大学生村官凤凰村培训心得.docx

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大学生村官凤凰村培训心得

大学生村官凤凰村培训心得

凤凰村培训心得

——泰和县沿溪镇草坪村大学生村官刘婷

2018年11月8日—14日，在县委组织部的推荐下，我有幸作为泰和县村官代表赴南昌凤凰村参加由中组部、农业部组织的农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。

主办方精心安排了专家学者进行授课，还组织了对桑蚕研究博物馆和桑蚕基地的实地参观，为我们提供了一个很好的学习交流平台。

通过一周的学习参观，我学到了许多针对农村工作的经验，还认识了其他县市的100名村官，与他们交流，使我收获颇丰。

下面就我的体会谈以下几点：

脚踏实地服务农村

作为一名大学生村官，在平常的工作中，我总有很多不懂不熟悉的地方，成为工作中的瓶颈。

在罗青平老师的土地制度和土地流转课上，我第一次认真学习了农村土地的相关知识，我曾经参与过我镇的土地确权工作，通过这次学习，我觉得我对这项工作的重要意义有了更为深刻地认识。

这启发我，作为一名大学生村官，在今后的工作中一定要多学习、多思考，要加强学习党的十八大和十八届五中全会精神，熟悉党在农村的各项方针、政策，同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识，特别是农村实用技术知识，努力提高自身政治素质、业务能力，使自己在处理难缠事、粘手事上，既坚持原则，又掌握一定的分寸和灵活性，做到指导工作不越位，帮助增收有水平。

提升能力创业农村

创业是这次培训的主题。

培训团的专家采用现场团队模拟创业的形式让我们参与到农业创业意识与训练中，现场教我们用商业模式画布梳理和创新自己的商业模式。

大学生村官的任职时间有限，这对于镀金者来说是漫长的，但对于创业者来说却是短暂的，很多优秀的大学生村官都选择了创业来带动本村经济的发展。

通过学习交流，我了解到，他们在创业前，都曾经深入地对本村以及周边地区进行过调查，多方探寻适合本村发展的创业项目。

针对我所任职的草坪村来说，牧草养牛是村里的新兴产业，发展时间短、成长快，目前已成为全市”一村一品”项目，但在发展中仍存在许多问题，特别是缺乏科学长远的发展规划。

通过学习，我计划回村后尝试利用商业模式画布为村里的肉牛产业进行一个全新的布局规划。

解放思想扎根农村

在这次培训中，我们不仅进行了理论知识学习，还开展了小组讨论的活动。

通过和其他县市的大学生村官一起讨论交流，让我更加明白，做农村工作不能安于现状、固步自封。

思想是源，行为是流，农村要发展，最根本的还是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，要增强敢为人先的创新精神，确立主动服务、争创一流的进取精神，才能实现一流的目标。

通过这几天的培训，为我今后工作的开展打开了新的思路，我对自己今后要在草坪村开展的工作有了一个更清晰、全面地认识。

下一步，我将充分利用这次的所学所思，积极地投入到工作中去，希望能把今天的感悟化成明天的行动，在服务”三农”中展示出我们自尊、自信、自立、自强的美丽人生。

（沿溪镇刘婷供稿）

转自公众号：

田园先锋

《富和贵是怎么来的》观后感

《圣贤教育，改变命运》大型纪录片是弘扬传统文化，提倡”落实弟子规，做好中国人”.今天我看的是其中的一部《富和贵是怎样来的》。

从视频中我们可以看到富和贵之间并不是我们平时所看到的那么简单，它与我们所作所为是相对的。

与人品，道德修养有很大的关系。

要有一颗悲悯之心，心存善念，方可厚德载物。

很多人都会有这样一个疑惑，为什么别人这么有钱，但我为什么这么穷呢？

只会羡慕别人，但从来不会思考别人在财富背后付出了多少，又做了多少的善事。

”存好心、行好事、做好人”可以给我们带来很多的快乐和财富。

其实财富的多与少并不重要，重要的是你的财是否来源于正道，是否用在正道。

像很多有名的企业家在赚钱之后，热心公益，回报社会。

在有人遇到困难的时候，伸出援助之手，而不是落井下石。

因为他好的德行，善良的心，他的事业越行越好，愿意与之交往的人越来越多，福报也越来越多。

相反，一个大老板有很多的钱，但是却行不义之事，违法违纪，最后将自己送进大牢，这样有再多的钱也没用。

一颗善良的心是很重要的。

像我国国宝级大师齐白石，他一袭青布粗衫，穿着破衣服，却能创作出很有价值的瑰宝，能说他不富不贵吗？

不是，他是既富又贵的。

他的才气他的自身价值是千金难比的。

像现在的很多女大学生，为了钱出卖自己，虽然有钱但那又怎样，她已经失去了自己，出卖了自己。

这样的富又有何意义，只会让人唾弃。

所以君子爱财取之有道。

富与贵不仅仅是物质上的体现，更重要的是精神上的体验。

学习传统文化可以提高我们的个人修养，使我们得到更多的快乐。

财富并不是决定富与贵的唯一标准。

有的人没有钱，但是他热心帮助人，在帮助别人的过程中丰富自己，这也是”富”.钱财乃身外之物，没有钱也可以很快乐，没有钱也感觉到很满足。

这是自我精神的一种体现。

善行与福报是相对应的，在自己进步的同时，不忘国家，不忘民族，不忘在遭受苦难的人，给予自己的帮助，给他人送去温暖。

同时也会让人更相信自己，给自己带来好名声，那么财富也会越来越多。

大学里面有说”德者本也，财者末也”,就是告诉我们不要去舍本逐末追逐名利，要有良好的道德修养。

因为好的道德修养，会让我们得到更多自己想要的。

人们常说相由心生，一个人的面相和身相其实也是些许内在情绪的真实表现，一个人如果拥有一张完美的五官，身材也无可挑剔，可却日日郁郁寡欢、心事重重或者是成日的勾心斗角，面相一定不会是明媚照人的。

所以心灵的美好才是最美的体现。

富与贵并不重要，只要你心地存善良，德行好，那么所有好的都会随之而来，相反你为了达到目的不折手段，就会给自己带来灾难。

所以，学习传统文化，提高自己的个人修养是很重要的。

杨丽

学习三支队伍心得体会

（一）

三天的培训感觉收获很大，几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。

每位专家结合自身的实践经验，剖析当今教育中的问题，介绍多年来积累的宝贵经验，为我们在今后的教育教学中指明了方向。

具体体会如下：

一、做一个幸福的教师

听王晓香主任关于”做幸福教师”的讲座已经是第二次了，听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。

让人明朗又回味无穷。

对一位教师来说有没有梦想，为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上，换句话说，一位教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。

其实，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。

教师是精神的”传道士”,必须拥有好的心态面对工作和社会，这与我们的幸福”鱼水情深”.况且，有了好心态，就会少些烦恼多些快乐，少些狭隘多些豁达，就会视教师为一种艺术，在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福，乐此不疲虽苦犹甜。

王主任那开朗与豁达的性格感染了我：

幸福就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。

让我们保持一颗进取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的主人！

二、充分备课，提高课堂效率

讲座中，教育专家在备课方面例举了大量实例，使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。

我们对待每一堂课都不能敷衍塞责，而应是精心准备，以满腔的热情投身于教学中，让学生学得更多、更好、更轻松。

今后我要在备课方面努力做到以下几点：

备学生，先要了解学生的知识结构，掌握知识的程度，操作技能水平，不同学生的差异等，进行有针对性的、切合学生实际的教学；备教材，在吃透教材的同时，补充、更新相关知识，并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理，全面整合、提炼，挖掘最能使学生产生兴趣的知识点，以便在课堂上首先吸引学生，挖掘典型的内容美，让学生体验内容乐；备教具，在课前摆弄、演练，以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看，或能较熟练地引导学生操作；备教法，对不同类型的知识点采取不同的传授方式，不同能力的学生采用不同的教法，使课堂教学形式丰富多彩。

使学生学起来生动有趣、轻松快乐。

三、教师更需要终身学习

每次听张爱华教授的讲座，都感觉心潮澎湃，张教授的一言一行都给人一种势不可挡的力量。

张教授之所以受学生和老师的欢迎，源于她的知识积淀，源于她的睿智，源于她的虚心好学。

张教授知性的魅力深深感染着我，使我不得不反思自己。

是啊，社会在发展，知识领域的扩展和更新，教材也在更新改革，学生的认识水平也具有了更高的起点，在这种情形下，教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能，才能对自己所教的科目具有十足的信心，才能提高课堂教学的效率。

三天的培训，使我受益匪浅，我深切地感受到：

要想成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长。

因此，我会更加不断地学习，注重提升自身的修养，以阳光的心态感染每位学生，使学生更好地得到发展。

学习三支队伍心得体会

（二）

昨天和今天，我有幸参加了**市三支队伍建设骨干教师的培训。

在这短短一天半的时间内，我感受收获满满的，内心暖暖的！

现将学习感受总结如下：

一、首先，特别想说说金柳林外国语学校给我留下的深刻的印象。

虽然没能进入到他们的班级内部，感受班级的文化气息（就这点而言非常遗憾），但是通过观察他们校园大门外的各班接送点、优美干净的校园环境及布置，看他们学校的宣传片，甚至通过在这里用餐等等，都令我感觉非常的震撼！

看得出，尽管这所学校建成的时间不长，但无论是学校的教育理念、管理模式，还是老师们各方面的素质，都是一流的，都是非常优秀的！

能够在这里生活的孩子们该是相当幸福的吧！

二、关于听几位老师的说课。

虽然前面我没有看到品德老师们作的评优课，但通过听她们的说课，我感觉自己对品德学科的教学流程、教学理念又有了很多的更新，关于教学方法也丰富了许多，受益匪浅。

尤其是我们区里宋连清老师给我留下了深刻的印象。

看得出，她的个人素质非常优秀！

虽然是在说课，但她自始至终没有看发言稿，而是用流利的语言将教材、学情分析、教学目标、教学过程、教学反思等清楚地展示给在场的每一位老师，可见她对本课内容已经非常地熟悉，对各个环节的内容及设置已经相当地清楚，每一个环节的重要性及如何体现已经非常地了解，她说课时态度大方得体，语言自然、幽默，语气语调轻重缓急把握得非常到位，加上课件做得很清楚很给力，使在场的老师们听得都非常入神，效果相当好。

今后我要向她好好学习。

三、再说听几位专家的讲座的感受。

由于第一天听讲座期间，单位要找我们说关于此次小高职称聘任的事情，所以王彦怀主任做的《关于小学品德教材的理解与把握》的专题讲座听了一多半，耽误了后半常后来杨今宁主任的报告也没听上，感觉非常遗憾，回头我还会向同事请教。

第二天王晓香主任关于《如何听评一节品德课》的专题讲座我全听上了，真是感觉有幸能得到专家的引领，实在是一件幸福的事情。

通过听王彦怀主任的讲座，我主要体会到，作为一名品德老师，一定要认真研读教材，研读大纲，要对我们现行的教材有尽可能全面的了解。

尤其是要认真学课标，更新教育观念，真正知道课程标准与教材的关系，在教学期间要注意把握好度。

他的讲座中还具体地给我们讲了如何准确把握各个单元的区别与联系，以及如何操作品德课，使人非常清楚明白地知道需要注意些什么，特别有指导意义。

再说王晓香主任的讲座吧，她主要是讲如何具体地听评品德课。

她讲得也非常地详细，主要是讲听课前就要有准备，要带着思想进课堂，也就是说，听课前就要对这节课有所了解，要做一些准备，无论是内容上的、活动上的，还是学情上的、目标上的，等等；而评课时，要评老师课程目标及重难点的确立是否科学、合理、具体，教学过程是否适合学生，是否联系了学生的生活实际，孩子们是不是能在课堂上敢于讲真话、说实话，是否流露的真情实感，老师是不是能处理突发事件等等。

后来王主任还根据几位老师的说课稿进行了实例讲评，既让我知道了如何评价一节品德课，更使我清楚今后品德课在设置目标、重难点、教学过程时需要注意哪些细节，怎样操作就更合理了，对我今后的工作有特别直接地引导。

另外，特别想说，听了王晓香主任的讲座，我更加敬佩她了。

以前与她接触过，那时感觉她是一个特别平易近人、做学问特别严谨的前辈，就非常地佩服她。

此次通过她的发言，我更觉得她是一个特别有责任感、正义感的好老师。

作为品德学科的一名带头人，她有着极强的社会责任感，她想要通过自己的努力，影响更多的老师，再影响到更多更多的学生甚至家长，使大家都能从自身做起，通过我们的行动，真正地改善社会上出现的一些不良行为。

我非常理解她。

我也愿意向她一样，借助我们的课堂、通过我与学生的交流，尽可能带动、影响更多的人成为文明的人、有道德的人，热爱生活的人，希望我们能为世界做一件更美好的事！

一天半的时间过得很快，但这一天半的学习对于我的思想却进行了一次很重要的更新。

不但有知识能力的丰富，更有情感的升华，更加坚定了我作为一名小学教师立足岗位、脚踏实地工作的信念。

我的职业是神圣的，我希望用自己的实际行动去努力实现我的理想——希望孩子们的生命因我的到来而更加精彩！