人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习B卷.docx
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人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习B卷
人教部编版六年级上学期语文第2课《丁香结》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共49分)
1.(6分)(2020三下·期中)把下列词语补充完整。
邯郸________ 守________待________ ________心________气 ________盗铃
杞人________ 刻________求________ ________苗________长 ________矛盾
2.(2分)(2020·模拟)下面词语中字形全部正确的项是()
A.花蕾 浑浊 日寇 忐忑不安
B.咆哮 沮丧 干燥 轻歌慢舞
C.悬涯 跺脚 颓然 手留弹
D.慷慨 斗蓬 抵御 和蔼可亲
3.(10分)辨字组词。
斯________ 蓄________ 催________ 撑________ 稚________ 择________
期________ 畜________ 摧________ 掌________ 唯________ 泽________
4.(2分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.红军不怕远征难,万水千山只等闲。
B.“多好啊!
”我心头微微一震。
C.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
D.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
5.(2分)(2019·湄潭)选择在合适的词语填空。
()
他取得了好成绩,可________了。
A.得意洋洋 B.喜气洋洋
6.(5分)写出下列词语的近义词。
战栗——________ 隆重——________
7.(16分)读句子,写句子。
①我最爱我的祖国。
________最喜欢打乒乓球。
________最________。
②李小青常常打扫教室。
________常常去少年宫练唱歌。
________常常________。
8.(6分)(2017一下·龙湾期末)我会把下面的句子排成一段通顺的话
________小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。
________小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
________小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
________他们走进草地里。
________小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
二、阅读训练(共3题;共46分)
9.(12分)阅读下文,回答问题
去年,我家院子里种了许多牵牛花。
她的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。
她那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠哪缠,盘哪盘,把篱笆编织得不透风。
就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。
距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。
牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。
慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。
她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。
她缠住葵花秆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。
多大的缠劲和韧劲哪!
牵牛花一生一直在攀登。
直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。
到了深秋,她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。
她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。
不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!
这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
(1)给划线的字选择正确读音
别墅________(yē shè shù) 不屈不挠________(ráo náo)
(2)联系上下文解释下列词语。
①盘踞:
________
②千方百计:
________
③不屈不挠:
________
(3)用“________”画出文中的比喻句,用“________”画出反问句。
(4)仔细阅读短文,总结出牵牛花“攀登”的特点。
(5)这篇文章赞美牵牛花的什么精神?
10.(10分)阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香椽、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)
【规格】每袋装14g
【剂型】颗粒剂
【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中,升发胃气。
用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。
【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】
①忌食用生冷油腻不易消化食物。
②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。
③小儿及老年人,应在医师指导下服用。
糖尿病患者慎用。
④药品性状发生改变时禁止服用。
⑤儿童必须在成人监护下使用。
⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。
⑦如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
【贮藏】密封。
(1)“遵医嘱”意思是________。
(2)“食用”和“服用”相同的是________,不同的是________。
(3)出现下列哪种情况,医生可能建议服用这种药?
()
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛
B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
11.(24分)(2018三上·西华期末)阅读下文,回答问题
我要一本书
罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。
他是渔民的儿子。
十二岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。
有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。
忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上。
不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。
狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:
“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件麂(jǐ)皮上衣,好吗?
”
罗蒙诺索夫摇摇头。
“好,你要什么呢?
”
“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要。
”
“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?
”
“爸爸,我要一本什么知识都有的书。
比方说,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”
父亲和水手们听了,都惊奇地睁圆了眼睛。
(1)“捕”字按音序查字法应查大写字母________;按部首查字法应查________,再查________画,第十画是________。
(2)在文中找出下列词语的近义词。
危急—________ 奖励—________ 惊讶—________ 英勇—________
(3)照样子,写词语。
笑眯眯、________、________、________、________
(4)用“不顾一切”造句。
(5)联系上下文,“我要一本书,爸爸,其他我什么都不要”这句话说明了什么?
参考答案
一、基础达标(共8题;共49分)
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二、阅读训练(共3题;共46分)
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