人教版八年级物理上册 第四章 素质测评卷及答案.docx

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人教版八年级物理上册第四章素质测评卷及答案

人教版八年级物理上册第四章素质测评卷及答案

（满分：

100分，时间：

90分钟）

一、填空题（共20分，每空1分）

1．丽丽在阳光下吹泡泡，空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹，这是光的色散现象。

我们能够看到不发光的物体，是因为物体反射（选填“反射”或“折射”）的光进入了我们的眼睛。

2．（郴州中考）小明身高1.65m，站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离为2m，镜中像的高度为1.65m。

3．光在真空中的传播速度约为3×108m/s；小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距2m。

4．晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。

从侧面看，白纸（选填“平面镜”或“白纸”）比较亮，此时平面镜发生了镜面反射。

5．（贵港中考）一只鸽子在平静湖面上空飞过时，在湖面上形成鸽子的“倒影”，“倒影”是光的反射（选填“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射”）形成的，当鸽子往高处飞，该“倒影”的大小不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。

6．如图所示是光的三原色示意图，则图中区域1应该是绿色光，区域2应该是白色光。

7．如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图，∠AOS＝60°。

图中的反射角大小是30°，折射光线在空气（选填“水”或“空气”）中。

8．（烟台中考）小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。

小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿直线传播；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的反射。

9．电视机的遥控器能发射一种不可见光，即红外线__，以实现对电视机的控制。

如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机，这利用了光的反射__。

10．观察拍摄于水边的风景照片时，总会发现倒影部分比景物本身暗（选填“亮”或“暗”）一些，这是光从空气射到水面上时，有一部分光经过光的折射（选填“反射”或“折射”）进入了水中的缘故。

二、选择题（共24分，每小题3分）

11．如图，我看不见“美景”的原因是（　A　）

A．光的直线传播

B．光的反射

C．光的折射

D．光的色散

12．（黑龙江中考）如图所示的现象中，由光的折射形成的是（D）

13．（海南中考）下列现象中属于光的反射现象的是（B）

14.用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（　C　）

15．关于光现象，下列说法正确的是（A）

A．开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播

B．验钞机利用红外线辨别钞票的真伪

C．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的

D．漫反射不遵守光的反射定律

16．如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。

下列能改变像位置的是（A）

A．竖直上移玩具鸟B．竖直下移平面镜

C．人向平面镜靠近D．像与镜间放一木板

17．一束光入射到上下表面平整且平行的玻璃砖上，其光路图如图所示，下列关于图中各角的关系错误的是（C）

A．∠2一定等于∠1

B．∠3一定小于∠1

C．∠5可能小于∠3

D．∠5一定等于∠1

18．下列说法正确的是（D）

A．根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪

B．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律

C．电视机的遥控器可以发出不同频率的紫外线来实现对电视机的遥控

D．彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到的

三、简答与综合题（共28分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题8分，第22小题9分）

19．溺水死亡在学生突发危险事件中占很大比例，学校和家长在防溺水方面要多角度对学生进行安全教育。

请你用对应的光学知识解释如图所示的情景。

答：

由于发生了光的折射现象。

根据光的折射规律可知，当光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线偏折。

当人眼逆着折射光线看去，感觉光是从水中的较高点发出的，即池底的虚像，池水看起来比实际的要浅。

20．通常皮鞋的表面有许多毛孔，不是很光滑。

当有灰尘附着在表面时，皮鞋就失去光泽，涂上鞋油后并用布擦一擦，皮鞋就变得又亮又好看了，为什么？

答：

因为皮鞋的表面有灰尘不光滑，光射向鞋面后发生漫反射，这样皮鞋就失去了光泽，涂上鞋油后，鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中，用布仔细擦拭，使鞋油涂抹得更均匀，鞋面就变得十分光滑，光射向鞋面后会发生镜面反射，皮鞋看起来就更光亮更好看了。

21．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。

此实验说明白光不是（选填“是”或“不是”）单色光。

小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快。

说明A处有一种看不见的光，这种看不见的光叫红外线。

小华想证明C处也有一种看不见光，那么她应该把100元纸币（选填“温度计”“1元硬币”或“100元纸币”）放到C处。

22．小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇：

玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？

小明决定找出原因。

下面是小明的探究过程：

根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关。

为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大。

那么，当入射角增大到某一值时，会不会……

（1）小明的推测是折射光线消失。

（2）小明为了验证自己的推测，进行了如图所示的实验。

实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到光斑消失，证实了自己的推测。

（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？

说出你的观点并解释：

不会，光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角。

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

23．完成探究光的反射定律的实验报告。

【提出问题】光在反射时，反射光线与入射光线的位置有什么关系？

【设计实验与进行实验】

（1）如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖立在水平放置的平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点。

（2）当一束光贴着左侧纸板沿AO方向射到O点时，在右侧纸板上能看到反射光线OB。

这是因为光在纸板上发生了漫反射。

（3）让光线逆着BO的方向射向镜面O点，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：

在光的反射现象中，光路具有可逆性。

（4）若将右侧纸板向后折转一定的角度，则在右侧纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

（5）如图乙所示，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，则右侧纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

思考：

（4）、（5）中反射光线存在吗？

若存在，射向哪个方向呢？

是否还是与入射光线共面呢？

在图乙中过O点垂直于镜面立一根铅笔OM，仍以（5）中那条入射光线为入射光线，将纸板再竖立起来旋转纸板，使入射光线与OM共面，再移开铅笔，此时在纸板同一平面上承接到反射光线。

【分析论证】

（6）为了探究反射光线与入射光线的位置关系，过入射点作与镜面垂直的一条直线（用虚线）很有必要，我们物理学中把这根线叫做法线。

（7）经过多次实验发现，在光的反射中，反射光线、法线和入射光线都在同一平面内。

【评估】探究出上述光的反射规律以后，小明同学在如图甲所示中作出了法线，让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出。

测量出两个角的大小都是40°，于是继续补充光的反射规律，得出结论：

光反射时，入射角等于反射角。

现请你对他这样得出的结论及正确性作出评价。

（8）先有入射角后有反射角，应描述为反射角等于入射角；

（9）应多次实验得出结论，避免结论具有偶然性。

24．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择薄__（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验。

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧__（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法__（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小不变__（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能__（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。

25．某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路。

实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

通过实验还得到如表数据：

（1）在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，上面做法是为了更好的显示光路。

（2）分析表中数据，可得出结论：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生反射和折射现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：

折射角随入射角的增大而增大，且折射角小于（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角。

当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零。

该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点。

（3）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。

是否存在不足？

答案：

是（选填“是”或“否”）；请简要说明理由：

五次实验数据可以，但没有换用其他透明介质做此实验。

26．在观察小孔成像特点时，小波发现：

光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？

于是他在光线较暗的环境中进一步探究：

a．用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图甲所示。

b．将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图乙所示。

请你回答下列问题：

（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图丙中的②（填写序号）。

（2）由于小孔成像的原理是光的直线传播，所以这个像是实像（选填“实像”或“虚像”）。

（3）保持“F”字样纸板、小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距），用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：

实验次数

1

2

3

4

像距v/cm

12.0

16.0

20.0

24.0

像高h/cm

3.0

4.0

5.0

6.0

根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h和v的关系h＝0.25v。

（4）于是小波得出结论：

小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比。

你认为这一结论需要补充的条件是当物体到小孔的距离一定时。