浙教版四年级数学下册期末复习题大全79.docx
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浙教版四年级数学下册期末复习题大全79
一、填空。
（1）小明从0点向东行47米，记作+47,那么从0点向西行29米记做（）。
（2）9能被（）整除，9的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把40分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
5÷2＝——5÷11＝——13÷8＝——
6÷25＝——1÷15＝——26÷14＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是7的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
25715111
———4—2—2—
867643
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
3x－28＝39（）53－x＝10（）11（x－7）＝110（）
3x
—－50（）—＝3（）92－4×2＝84
x8
七、解方程。
7x＋2x＝279x－10＝170（x＋3）×3＝51
xy＋3
—＋9＝37——＝84
46
2x＋6x＝726x－14＝76（x－6）×9＝198
xy－5
—＋3＝25——＝152
28
一、填空。
（1）小明从0点向东行22米，记作+22,那么从0点向西行26米记做（）。
（2）14能被（）整除，14的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把32分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
3÷4＝——8÷16＝——5÷4＝——
13÷11＝——19÷14＝——20÷21＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是11的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比4大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
776417
———5—1—2—
265558
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
6x＋29＝44（）48－x<17（）16（x－5）＝144（）
5x
—＋37（）—＝2（）105－2×4＝97
x4
七、解方程。
3x＋3x＝242x－12＝6（x－3）×4＝108
xy＋4
—＋8＝28——＝116
34
5x＋7x＝487x－6＝99（x－2）×9＝162
xy－2
—＋8＝19——＝207
59
一、填空。
（1）小明从0点向东行28米，记作+28,那么从0点向西行14米记做（）。
（2）25能被（）整除，25的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把14分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
9÷3＝——2÷20＝——6÷15＝——
14÷14＝——15÷30＝——20÷30＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是7的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
3428121
———5—1—4—
239236
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
7x＋28＝36（）40－x<19（）20（x－6）＝80（）
9x
—＋27（）—＝7（）116－5×6＝86
x6
七、解方程。
8x＋8x＝803x－3＝36（x＋3）×8＝144
xy－9
—＋2＝21——＝52
94
8x＋5x＝262x－6＝20（x＋5）×2＝36
xy－8
—＋4＝22——＝180
69
一、填空。
（1）小明从0点向东行15米，记作+15,那么从0点向西行8米记做（）。
（2）28能被（）整除，28的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把60分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
8÷8＝——3÷19＝——6÷8＝——
19÷4＝——27÷3＝——25÷20＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是7的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比5大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
281325125
———4—3—2—
968436
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
8x＋14＝55（）44－x<13（）14（x－3）＝112（）
5x
—＋25（）—＝9（）83－8×9＝11
x2
七、解方程。
5x＋3x＝407x－10＝81（x－3）×6＝78
xy－2
—＋7＝14——＝56
72
3x＋2x＝354x－7＝29（x＋5）×2＝32
xy＋5
—＋8＝35——＝117
69
一、填空。
（1）小明从0点向东行9米，记作+9,那么从0点向西行20米记做（）。
（2）14能被（）整除，14的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把95分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷3＝——3÷20＝——9÷2＝——
11÷11＝——16÷3＝——9÷17＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是2的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
5613711
———2—2—1—
456882
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
2x－7＝53（）50－x<12（）13（x－2）＝65（）
5x
—－20（）—＝4（）104－5×3＝89
x7
七、解方程。
9x＋4x＝914x－6＝50（x－6）×6＝132
xy＋4
—＋5＝10——＝68
44
6x＋2x＝165x－4＝56（x＋7）×8＝96
xy－3
—＋5＝39——＝162
69
一、填空。
（1）小明从0点向东行41米，记作+41,那么从0点向西行21米记做（）。
（2）15能被（）整除，15的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把25分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷5＝——1÷15＝——8÷18＝——
2÷9＝——19÷21＝——3÷5＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是2的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比1大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
16913111
———5—1—1—
544878
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
7x－29＝31（）50－x<3（）12（x－2）＝120（）
2x
—＋16（）—＝5（）114－5×4＝94
x8
七、解方程。
7x＋6x＝1173x－3＝30（x＋4）×4＝104
xy－7
—＋5＝17——＝60
44
8x＋2x＝802x－2＝26（x－5）×4＝44
xy－6
—＋3＝39——＝216
48
一、填空。
（1）小明从0点向东行33米，记作+33,那么从0点向西行22米记做（）。
（2）28能被（）整除，28的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把72分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
1÷4＝——3÷19＝——6÷8＝——
15÷13＝——29÷6＝——11÷3＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是11的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比2大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
15199115
———2—5—3—
798426
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
7x＋23＝51（）53－x＝5（）14（x－5）＝112（）
8x
—－25（）—＝5（）96－9×3＝69
x3
七、解方程。
5x＋5x＝706x－4＝116（x＋4）×7＝105
xy＋5
—＋4＝37——＝45
73
3x＋6x＝729x－10＝152（x＋4）×7＝77
xy－3
—＋3＝20——＝110
55
一、填空。
（1）小明从0点向东行35米，记作+35,那么从0点向西行5米记做（）。
（2）24能被（）整除，24的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把15分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
3÷6＝——2÷19＝——19÷6＝——
15÷12＝——24÷9＝——5÷23＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是7的真分数：
_______________________。
（2）写出3个分母不同但可以化成整数的分数是：
_______________________。
（3）写出3个比5大的带分数是：
_______________________。
四、把下面的假分数化成带分数，带分数化成假分数。
25195113
———3—3—2—
864774
五、分别画出一个锐角、钝角、直角和平角，请做好角的标记，并指出它们的边和顶点。
六、下面各式中哪些是方程，是方程的画“√”。
5x－27＝55（）40－x>19（）11（x－4）＝110（）
6x
—＋23（）—＝6（）109－8×5＝69
x6
七、解方程。
6x＋6x＝843x－9＝39（x＋3）×6＝84
xy＋7
—＋7＝39——＝100
85
2x＋9x＝559x－17＝82（x＋4）×3＝78
xy－8
—＋9＝28——＝200
78
一、填空。
（1）小明从0点向东行4米，记作+4,那么从0点向西行29米记做（）。
（2）14能被（）整除，14的因数有（）,这些因数中，（）是素数，（）是合数。
（3）把21分解素因数：
__________。
（4）从0,2,3,4,7这五个数字中，选三个组成能被3整除的三位数为____,能被2整除的三位数为____,能被5整除的三位数为____。
二、用分数表示下面各式的商。
2÷8＝——2÷20＝——8÷9＝——
10÷12＝——28÷30＝——27÷29＝——
三、写出合适的分数。
（1）写出分母是11的真分数：
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