人教版六年级语文上册口语交际专项及答案.docx
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人教版六年级语文上册口语交际专项及答案
人教版六年级语文上册口语交际专项及答案
口语交际专项训练
回顾暑假生活。
1.暑期生活真是丰富多彩。
向大家说说自己暑假游览的风景名胜;或参加的有意义的活动;或帮父母做的一些力所能及的事。
你是不是有什么收获想和大家分享呢?
先说一说,再写一写,注意写出自己的感受和体会。
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二、祖国在我心中。
祖国在你心中是什么样的?
你对祖国有哪些情意?
请你用演讲稿或读后感的形式来抒发对祖国的情意,要写出自己的感受和体会。
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三、辩论:
讲诚信与善意的谎言。
讲诚信是中华民族的传统美德,有人说,人要讲诚信,不能撒谎;也有人说,生活中需要善意的谎言,它和谎言有本质性的区别。
今天,我们就此展开一场关于“善意的谎言是否有碍于诚信”的辩论。
正方观点是:
善意的谎言无碍于诚信;反方观点是:
讲诚信就不能撒谎。
如果你是正方(反方)的一员,你该如何陈述你的观点呢?
正方:
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反方:
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四、珍惜资源。
资源与环境——关系资源与环境——现状
爱护资源——水环境污染——海洋
学习了本单元的课文,我们知道了人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的;懂得了植树造林、保护环境的重要性。
请同学们针对浪费资源和污染环境的现象,表达一下自己的在环保方面的建议,提倡人们从自己做起珍惜资源,保护环境。
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五、留在心里的印象
童年的快乐印象大人们给你的印象
好朋友的印象父母惩罚你时的印象
生活中,我们会经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深印象。
比如,你童年的玩伴和好友,还有你的父母、老师以及各种你见过的人……
想一想谁给你的第一印象最深刻,说一说他留给你的印象,还可以说说后来发生的事,以及你对他印象的变化。
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七、有关动物的故事/模拟对话。
小明的爸爸爱打鸟。
今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。
想一想,如果你是小明,你会怎样说服爸爸?
试着跟同学分角色进行模拟对话。
小明:
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爸爸:
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小明:
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爸爸:
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小明:
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爸爸:
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小明:
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爸爸:
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小明:
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爸爸:
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小明:
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爸爸:
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八、身边的艺术。
音乐艺术舞蹈艺术剪纸艺术
手工编织艺术陶瓷工艺品木雕工艺品
生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术。
可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式,比如,音乐、舞蹈,剪纸、手工编织;
可以介绍一件艺术品,比如,一幅画、一首歌、一件工艺品;
还可以讲讲跟艺术有关的故事。
可以先在小组里讲述,然后在全班交流。
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口语交际专项训练参考答案
第一单元
一、愉快的暑假生活
解析:
注意抓住关键词,需要围绕“暑假生活”去说,选择的事件必须是发生在暑假的,还要注意把事件表达清楚,要表达出快乐的心情。
愉快的暑假生活
今年的暑假,我们全家人去了普渡山庄,北京游乐园,军事博物馆……好玩又有趣的地方,最开心的是去北京游乐园玩。
那里好大喔!
我们先去玩卡丁车,卡丁车里面有两个左右刹车,还有一个是加油的。
刚开始我还掌握不好,左撞右撞的。
后来我掌握了怎么开了,开得很顺手,很快就开完了三圈。
我觉得卡丁车非常刺激!
刚下卡丁车,就以火箭的速度飞奔动感影院。
《聊斋炼狱》开始了,全场忽然一片漆黑,在座的每一位观看者,从平静的心态一下子变得恐慌起来。
大屏幕上演了一本很破的书上面写着红色的字《聊斋炼狱》。
看完这个片,我的脑子都蒙了。
后来我们还去玩激流勇进,这一项游乐设施非常刺激。
先开始围着一个大圆盘转,转到了水里,慢慢得像一个高处游去。
随着传送带的带领下,我们到了最高处,开始往下滑了,啊!
……身体感觉像失重一样,砰的一声许多的水花溅了起来,淋湿了我们的衣裳。
到了下午四点钟,我们才依依不舍地离开了北京游乐园。
第二单元
二、祖国在我心中
解析:
了解演讲稿的基本格式,在演讲稿和读后感中任意选择一种体裁去表达,注意表达出对祖国的热爱之情即可。
祖国在我心中
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?
我想会的。
1949年10月1日那一天,新中国