新领程五年级上册答案.docx

新领程五年级上册答案.docx

《新领程五年级上册答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新领程五年级上册答案.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

新领程五年级上册答案

新领程五年级上册答案

　　新版五年级上册语文第4单元试卷2（附答案）人教版五上语文第四单元素质测评试卷（总分：

100分时间：

120分钟）一、汉字识辨写。

　　（共19分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

　　（5分）pãnɡsōnɡɡàojiâmáotínɡyànhuìbānbïshíjiànyîuěrcāozînɡzuǐchúnxìnì2、一锤定音（用√选择正确的读音）。

　　（4分）捕捞（lāoláo）娇嫩（nânlùn）挑拨（tiāotiǎo）眸子（mïmïu）绿蔓（mànwàn）沮丧（sānɡsànɡ）涟漪（yīyǐ）挨近（āiái）3、火眼金睛（辨字组词）。

　　（4分）稚（）蜡（）腮（）笼（）雏（）腊（）鳃（）茏（）4、同音荟萃。

　　（4分）mù（）色坟（）仰（）屏（）jù（）集（）烈（）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。

　　（2分）

（1）怪可惜（）1很2埋3妖4令人捉摸不透5惊奇

（2）生怕（）1很2没有成熟3不熟悉4长出（3）不容置辩（）1盛装2外貌3允许，准许4对人大量（4）睡的好熟（）1精通2了解得透彻3程度深4果实长成二、词语积学用。

　　（共20分）1、在括号内用上本单元学到的词语。

　　（2分）

（1）我的妈妈__________________，绣花、打毛衣、编中国结什么都会。

（2）他刚刚受过老师的批评，看上去______________，一点精神也没有。

　　（3）一个下午，又干这又干那的，累得我是______________的，全身骨头都快散架了。

　　（4）发现他在下面搞小动作，老师______________走到他跟前，当场抓了个正着。

　　2、按要求写出词语的近义词和反义词。

　　（4分）近义词：

急切（）收获（）告别（）选择（）反义词：

亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。

　　（4分）（）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆（）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏4、按要求写词语。

　　（4分）

（1）用来形容人多的四字词语。

　　__________________________________

（2）表现人物意外惊喜的词语。

　　__________________________________5、选词填空。

　　（4分）居然果然突然猛然

（1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。

（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。

　　（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。

　　（4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。

　　浮现呈现展现出现

（1）我的眼前不时又（）出当年那一幕幕激动人心的画面。

（2）一个奇特的想法突然在我的脑海里（），我顿时又有了信心。

　　（3）你的作业中（）这么多的错误，简直是不能原谅的。

　　（4）张家界迷人的风光像一幅美丽的画卷（）每一个游人面前。

　　6、按照恰当的顺序排列下列词语。

　　（2分）

（1）元宵节重阳节清明节中秋节端午节_________________________________________________________

（2）冲向敌阵调兵谴将全歼顽敌侦察敌情英勇出击__________________________________________________________三、句子万花筒。

　　（7分）1、将下面的语句不写完整。

　　（2分）

（1）欲要看究竟，________________。

（2）____________，万事功到自然成。

　　（3）宝剑锋从磨砺出，_____________。

　　（4）虚心万事能成，_______________。

　　2、句子加工厂。

　　（5分）

（1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

　　（缩句）____________________________________________________________

（2）我受到了启示。

　　（扩句）____________________________________________________________（3）我的时装展不得不推迟了。

　　（不改变意思，换一种说法）_____________________________________________________________（4）母亲把花生做成了好几样食品。

　　改成被字句：

________________________________________________（5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。

　　（修改病句）_____________________________________________________________四、课文梳理间。

　　（6分）1、《落花生》一课讲了作者是______________，他的笔名是__________。

　　作者在这篇课文中运用了____________的写法，给我们讲了做人的道理：

人要做__________________的人，不要做_____________________的人。

　　2、《钓鱼的启示》里，作者从自身成长的经历中体会到____________________________，_________________________的道理。

　　3、《通往广场的路不止一条》，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：

_________________________，___________________________。

　　4、《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是：

____________________________________。

　　5、滴水穿石这个成语讲的是____________代一个叫_______________的县令的故事。

　　五、理解与感悟。

　　（20分）

（一）（10分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。

　　父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：

孩子，你得把它放回湖里去。

　　爸爸！

为什么？

我急切地问道。

　　你还会钓到别的鱼的。

　　父亲平静地说。

　　可是不会钓到这么大的鱼了。

　　我大声争辩着，竟然哭出了声。

　　我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。

　　尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。

　　我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。

　　大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。

　　1、给这几段文字加上一个小标题：

_______________。

　　（1分）2、给句中加点的字注音，并解释字义。

　　（2分）

（1）父亲划（）着了一根火柴。

　　划：

__________________

（2）你得（）把它放回湖里去。

　　得：

__________________3、用来表示看的单音节词语，你还能够写出多少？

（2分）盯______________________________________________________________4、父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？

（1分）_________________________________________________________________5、从文中急切地问大声争辩哭出了声可以看出当时的我内心的_______________，从父亲平静地说我们可以感受到________________。

　　（2分）6、画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用。

　　（2分）

（二）钓鱼的启示（10分）两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。

　　这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。

　　忽然间，鱼池附近来了十多名游客。

　　看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近买了一些钓竿来试试自己的运气。

　　没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。

　　话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。

　　其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。

　　爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：

这样吧！

我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时，每十尾就分给我一尾。

　　不满十尾就不必给我。

　　双方一拍即合，欣表同意。

　　教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术，依然要求每钓十尾回馈给他一尾。

　　一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声老师，右一声老师，备受尊崇。

　　另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。

　　当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。

　　闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。

　　当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。

　　这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。

　　帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快1、联系上下文理解词语。

　　（2分）备受尊崇：

_______________________________________知行统一：

_______________________________________2、填写表格，比较两位钓鱼高手在行为和结果方面的不同。

　　（3分）3、用∥将短文分为两个部分，给每一部分添加一个简短的小标题。

　　（2分）

（1）_____________________

（2）__________________________4、读到文中最后一句话，不由得使我想到了其它的一些和其意思相近的语句来。

　　（2分）

（1）_____________________________________________________

（2）_____________________________________________________5、如果你有机会与两位钓鱼高手相见，你愿意跟其中的哪个人做朋友？

为什么？

（1分）_____________________________________________________________________六、口语交际角。

　　（3分）读了上面的短文，你会从中受到怎样的教育和启发？

如果大家就这个问题展开交流的话，请把你准备作的发言写下来。

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作展示台。

　　（25分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考。

　　请你以我懂得了一个道理为题，写一篇400字以上的作文，要注意写清楚事情的来龙去脉，写出自己从中受到的启发和教育。

　　八、能力拓展营。

　　（选做题）（10分）你知道下面成语故事分别跟那一位历史人物有关吗？

请照样子把他们的名字填写在括号里。

　　手不释卷（刘秀）孺子可教（张良）破釜沉舟（）纸上谈兵（）初出茅庐（）韦编三绝（卧薪尝胆（）乐不思蜀（）投笔从戎（洛阳纸贵（）闻鸡起舞（）成竹在胸（科目四考试2016科目四模拟考试科目4最新考试题）））新课标五年级上册数学期中试卷及答案2011-2012学年度上学期五年级数学期中试卷班级__________姓名__________成绩__________一、填空（14分）1、0.25×4就是求（），0.25×0.4就是求（）。

　　2、1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。

　　3、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

　　4、把9.21、9.211、9.2从大到小排列是（）。

　　5、已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。

　　６、计算除法时，被除数扩大１００倍，除数也扩大１００倍，它们的商（）。

　　７、４.１×２.８５的积有（）位小数。

　　８、乘数小于１，积就（）；除数小于１，商就（）。

　　9、54.8连续减去（）个5.48后得5.48。

　　10、a的8倍是（）,比x的3倍少12的数是（）.二、判断（对的画，错的画×）（5分）1.循环小数一定是无限小数。

　　（）2.除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

　　（）3.8.1149≈8.12（）4.2.26小时=2小时26分。

　　（）５.两个数相除，商一定小于被除数。

　　（）三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（10分）１.计算７-０.５×１４+０.８３时，应先算（）。

　　A.7-0.5B.0.5×14C.14+0.832.2÷3的商是（）。

　　A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数3.3.87保留三位小数约是（）。

　　A.3.879B.3.878C.3.8804.0.7011、0.70、0.701这三个数中，最大的数是（）。

　　A.0.7011B.0.70C.0.7015.如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（）。

　　A.除以12B.乘以12C.不变四、直接写出计算结果。

　　（10分）3×1.16=5.79+2.63+4.21=0.25×12=1.2÷4=1.35×6=10-0.18-0.12=1.68÷0.3=0.54×101=0.64÷1.6×1.7=6.5-5=五、求未知数x.（12分）x÷0.75=1.541.8×x=2.16x+6.53=21.126.74-x=1.9六、计算。

　　（15分）6.33×101-6.331.6×55.4-55.4×0.617.68÷5.2+2.7×1.535.6-5×1.73（1.1-0.78）×（2.7-1.95）七、列式计算。

　　（9分）1.用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少？

2.126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？

3.0.6乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？

八、应用题。

　　（25分）1.平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。

　　实际每天多生产42个，实际多少天完成?

2.两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车每小时行65.5千米，经几小时两车相遇？

3.8辆汽车5天节约汽油50.4千克，照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克？

4.加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，6小时可以完成。

　　已知甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个？

2011-2012学年度上学期五年级数学期中试卷参考答案一、填空（1×14=14分）1、4个0.25是多少，0.4个0.25是多少2、3,3.03、400-5x4、9.211>9.21>9.25、0.24÷0.36、不变7、38、小于另一个乘数（或因数）9、910、8a，3x－12二、判断（对的画√，错的画×）（1×5=5分）1、√2、√3、×4、×5、×三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（2×5=10分）1、B2、A3、C4、A5、A四、直接写出计算结果。

　　（1×10=10分）3×1.16=3.485.79+2.63+4.21=12.630.25×12=31.2÷4=0.31.35×6=8.110-0.18-0.12=9.71.68÷0.3=5.60.54×101=54.540.64÷1.6×1.7=0.686.5-5=1.5五、求未知数x.（3×4=12分）x÷0.75=1.541.8×x=2.16解：

X=1.54×0.75解：

X=2.16÷1.8X=1.155X=1.2x+6.53=21.126.74-x=1.9解：

X=21.1-6.53解：

X=26.74－1.9X=14.57X=24.84六、计算。

　　（3×5=15分））6.33×101-6.33=6.33×（101-1）=6.33×100=6331.6×55.4-55.4×0.6=（1.6-0.6）×55.4=1×55.4=55.417.68÷5.2+2.7×1.5=3.4+4.05=7.4535.6-5×1.73=35.6-8.65=26.95（1.1-0.78）×（2.7-1.95）=0.32×0.75=0.24八、应用题。

　　（第一题7分，其余每题6分）1、56×28÷（56+42）=1568÷98=16（天）答：

实际16天完成.2.539÷（88.5+65.5）=539÷154=3.5（小时）答：

经3.5小时两车相遇。

　　3.50.4÷5÷8×7×25=1.26×7×25=220.5（千克）答：

25辆汽车7天节约汽油220.5千克.4.加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，加工150个，乙每小时加工多少个？

1620÷6-150=270-150=120（个）答：

乙每小时加工120个.6小时可以完成。

　　已知甲每小时全新五年级语文上册《新年来了》导学案（无答案）语文A版1讨论交流。

　　2朗读课文，并了解课文的主要内容。

　　展示提升展示：

15分钟1、展示时请同学们找好各自的位置，积极展示、质疑、补充。

　　2、选板展示。

　　汉字加拼音，拼音写汉字。

　　舞dǎo手bì打bàn（）（）（）鼓chuírán烧烦nǎo（）（）（）达标检测山坳（．）俊qiào（）抚mó（）2分钟谈谈你的收获，分享你的问题。

　　回顾反思3五年级语文导学案课题18.新年来了课型综合课主备审核学习目标：

1、理解诗歌的内容，体会含义深刻的诗句。

　　2、总结全文，有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的诗句。

　　3、拓展阅读，积累诗歌。

　　学习流程自学内容＊学法指导＊随堂笔记＊互动策略展示方案自主学习一、已学知识反馈。

　　1、展示课前搜集的有关新年的诗句或者词语。

　　3分钟2、回忆诗文内容。

　　二、展示朗读课文。

　　5分钟三、快速默读课文，完成下面问题。

　　1、提到过年，你的脑海里呈现出什么样的画面，把关键词写下来。

　　独学：

自己细读课文并回答问题。

　　6分钟2、画出不理解的诗句，带到小组内解决。

　　对学：

讨论问题4分钟4、作者把新年比作什么来写的，这样写有什么好处？

群学：

组内讨论问题4分钟3、第三段中的悄悄话，大家猜到了吗？

5、总结自己一年的收获，自己有没有虚度呢？

4重点展示问题2、3、4。

　　找出展示同学与你的不同之处，课质疑和补充。

　　13分钟展示提升一、背写你喜欢的诗句。

　　5分钟达标检测二、造句子。

　　智慧兴奋谈谈你的收获，分享你的问题。

　　回顾反思5五年级品社上册答案.doc01五年级上册答案1单元A一、1、程颐2、快乐3、唐李白刻苦学习4、园丁、妈妈、春雨、春风5、遵守纪律爱护学校花草树木，为学校发展献计献策二、√√√√√三、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴少壮不努力，老大徒伤悲2、国将兴，必尊师而重教一日为师终身为父四、从知料中我知道了党和政府对教师的关心2、小学生给教师献花，送去祝福学校表彰优秀教师感受：

我们要尊敬、热爱教师五、1、因为老师用辛勤的劳动，为国家培养了大批人才，所以赢了社会的尊重2、一件快乐的事。

　　学习本来是有负担的，想不吃苦就以得好成绩是不现实的。

　　但是了明确的学习目标，形成学习的强大动力，就会感受到学习的快乐，特别是当经过努力不断取得成绩的时候，就会更加体验到学习的快乐以语文为例：

多看一些书，可能培养语感，扩大知识量多翻翻字典，增加识字量平时记日记或周记，可以锻炼文笔以数学为例：

学习与思考相结合学用结合、勤于实践及时复习（评价学习效果）增强记忆总结学习经验1单元B一、1、周恩来2、快乐热爱学习主动学习3、为社会做贡献4、学习在勤奋刻苦，持之以恒5、910296、先生师傅师父师长师资7、听音乐、读书上、打球8、小主人教学工作、卫生工作、安全工作9、辛勤的劳动尊重二、√√×××三、1、1971928孔子2、星期天3、德国五、1、2、程门之雪毛泽东尊敬师长的例子，周恩来不忘师恩六、1、垃圾不落地文明在手中读书、多学比赛活动2单元A一、1、大、小兴安岭长白山2、黑龙江大庆油田3、鱼米之乡4、上海5、上海6、龙井7、两8、杭州9、台湾10、郑成功二、√×√√×√××三、DABC四、鞍山钢都重庆雾都德镇瓷都抚顺煤都拉萨日光地金乡蒜都潍坊风筝城五、1、满族蒙古族铂伯族朝鲜族2、郑板桥江伸淹顾炎武陈子龙王世贞徐霞客徐悲鸿梅兰芳六、1、赵一曼马占山2、（景美物）3、江苏无锡杭州西湖乌镇千岛湖瑶琳仙境宋城期中A一、1、台湾郑成功2、杭州西湖苏堤春晓曲院风荷平湖秋月断桥残雪春夏秋冬欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜3、大、小只要岭长白山红松林木之生蘑菇木耳山野菜东北虎丹顶鹤驼鹿紫貂水獭二、√×√√√三、AAA四、1．台湾岛和祖国隔海相望，与福建省相望，东临太平洋，面向美国。

　　2．P263.台湾我的孩子，我在祖国的这岸等着你台湾你永远属于我五、1、我了解到长城是世界上最宏伟的建筑之一，布达拉宫是藏式建筑的杰出代表三孔是我国的国宝2、上课认真听课，课下多搜集资料，复习完之后做做练习题，和同学之间交流提问2单元B一、1、蘑菇木耳山野菜药材2、滑雪滑冰3、哈尔滨4、日月潭5、荷兰6、台北7、盼望回归大陆二、√√×√√√三、ABBBAB四、钢都鞍山汽车城长春冰城哈尔滨丝绸古城桥梁之乡用直五、1、物产：

水稻淡水鱼油菜籽棉花丝绸名胜古迹：

江苏的周庄、用直、同里浙江的西塘乌镇、南浔七、城市：

台北、台中台南高雄景点：

日月潭阿里山阳明山中正纪念堂总物产：

水稻、甘庶茶叶香蕉菠萝龙眼樟树海盐3单元A一、1、长江黄河2、