，机械手自动回到原位状态。

四、个人心得

时光如梭！

这期间使我从理论到实践上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实践的理论是行不通的，现在终于明白了“读万卷书，行万里路”这句话的含义。

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础，了解一些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。

在学校我们学到的很多都是书本上的理论知识从考试到学习，都是围绕书本的理论知识展开的，而很少会关心我们自己的实际动手能力，这一次的实习，让我们自己去发现问题，去想问题，去如何解决这个问题去亲手操作，实践，这个过程使得我觉得自己完成了一次质的飞跃，我更加明白了，其实我的电工之路还是很漫长的，还有着很多很多的东西我没有接触过，一山还有一山高的道理，现在才真切的体会到，开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。

连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。

这也培养了我们的责任感。

实习的时候的确觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单，从开始就不断地遇到问题和困难，但是这样更锻炼了自己的思维，如何去把理论和实践结合，许多事情经过了自己去想，有思考，有实践，就会有收获，收获就意味着我的电工技术有了提高。

通过这两个月的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；

2．了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3.认识了许多在控制电路中的电器元件及其作用。

4.GCK低压抽屉式配电柜的原理及接线。

短短的实习工作即将结束了，留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富，感谢车间领导和老师给我许多难得而宝贵的学习机会。

现在回头看走过的路，这似乎也是漫长的近半年的时间里却也留下我终身难忘的点滴，在这里我跌倒过，被人嘲笑过，但我最终是成功的，

我得到了领导和老师的好评，得到了同事的认可，也得到了他们或许是有些羡慕的眼光，因为我向他们是交了一份满意的答卷。

虽然目前对于我来说，经验并不是很多，也没有好的技巧。

但是我自己看到了属于我自己的闪光点，学会了怎样和别人沟通，也学会了体贴和团结同事，正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己，实现了自己的价值。

当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后，我也充分认识到自己的不足和缺点，懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情，也了解和切身体会到团队的重要，懂得一个人的力量是有限的，在集体中，1+1>2的道理。

更重要的是，我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人，“我为人人，人人为我”的实际意义。

在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度，有些虽说是小节，但若没有真正意识并做到是很难取得别人信任的，当然那样的话，也做成就不了什么事了。

我现在对自己的这份工作特别的满意，我会通过自己的努力，让公司更多的人认可我，我不会让曾经教会我工作的老师们失望，更不会让自己失去信心。

通过实际的工作，

切身接触社会才懂得生活的艰辛，更懂得珍惜的重要，分一里都来之不易，最重要的还是懂得了学习的重要性，只有不断学习才能不断进步，邓小平同志就说过：

“活到老，学到老”，我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会，在工作中发现不足及与社会的差距，努力缩小这种差距，改变自己的知识结构，使自己真正做个对社会和国家有用的人。

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六、实习总结

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