苏教版小学六年级数学下册13单元试题.docx

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苏教版小学六年级数学下册13单元试题

第一单元扇形统计图测试题

姓名成绩

一、想一想，填一填。

（每空2分，共26分）

1、如果只表示各种数量的多少，可以选用（）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用（）统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。

2、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。

如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克，蛋壳重（）克，蛋黄重（）克。

图1：

图2：

5、上图2是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

⑴喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

⑵喜欢（）节目和（）节目的人数差不多。

⑶喜欢（）节目的人数最少。

⑷如果该学校有100名老师，那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

3、梁才学校要统计全校各年级的学生人数，需要绘制（）统计图。

4、在一幅统计图里有2厘米的直条表示40吨，那么要表示60吨的直条的长应为（）厘米。

二、选择题。

（每小题3分，共12分）

1、主要很容易看出各种数量的多少，应选择（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形

2、灯塔村去年上半年总收入中农业收入占55%，副业收入占35%，其它收入占10%。

将此制成一个扇形统计图，其中扇形面积最大的是（）。

A、农业收入B、副业收入C、其它收入

3、某班在一次考试中，得优的有20人，得良的有15人，及格的有12人，不及格的有3人。

得优的占全班总人数的（）。

A、40%B、30%C、24%

4、扇形统计图甲中女生占56%，扇形统计图乙中女生占45%，甲乙两个统计图中所表示的女生人数（）。

A、甲比乙多B、甲比乙少C、不能确定

三、细心判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（每小题3分，共15分）

1、从折线统计图里不能看出数量的多少。

（）

2、在一副条形统计图里，直条越宽，表示数量越多。

（）

3、统计图比统计表更直观、清楚。

（）

4、如果要表示女生人数占总人数的48%，可以绘制成条形统计图。

（）

5、条形统计图是根据折线的上升和下降来表示数量的增减变化情况的图形。

（）

四、解决问题。

（共48分）

1、右图是聪聪家十月份生活支出情况统计图。

（8分）

（1）这是（）统计图。

（1分）

（2）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？

（2分）

（3）如果聪聪家这个月的支出是2000元，请你分别计算出各项支出的钱数。

（5分）

姓名

2、下面左图是王大伯家2008年粮食产量情况统计图。

（9分）

（1）、从图中我们可以知道，王大伯家去年种植（）的产量最多，种植（）的产量最少，油菜的产量比玉米的产量少（）%。

（3分）

（2）若小麦产量为2000千克，则黄豆产量和玉米产量分别是多少千克？

（6分）

3、上面右图是林场育苗基地树苗情况统计图。

（11分）

⑴柳树有250棵，这些树苗的总数是多少棵？

（4分）

⑵松树和柏树分别有多少棵？

（4分）

⑶杨树比槐树多百分之几？

（3分）

4、看图解决问题。

（11分）

某食品公司2009年上半年生产情况统计图

2009年7月

（1）（　　）月份的产量最高，（　　）月份的产量最低。

（4分）

（2）上半年平均月产量是多少吨？

（3分）

（3）六月份产量比二月份增长百分之几？

（4分）

5、电视机厂去年第四季度产量用下图表示。

（9分）

已知十月份的产量是十一月份的90％，十二月份比十月份增产25％。

（1）十一月、十二月各生产多少台？

（6分）

（2）在图上标出十一月、十二月的产量，并完成折线统计图。

（3分）

小学六年级数学下册同步练习题2

扇形统计图测试题

姓名成绩

一、填空。

1、常用的统计图有（  ）统计图，（  ）统计图，（   ）统计图。

2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。

3、扇形统计图是用（）表示总数，用（）表示各部分所占总数的百分比。

4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（）统计图表示。

5、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（）统计图。

6、右图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，

根据右图回答问题。

（1）棉的含量占这件衣服的（）%。

（2）（）的含量最多，（）的含量最少。

（3）兔毛含量比涤纶少占总数的（）%。

（4）这件毛衣重400克，羊毛有（）克，兔毛

有（）克。

7、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？

 A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。

 B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

活动项目

看电视

打球

听音乐

看小说

其他

人数 （人）

80

68

74

56

23

C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。

年级

一

二

三

四

五

六

身高 （cm）

125

129

135

140

150

153

  A用（   ）统计图    B用（   ）统计图    C用（   ）统计图

9、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（   ）统计图。

10、用统计表表示的数量，还可以用（　　）来表示。

11、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（　　）统计图较好。

二、仔细分析，再解答。

1、我国国土总面积是960万平方千米。

下面是我国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题。

（1）我国山地面积占总面积的百分之几？

（2）各类地形中，什么地形面积最大？

什么最小？

（3）请算出各类地形的实际面积，填入下表。

地形种类

山地

丘陵

高原

盆地

平原

面积（万平方千米）

2、聪聪家2009年11月支出情况统计如下图。

聪聪家2009年11月的总支出是3600元。

请你回答问题。

（1）这个月哪项支出最多？

支出了多少元？

（2）文化教育支出了多少元？

购买衣物支出了

多少元？

（3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？

少支出了多少元？

3、右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图。

如果这个养兔专业户共养兔3000只，算出三种兔各养了多少只？

4、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

（1）实验小学喜欢《走进科学》栏目的老师占百分之几？

（2）喜欢的《大风车》的老师比喜欢《焦点访谈》的

多20人，实验小学一共有多少老师？

（3）喜欢《新闻联播》的和喜欢《走进科学》的一共有多少人？

5、下面是林场育苗基地树苗情况统计图。

⑴柳树有2500棵，这些树苗的总数是多少棵？

 ⑵柏树和槐树一共有多少棵？

⑶杨树比松树多百分之几？

6、食品公司2009年上半年生产情况统计图

2009年7月

（1）（　　）月份的产量最高，（　　）月份的产量最低。

（2）上半年平均月产量是多少吨？

（3）六月份产量比一月份增长百分之几？

7、电视机厂去年第四季度产量用下图表示。

已知十月份的产量是十一月份的85％，十二月份比十月份增产25％

（1）十一月、十二月各生产多少台？

（2）在图上标出十一月、十二月的产量，并完成折线统计图。

六年级下册圆柱和圆锥单元练习1

姓名成绩

一、填空

（1）一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱的体积是圆锥体积的（）．

（2）一个圆柱底面半径是1厘米，高是2.5厘米。

它的侧面积是（）平方厘米。

（3）一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是（）厘米。

（4）等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米。

（5）一个圆锥体的底面周长是12.56分米,高是6分米,它的体积是（）立方分米。

（6）一个圆锥体底面直径和高都是6厘米，它的体积是（）立方厘米。

（7）一根长2米的圆木，截成两同样大小的圆柱后，表面积增加48平方厘米，这根圆木原来的体积是（）立方厘米。

（8）一个体积为60立方厘米的圆柱，削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（）立方厘米。

（9）圆柱的底面半径是3厘米，体积是6.28立方厘米，这个圆柱的高是（）厘米。

（10）圆锥的底面半径是6厘米，高是20厘米，它的体积是（）立方厘米。

（11）一个圆柱体高4分米，体积是40立方分米，比与它等底的圆锥体的体积多10立方分米。

这个圆锥体的高是（）分米。

（12）把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，切削掉的部分重8千克，这段圆钢重（）千克．

（13）一个圆锥的体积是7.2立方米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方米．

（14）一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满，这个圆锥体的高是（）分米。

（15）一个圆锥的底面半径是3厘米，体积是6.28立方厘米，这个圆锥的高是（）厘米．

（16）一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱的体积是圆锥体积的（）．

二、判断题：

（1）圆锥体积是圆柱体积的。

（）

（2）有一个圆柱体和一个圆锥体它们的底面半径相等，高也相等，圆柱的体积是6立方分米，圆锥的体积是2立方分米。

（）

（3）一个圆柱体的体积比和它等底等高的圆锥体的体积多。

（）

（4）一个圆锥体高不变，底面积扩大到原来的6倍，这个圆锥的体积也扩大到原来的6倍。

（）

（5）底面半径是6厘米的圆锥体的体积等于底面半径是2厘米的等高圆柱的体积。

（）

三、选择

1、一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等，圆锥的高是圆柱的3倍，圆锥的体积是12立方分米，圆柱的体积是（）立方分米。

①12　②36　③4　④8

2、一个圆锥的体积是12立方厘米，底面积是4平方厘米，高是（）厘米。

①3　②6　③9　④12

3、一个圆锥的体积是n立方厘米，和它等底等高的圆柱体的体积是（）立方厘米。

①n　②2n　③3n　④

4、把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，切削掉的部分部分重8千克，这段圆钢重（）千克。

①24　②16　③12　④8

四、应用题练习

（1）一个圆柱形蓄水池，直径10米，深2米。

这个蓄水池的占地面积是多少？

在池的一周及池底抹上水泥，抹水泥的面积是多少？

（2）做十节长2米，直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱，需要铁皮多少平方米？

（3）压路机的滚筒是圆柱体，它的长是2米，滚筒横截面的半径是0.6米。

如果每分转动5周，每分可以压多大的路面？

（4）大厅里有10根圆柱，圆柱底面直径1米，高8米。

在这些圆柱的表面涂油漆，平均每平方米用油漆0.8千克，共需油漆多少千克？

（5）一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米，底面半径是2厘米，它的表面积是多少？

（6）把两个底面直径都是4厘米、长都是3分米圆柱形钢材焊接成一个大的圆柱形钢材，焊接成的圆柱形钢材的表面积比原来两个小圆柱形钢材的表面积之和减少了多少？

（7）一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池，容积是314立方米。

如果再深挖0.5米，水池容积是多少立方米？

（8）一个蓄水池是圆柱形的，底面面积为31.4平方分米，高2.8分米，这个水池最多能容多少升水？

（9）一个圆柱体的高是37.68厘米，它的侧面展开后恰好是正方形，这个圆柱体的体积是多少？

（保留整数）

（10）一个圆柱形水桶的体积是24立方分米，底面积是6平方分米，桶的装满了水，求水面高是多少分米？

（11）一个圆柱形量桶，底面半径是5厘米，把一块铁块从这个量桶里取出后，水面下降3厘米，这块铁块的体积是多少

（12）一根圆柱形钢材，截下1米。

量的它的横截面的直径是20厘米，截下的体积占这根钢材的，这根钢材原来的体积是多少立方分米？

（13）把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开，表面积增加80平方分米，原来这段圆柱形木头的表面积是多少？

六年级数学下册期中复习第二单元

学校_________________班级_____________学号______________姓名_______________

…………………………………………………………………密封线内不得答题………………………………………………………………

（圆柱和圆锥）测试卷

成绩

一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，共21分）

1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（）。

2．8050毫升=（）升（）毫升；5.4平方分米＝（）平方厘米

2.8立方米=（）立方分米；5平方米40平方分米=（）平方米

3．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的（）倍。

4．一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧.平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

5．一个长方形长5厘米，宽4厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形，得到的是（），这个图形的体积是（）立方厘米。

6．一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（）厘米。

7．做一节底面直径为10分米，长40分米的烟筒，至少需要（　）平方分米铁片。

8．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米．

9．一圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，罐头盒的侧面商标纸的面积最大是（）平方分米，这个罐头盒至少要用（）平方分米的铁皮。

10．一根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的5段，表面积比原

来增加（）平方分米。

二、巧思妙断，判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共12分）

1．“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。

………………（）

2．一个容器的体积就是它的容积。

……………………………………………（）

3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。

…………………（）

4．长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。

………………………………）

5．圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。

……………………………（）

6．一段圆柱体的钢材，切削成一个最大的圆锥体，切去部分是圆锥体积的2倍。

（）

三、反复比较，精心选择。

（每空2分，共14分）。

1．下面（）图形是圆柱的展开图。

（单位：

cm）

2．求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（）。

A．侧面积B．表面积C．体积D．容积

3．小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器，尺寸如下图所示（单位：

㎝），将

圆柱体内的水倒入（）圆锥体内，正好倒满。

4．在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（），得出圆锥体的是（）。

ABCD

5.一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥放入水中，杯中还

有（）水。

A．5升B．7.5升C．10升D．9升

6.把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体。

下面

哪句话是正确的？

（）

A．表面积和体积都没变B．表面积和体积都发生了变化

C．表面积变了，体积没变D．表面积没变，体积变了

四、观察图形，细心计算。

（12分）

1、根据条件求圆柱的表面积和体积。

（单位：

厘米）（8分）

姓名

2、根据条件求圆锥的体积。

（单位：

厘米）（4分）

五、动手实践，操作应用。

（6分）

请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

（1）你选择的材料是（）号和（）号。

（1）号

（2）号（3）号（4）号

（2）你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克？

（1升水重1千克）

六、运用知识，灵活解题。

（共35分）

1．⑴制作这个薯片筒的侧面标签，需要多大面积的纸？

（5分）

⑵这个薯片筒的体积是多少？

（4分）

2．一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。

镶瓷砖的面积是多少平方米？

（6分）

3．在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径4米，高1.5米。

每立方米沙大约重1.7吨，这堆沙约重多少吨？

（得数保留整吨数）（6分）

4．张师傅要把一根圆柱形木料（如右图）削成一个圆锥，削成的圆锥的体积最大是多少立方分米？

（6分）

5．某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径是7cm，高是12cm。

将24罐这样的饮料放入一个长方形纸箱内（如下图）。

（1）这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米？

（4分）

（2）这个纸箱的容积至少是多少？

（4分）

小学六年级数学下册期中复习解决问题的策略测试题

姓名

一、填空。

1、公鸡的只数是母鸡的

，母鸡的只数是公鸡的（　　　）倍。

2、2个纸箱与1个木箱装的物品一样多，那么6个纸箱与（　　　）个木箱装的物品一样多，9个木箱装的物品要（　　　）个纸箱来装，8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需（　　　）个。

3、如果4袋味精的重量＝2袋盐的重量，1袋盐的重量＝

袋面粉的重量，那么一袋面粉的重量等于（　　　）袋味精的重量。

4、2本笔记本的价钱与8本数学本的价钱相等，5本笔记本的价钱等于（　　　）本数学本的价钱。

5、商店里一种文具组合包括二副尺子和一把圆规，售价5.3元。

其中圆规的价格比尺子贵1.1元，圆规售价（　　　）元，尺子售价（　　　　）元。

6、如果一只小兔的重量相当于一只小狗的

，那么3只小狗的重量相当于（   ）只小兔的重量；8只小兔和3只小狗的重量相当于（  ）只小狗的重量或者相当于（    ）只小兔的重量。

7、如果1只梨比1只苹果重30克，那么5只梨比5只苹果重（   ）千克；如果把一堆水果中的4只苹果替换成4只梨，总重量会（   ）（填写：

增加还是减少）（   ）克。

二、解决问题

1、粮店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？

2、王老师买了3个篮球和8副乒乓球拍，一共花了400元钱，一副乒乓球拍的价钱是一个篮球的

.篮球和乒乓球的单价各是多少元？

3、有5辆大客车和10辆小客车，正好坐满550人，其中每辆客车的载客人数比每辆小客车的多20。

每辆大客车、每辆小客车各载客多少人？

4、在5个同样的大杯和7个同样的小杯里装满水，正好是3150毫升，每个大杯比小杯多装150毫升。

每个大杯和小杯各装多少这毫升？

5、5千克苹果和3千克梨，一共35元。

已知每千克梨比每千克苹果贵1元，每千克苹果和梨各多少元？

6、希望小学买了1只篮球和8个皮球，正好用去330元。

皮球的单价是篮球的

  ，皮球和篮球的单价各是多少元？

7、王老师买了12支钢笔和18支圆珠笔，共付57.60元。

已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少钱？

8、粮店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？

姓名

9、5千克香蕉与4千克苹果价钱相等，1千克苹果比1千克香蕉贵0.40元。

香蕉每千克多少元？

10、杨树、柳树和梨树一共有405棵，杨树比柳树少20棵，梨树比柳树少49棵，三种树各有多少棵？

（先画线段图，再解答）

11.王老师买了16个网球和2个足球，正好用去720元。

足球的单价是网球的4倍，足球和网球的单价各是多少元？

12.某公司买了4张办公桌和6把椅子共用去900元，已知每张办公桌比每把椅子贵50元，每张办公桌和每把椅子的单价各是多少元？

13、小明花20元钱买贺年卡和明信片，共14张，贺年卡每张1.75元，明信片每张比贺年卡便宜5角。

问：

买了几张贺年卡，几张明信片？

14、9筐苹果和9筐梨一共有360千克。

如果1筐苹果的质量是1筐梨的3倍，那么每筐苹果和每筐梨各有多少千克？

15、9筐苹果和9筐梨一共有360千克。

如果每筐苹果比每筐梨多6千克，那么每筐苹果和每筐梨各有多少千克？

16、一辆汽车上午行3小时，下午行2小时，上午和下午一共行340千米。

如果上午每小时比下午每小时多行5千米，下午每小时行多少千米？

上午呢？

17、一部书有上、中、下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元。

上、中、下三册各是多少元？

18、甲、乙、丙三个数，和为300，已知甲比乙大50，乙比丙大20，甲数是多少？

19、 甲、乙、丙三个人同时参加储蓄。

甲乙两人共储蓄220元，乙丙两人共储蓄180元。

甲丙两人共储蓄200元。

问三人共储蓄多少元？

20、两筐苹果共重64千克，如果从第一筐中取出8千克放入第二筐中，那么，第一筐苹果比第二筐少2千克。

两筐苹果原来各有多少千克？